最后一期《山中訪友》是散文家李漢榮的一篇散文,《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生發(fā)表在1995年《散文》第6期上的一篇力作,本文于2001年通過全國中小學教材審定委員會審定，入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教材語文教材(2007年后第一課《山中訪友》被收入全國通用教材語文六年級)。
最后一期《山中訪友》是散文家李漢榮的一篇散文。筆者走訪了一群“非人類”的朋友，有莊嚴的古橋，有挺拔的大樹，有聰慧的懸崖，有活潑的云雀。全文以擬人化的手法，清新的風格，巧妙的語言，為我們呈現(xiàn)了一個童話般的世界。有了這樣一篇創(chuàng)新的文章，我該如何帶著我的學生去探訪這些古老的小橋、露珠、山泉、小花等生命的化身，與他們見面，與他們交談？通過備課，我發(fā)現(xiàn)這門課的語言很有詩意，用詞清晰流暢，情感真摯樸實。它是引導學生感知漢語魅力的極好材料，而在學校閱讀是非常重要的。因此，在教學中，我注重學生在朗讀中的體驗，幫助他們進入角色，感受舒適和快樂。
2、主要講了什么六年級上冊 語文第一課是什么主要講了什么6年級第一冊語文第一課是《山中訪友》，主要講述作者走進大山，拜訪他在山里的“朋友”，并與他們交流感情，創(chuàng)造了一個如畫的世界。《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生發(fā)表在1995年《散文》第6期上的一篇力作，這篇文章短小精悍。它講述了作者一個人在山野的森林里一日游的故事，因為用感性的眼光，他看到的風景有很多新奇的色彩，本文于2001年通過全國中小學教材審定委員會審定，入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教材語文教材(2007年后第一課《山中訪友》被收入全國通用教材語文六年級)。
