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1，演講比賽的心得體會3000字
2，參加作文比賽獲獎后的感想該怎么寫
3，羽毛球比賽的心得300字
4，體育比賽心得

1，演講比賽的心得體會3000字

學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)心得體會200字。特別是初一年級學(xué)生，在小學(xué)階段學(xué)習(xí)科目少、知識內(nèi)容淺，并多以老師教為主，學(xué)生所需要的學(xué)習(xí)方法簡單。進(jìn)入中學(xué)后，科目增加、內(nèi)容拓寬、知識深化，尤其是數(shù)學(xué)從具體發(fā)展到抽象，從文字發(fā)展到符號，由靜態(tài)發(fā)展到動態(tài)……學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化。但有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有脫離小學(xué)時的學(xué)習(xí)方法，自己不會主動的去學(xué)習(xí)，只是被動的等著老師來教。致使有些學(xué)生因不會學(xué)習(xí)或?qū)W不得法而成績逐漸下降，久而久之失去學(xué)習(xí)信心和興趣，這也是導(dǎo)致初二階段學(xué)生明顯出現(xiàn)“兩極分化”的原因。這里對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法談幾點(diǎn)拙見。

演講比賽的心得體會3000字

2，參加作文比賽獲獎后的感想該怎么寫

這次講故事比賽我得了三等獎，心里很高興。上幼兒園時，我也拿過好多獎狀，有“好孩子”、“書畫小能手”、“圍棋優(yōu)秀學(xué)員”，但是我覺得都比不上這一次，因?yàn)闉榱诉@次講故事比賽，我很認(rèn)真地準(zhǔn)備了兩個星期，有兩個故事我都準(zhǔn)備得很shú。這張獎狀也是我上小學(xué)一年jí以來獲得的第一張獎狀，我心里kěn定高興。可高興的同時，我也感到有點(diǎn)yíhàn，如果在比賽中我的聲音再大一點(diǎn)，講故事時再加上一xiē表情動作，我可能會有ɡènɡ好的成jì。可是，爸媽告訴我：名詞不是主要的，主要的是我已經(jīng)很努力了。有名次最好，下次要保chí；沒有名次也沒有關(guān)xì，下次再zhēnɡ取，要有一kē平常心…… 如果下次有機(jī)會，我一定會更加努力的。

普通的思路都是談自己的收獲、談感謝自己的老師家人什么的。這種寫就太普通了。所以建議思路是：1、老套的感謝什么人之類的一筆帶過，但是不可省略，簡單提提。2、為什么自己可以獲獎，然后回答這個問題，比如寫好作文要讀很多書，要積累很多素材，要訓(xùn)練自己的寫作速度，要善于聯(lián)想等等。這樣的話你可以寫的就太多了。還可以再談?wù)?a href="/tag/574650.html" target="_blank" class="infotextkey">有什么不足之類的。3、怎么做到你上面所說的。比如，要讀好書，那么什么書你覺得好，覺得啟發(fā)了你，促使你的作文水平提升等等。再如，積累素材，怎么積累，是把日常的感悟?qū)懺谌沼浝锬兀€是摘抄好文章、好句子等等。4、結(jié)尾，簡單普通的就是自己很高興，但是還要百尺竿頭等等，隨你便。簡而言之，建議寫自己的心得、寫分享，你自己的東西才可以引起別人閱讀的興趣。

參加作文比賽獲獎后的感想該怎么寫

3，羽毛球比賽的心得300字

給你一個大綱，供參考，你可以根據(jù)需要進(jìn)行縮減。比賽心得 xx年xx月，我參加了XX羽毛球賽，現(xiàn)從以下方面論述本次比賽的心得體會。 1、技術(shù)的使用及其合理性，包括手法運(yùn)用、步法運(yùn)用以及手法和步法的協(xié)調(diào)性。比如手法有：發(fā)球的形式（正、反手，網(wǎng)前，高遠(yuǎn)球、平高球等），線路落點(diǎn)的變化（左、右、長、短）；步法有并步、單步、交叉步等的使用。 2、所制定的各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用及其有效性， 3、臨場應(yīng)變能力及非常規(guī)技術(shù)動作的使用 4、比賽風(fēng)貌或精神 5、新器材的使用 6、裁判的尺度與規(guī)則的理解把握通過本次比賽，我在XXXX方面取得了進(jìn)步，但在XX方面仍然存在不足，我將XXXX，努力提高。

看羽毛球比賽 8月17日晚上，在北京大學(xué)體育館里舉行羽毛球男子單打決賽奪冠。是中國隊vs馬來西亞隊，中國隊的林丹與馬來西亞隊的李宗偉交手。我們?nèi)胰艘黄鹩^看這場比賽。第一局比賽開始了，開場林丹就打了個開門紅，以4：0領(lǐng)先，接著林丹又再次拉大了比分差距，場上比分是7：1領(lǐng)先，林丹在場上勇猛扣殺，越打氣勢越強(qiáng)，很快就以21：12拿下了第一局。緊接著第二局的比賽又開始了，一會兒功夫，場上的比分18：4，這時，我國羽毛球教練李永波面帶笑容，場上的觀眾一個勁兒的給林丹加油，掌聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是太激烈，太振奮了！我和爸爸說：“中國隊奪冠是沒問題了！” 接下來是一個高潮接一個高潮，一個精彩接一個精彩，最后林丹以21：8戰(zhàn)勝了馬來西亞隊，為我國第29屆奧運(yùn)會奪得了第34枚金牌。我們?nèi)胰擞质枪恼朴质菤g呼，完全沉浸在勝利的喜悅中。

