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1，學習科學的方法

制定好的學習計劃通過有效的大腦鍛煉（包括有效的閱讀、聆聽、邏輯思考以及有效的筆記等），最大限度開發潛力，從而大幅度地提高學習能力。從學習實例著手，指導讀者開發記憶能力。

那就是要認真對待科學相信科學

學習科學的方法

2，科學學習方法有哪些

最好的學習方法不是去學那些安排給你的學的東西，而是去探索問題。比如說學習勾股定理，不是簡單的勾三股四，而是要盡可能的去探索勾股定理出現的背景，應用的領域，對后世的影響等等。如此這般你才會在學習中不斷的增長見識，提高自己的判斷與選擇能力，而不是單純的掌握了一個技巧。因為，除了考試，現實生活中沒有一個問題是有標準答案，有標準解法的，也沒人會告訴你該怎么選擇，怎么做。所以，探索與解決問題的能力，才是學習最值得要學習的。當然，如果你想考高分，填鴨式的學習是最好的，無數人探索出的結論，不信你就自己調查看看：）

態度端正就ok。方法自己在學習過程中琢磨，最適合自己的才是最好的

學習方法 1、學習未動，興趣先行 2、務學與求道 3、自信是成功的第一秘訣 4、態度決定一切 5、不強調進步 6、練就過硬的本領是學習的根本目的 7、會玩、會偷懶、然后會學 8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己 9、學習別人

科學學習方法有哪些

3，科學學習方法有哪些

如何提高學習成績一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它?；蛟S，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新學的知識記得牢固。希望你會成功，加油！

科學學習方法有哪些

4，科學的學習方法包括哪些內容

同學們的學習成績之所以一直得不到很大的提高很大一部分原因就是同學們沒有掌握正確的學習方法，同學們在學習的過程中需要掌握科學的學習方法?？茖W的學習方法有哪些呢？下面為大家解答。1、初中生常見的學習方法七大問題(1)自學方法差(2)聽課和筆記抓不住要領，效率不高(3)死記硬背，不消化理解(4)不看課本，不復習就做作業(5)不重視理論聯系實際(6)不懂不愛問，有問題不及時請教老師、同學(7)忽視基礎和基本訓練，偏重鉆難題2、學習的必要環節(1)必要的課前預習(2)聽好45分鐘的課(3)課后及時復習(4)提高作業質量(5)提問必不可少(6)良好的總結習慣(7)考試應對自如3、從小學到中學容易缺失哪些條件(1)缺少課前預習(2)缺少課后復習(3)沒有保質保量的作業(4)缺乏提問(5)不作總結4、如何彌補缺失由于孩子在小學教育階段已經習慣了在家長和老師的監督下學習，所以剛剛升入初中時不可能馬上適應自主學習、有獨立意識，這就需要老師在學校進行輔導，家長在家里進行督促，共同幫助孩子盡快適應中學生活。(1)應該培養孩子預習、復習的習慣，但是在適應階段為了不耽誤孩子的學習，可以適當參加一下輔導班，幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進度。(2)家長可以拿出一定的時間，在輔導孩子完成作業之余，還可以和孩子一起做一些趣味練習或者益智題，培養孩子的學習興趣，同時又可以防止無休止的家庭作業讓孩子產生反感的情緒。(3)給孩子準備一個錯題本，及時糾正錯題。孩子每次作業或考試出現錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一遍。之后分析錯誤原因，是不會審題，還是粗心大意;是沒有掌握這部分內容，還是不會正確分析。用紅筆將錯誤的內容標出。過一段時間，與孩子一起整理錯題，將錯誤的類型匯總，看一看哪部分錯的最多，哪種錯誤原因最為常見。(4)做讀書筆記和摘要。讀書時筆記和摘要主要包括以下方面的內容：①記下書名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內容;④在書上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感。開始時父母與孩子一起，共同閱讀一篇文章，找出文章的中心思想，逐漸就可以讓孩子獨立完成。對孩子的閱讀內容，不必限制太死。讓孩子憑他的興趣自己選擇，父母可以進行推薦。只要孩子堅持下去，你會發現孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達能力都會有明顯的進步，而且孩子還學會了自己學習。(5)學會使用工具書。我國古代思想家孟子有一句很有名的話：“工欲善其事，必先利其器?！痹趯W習中，工具書就是學生的“利器”，使用工具書的能力對于初中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，并進而養成習慣。(6)當學生掌握一定量漢字時，可以逐步培養他們掌握閱讀的一般步驟：初讀，了解全文大意，劃出生字、新詞;運用工具書并采用聯系上下文語言環境的方法認字、釋詞、疏通文意，用鉛筆標出自然段的數碼，了解各自然段的內容。

合理安排時間，勤奮一些，多做一些薄弱科目的題，提高效率

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