比如一些藝術學校開設了相應的學習課程，比如六一藝術團，開設了小演員班、舞蹈、音樂、兒童劇表演、語言藝術等一系列優秀課程,是一門綜合藝術課程，有美術、音樂、舞蹈等活動,適用于幼兒期間,children美術啟蒙教育在孩子成長中的作用至關重要,幼兒繪畫啟蒙關鍵是讓孩子逐漸培養對繪畫的興趣。

是一門綜合藝術課程，有美術、音樂、舞蹈等活動。適用于幼兒期間。其目的是挖掘孩子的藝術潛能，提高孩子的內在素質。比如一些藝術學校開設了相應的學習課程，比如六一藝術團，開設了小演員班、舞蹈、音樂、兒童劇表演、語言藝術等一系列優秀課程。培養孩子的自信表達、創造性思維和人際交往能力。

children美術啟蒙教育在孩子成長中的作用至關重要。這一點早已被專家證實。美術教育是最具有培養人的潛在能力和綜合素質的教育。它從抽象靈感的點燃到創造性思維的自由表達，最大限度地開發了孩子的創造力。也可以說美術教育在培養孩子的發散思維、感性思維、形象思維等思維活動方面，對孩子的健康成長有著深刻的影響。甚至會影響孩子的人生觀和價值觀。讓孩子自由自在地畫畫，是多么快樂和重要的事情。正是通過這個繪畫過程，他們滿足了自己的心理。這種感覺就是一個人事業有成后成就感的“雛形”。我們的家長和老師應該保護和發展這種“雛形”，讓孩子在繪畫的過程中逐漸建立起自信心。

首先，要鼓勵孩子涂鴉。作為家長，不要太在意孩子畫的是什么，盡量讓孩子通過自己的想象去玩；第二，讓孩子邊玩游戲邊涂鴉。兩者結合可以起到非常好的效果。第三，要懂得欣賞孩子的作品，給孩子適當的鼓勵，增強孩子繪畫的自信心，盡力讓孩子愿意嘗試；第四，讓孩子改變繪畫方式，尋找新的繪畫方法。比如改變孩子畫畫的地方和環境，給孩子提供一些新的參照物，比如自然界的東西。第五，不要強迫孩子畫一些具體的東西，更重要的是尊重孩子的意愿；第六，不要讓孩子一直畫畫，以免讓孩子排斥。幼兒繪畫啟蒙關鍵是讓孩子逐漸培養對繪畫的興趣。

/圖片-4/2~3歲的孩子。在這個年齡階段，孩子的視知覺能力發展很快，但手腳協調能力還沒有發育成熟，所以常常拿不住手中的工具，家長可以簡單的教孩子如何握筆，然后準備一些厚厚的畫紙和各種顏色的蠟筆。他們甚至可以不用刷子直接用指畫顏料，讓孩子在手上蘸上無毒易清洗的指畫顏料，然后在畫紙上涂鴉，需要特別注意的是，鉛筆和鋼筆太尖太硬，會傷到孩子，家長盡量不要選擇。兩歲的孩子可以通過有目的的涂鴉來表達自己的情緒和想法，家長要抓住繪畫的最佳時機。