羽毛球比賽的心得300字

4，體育比賽心得

體育是人類社會發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域。體育的概念有廣義和狹義之分。 1．體育的廣義概念(亦稱體育運(yùn)動)。是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)人的體質(zhì)，促進(jìn)入的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進(jìn)精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展受一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的制約，并為一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。 2．體育的狹義概念(亦稱體育教育)。是一個發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識、技能，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程；是對人體進(jìn)行培育和塑造的過程；是教育的重要組成部分；是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個重要方面。 3．競技運(yùn)動亦稱“競技體育”。指為了戰(zhàn)勝對手，取得優(yōu)異運(yùn)動成績，最大限度地發(fā)揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運(yùn)動能力等方面的潛力所進(jìn)行的科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。含運(yùn)動訓(xùn)練和運(yùn)動競賽兩種形式。特點(diǎn)是： 1)充分調(diào)動和發(fā)揮運(yùn)動員的體力、智力、心理等方面的潛力； 2)激烈的對抗性和競賽性； 3)參加者有充沛的體力和高超的技藝； 4)按照統(tǒng)一的規(guī)則競賽，具有國際性，成績具有公認(rèn)性； 5)娛樂性。當(dāng)今世界所開展的競技運(yùn)動項(xiàng)目是社會歷史的產(chǎn)物。遠(yuǎn)在公元前700多年的古希臘時代，就出現(xiàn)了賽跑、投擲、角力等項(xiàng)目，發(fā)展至今已有數(shù)百種之多。普遍開展的項(xiàng)目有田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、自行車等。各國、各地區(qū)還有自己特殊的民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，如中華武術(shù)，東南亞地區(qū)的藤球、卡巴迪等。其發(fā)展與國家、地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。 4.娛樂體育是指在余暇時間或特定時間所進(jìn)行的一種以娛悅身心為目的的體育活動。具有業(yè)余性、消遣性、文娛性等特點(diǎn)。內(nèi)容一般有球類游戲、活動性游戲、旅游、棋類以及傳統(tǒng)民族體育活動等。按活動的組織方式可分為個人的、家庭的和集體的；按活動條件可分為室內(nèi)的、室外的；按競爭性可分為競賽性的和非競賽性的；按經(jīng)營方式可分為商業(yè)性的和非商業(yè)性的；按參加活動的方式可分為觀賞性活動和運(yùn)動性活動。開展娛樂性體育活動，有益于身心健康，陶冶情操，培養(yǎng)高尚品格。 5．大眾體育亦稱“社會體育”、“群眾體育”。是為了娛樂身心，增強(qiáng)體質(zhì)，防治疾病和培養(yǎng)體育后備人才，在社會上廣泛開展的體育活動的總稱。包括職工體育、農(nóng)民體育、社區(qū)體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。主要形式有鍛煉小組、運(yùn)動隊、輔導(dǎo)站、體育之家、體育活動中心、體育俱樂部、棋社，以及個人自由體育鍛煉等。開展群眾體育活動應(yīng)遵循因人、因地、因時制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明的原則。廣泛開展群眾性體育活動，是發(fā)揮體育的社會功能，提高民族素質(zhì)和完成體育任務(wù)的重要途徑。 6．醫(yī)療體育指運(yùn)用體育手段治療某些疾病與創(chuàng)傷，恢復(fù)和改善機(jī)體功能的一種醫(yī)療方法。與其他治療方法相比，其特點(diǎn)有： 1)是一種主動療法，要求思者主動參加治療過程，通過鍛煉治療疾病； 2)是一種全身治療，通過神經(jīng)、神經(jīng)反射機(jī)制改善全身機(jī)能，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力的目的； 3)是一種自然療法，利用人類固有的自然功能(運(yùn)動)作為治療手段，一般不受時間、地點(diǎn)、設(shè)備條件的限制。通常采用醫(yī)療體操、慢跑、散步、自行車、氣功、太極拳和特制的運(yùn)動器械(如拉力器、自動跑臺等)，以及日光浴、空氣浴、水浴等為治療手段。宜因人而異、持之以恒、循序漸進(jìn)，并配合藥物或手術(shù)治療和心理疏導(dǎo)。二干多年前已用“導(dǎo)引”、“養(yǎng)生”作為防治疾病的手段，后又不斷發(fā)展與提高，成為中國運(yùn)動醫(yī)學(xué)的重要組成部分。 7．體育的本質(zhì)。是指體育所固有的根本特性，是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。 8．體育的本質(zhì)特點(diǎn)。就是以身體練習(xí)為手段，發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，為社會發(fā)展服務(wù)。它在社會發(fā)展過程中，受一定的政治、經(jīng)濟(jì)制約，并為一定的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)。體育具有自然的和社會的兩重屬性。自然屬性如體育的方法、手段等；社會屬性如體育的思想、制度等

寫出三點(diǎn)就好了：1、比賽給我?guī)砹松妒斋@，有什么意義。2、在比賽中我意識到了什么叫友誼第一比賽第二3、我是如何努力爭取到好成績的、以后還要如何做。

要聯(lián)系生活實(shí)際