沉迷，過度沉迷網絡就適得其反了。青少年沉迷網絡的主要傾向主要還是以網絡游戲為主，也不乏有失健康的網絡傳媒等，我也會在班級里召開以正確使用網絡為主題的班會，引導全班同學了解到正確使用網絡的方法，以及沉迷網絡的危害性，青少年習慣網絡那只能說明，青少年接受新事物的能力很強，有些事物不用說明，就能無師自通，這是許多成年人都無法比擬的，積極引導是好事，不是壞事。

1、當今部分青少年沉迷網絡，怎么正確引導？

網絡，是可以分享的虛擬世界，又是可以復制的現實再版。青少年習慣網絡那只能說明，青少年接受新事物的能力很強，有些事物不用說明，就能無師自通，這是許多成年人都無法比擬的，積極引導是好事，不是壞事！但是沉迷，過度沉迷網絡就適得其反了！青少年沉迷網絡的主要傾向主要還是以網絡游戲為主，也不乏有失健康的網絡傳媒等，

這對一個思想還處在混沌狀態，心理承受能力還很懦弱，價值取向尚不分明，學習任務還很繁重，辨別是非能力還有待遇進一步提升，各種欲望都還很膨脹的青少年來說，事關重大，不可小覷。為此，家長必須正確對待和處理，一是要按照青少年成長的規律來理解孩子對新事物接納的興趣。你還年輕的時候，不也是很潑皮嗎？二是正向有些網友建議過的那樣，不妨在時間允許或者是故意抽出一定的時間和孩子一起進行一些網絡游戲的嘗試，

三是做好交流溝通，而不是訓斥，更不是責罵，痛打。和網絡游戲相比，在學習期間，那個更重要，其問題不難理解。四是結合學習生活的深入進行，同孩子一起做好課外學習計劃，可以把網絡游戲納入計劃之中，但一定是以學為主，學游結合，五是網絡游戲也是游戲不是，只不過是一種心動手動但不是身動的網絡運動。把戶外健身和戶外游戲納入計劃管理，

2、在校學生沉迷網絡游戲，該怎么辦？

隨著互聯網的普及，人們在享受著互聯網帶來便捷的同時，手機和網絡游戲也對孩子產生了很大的吸引力，小孩子不能明辨是非，整天沉迷于網絡游戲，對孩子的學習和身體健康都產生很大的影響，孩子沉迷于游戲，父母該如何教育和引導呢？侯媽專注親子教育十幾年，現在教大家如何讓孩子不再沉溺網絡游戲。1.父母要為孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子身心愉悅，孩子在感受家庭的溫暖，自然不會沉溺于游戲了，

2.父母要做好孩子的榜樣，不在孩子面前玩游戲，孩子的注意力也就不會放在游戲上了，如果父母自己每天在玩手機，然后讓孩子不要玩游戲，自然起不到教育的作用。3.在互聯網時代如果要求孩子一點游戲不玩，也是不現實的，父母可以和孩子約定好，比如每天只能玩半個小時，到時間馬上關機，給孩子培養一個好的習慣，4.如果孩子玩游戲非常嚴重，父母要對孩子進行管控了，比如家里不裝電腦，不裝寬帶，讓孩子不能接觸到游戲，孩子自己就慢慢地淡忘了。

3、學生沉迷于網絡，作為老師，你怎么辦？

我會引起高度的重視，學生沉迷于網絡的原因可能有隨著科技的發展，網絡上的新鮮事物層出不窮，對于學生的吸引力是非常大的，學生也能夠在網絡上獲得暫時的快樂與放松，這也會加大學生對網絡的依賴性。針對這些原因，我會采取以下的做法：第一，我會找到這位學生進行深入的溝通與交流，引導學生正確的看待網絡和使用網絡，可以利用網絡查找學習資料，獲取學習資源，這個做法是合理的，是可取的，我會通過具體的事例讓學生更直觀地感知到沉迷于網絡的危害性，

第二，我也會在班級里召開以正確使用網絡為主題的班會，引導全班同學了解到正確使用網絡的方法，以及沉迷網絡的危害性。第三，我也會聯系學生的家長，告知家長關于學生沉迷網絡的這一情況，讓家長也引起重視，建議家長在家庭里可以督促孩子上網的時間和使用頻率，一起幫助孩子正確的使用網絡，第四，我也會找到信息技術的科任教師，請求科任教師給予更多的關注給沉迷于網絡的學生，我會與科任教師一起幫助該生脫離對網絡的依賴。