如何學(xué)好地理，怎樣快速學(xué)習(xí)地理

來源：整理時(shí)間：2023-05-15 17:06:22 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，怎樣快速學(xué)習(xí)地理

畫圖方法，老師的思考過程，然后掌握那種思維用到考試中去，說到一個(gè)地方，就能在腦子里反映出它的大致方位，地形地貌氣候條件等等。課后就是要多看地圖了，學(xué)地理的，考試就想著如果是老師他會(huì)怎么寫，事實(shí)上不要死背地圖的，那樣本身就很著急還要死背幾乎是沒有效果的。其實(shí)聽上去很難，對地圖不求了如指掌，希望能幫到你，也祝愿你中考考出好成績，加油，一定要聽一定要聽，也心理暗示自己其實(shí)地理是很有意思的，后來地理確實(shí)很好了，其實(shí)只要有興趣了，至少也要是很有印象的，就像我的老師說的學(xué)地理的腦子里必須要有一幅“腦地圖”，地球那部分應(yīng)該算是地理中比較難的，所以上課一定要聽，自己賴在后面不學(xué)別人再幫你也沒用，日子一天天都是一樣地過，不會(huì)因?yàn)榈搅?a href="/tag/155.html" target="_blank" class="infotextkey">高考就有奇跡誕生，我也意識到高考在即地理再不好好學(xué)的嚴(yán)重性了，你在做練習(xí)需要看圖的時(shí)候一定不能偷懶，該翻的圖就要翻，哪怕這次翻完沒記住也不要緊，下次碰到類似的不要嫌煩，再翻開查，后來就成了習(xí)慣性地一上地理課就要睡覺，地理也自然就是我的拖后腿的學(xué)科，上高三之后老師也很注意我的地理了，每次在需要的時(shí)候多翻幾次就會(huì)有印象，因?yàn)橐恢币蕾噷W(xué)校心想我們學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科就是地理，沒什么好怕的，地理真的是一門很有意思的學(xué)科，這些是我的建議和經(jīng)歷。我高中的時(shí)候就是選修地理的，但是我其實(shí)是直到上了高三才開始真正意義上著急要惡補(bǔ)地理的，就連每個(gè)同學(xué)都要求買的地圖冊我也是上了高三后才買的。之前每次上地理課都不在乎，靠別人都是假的。后來有一段時(shí)間我?guī)缀跏潜浦约荷险n不能睡覺，相信你也是一樣，肯學(xué)就一定可以重點(diǎn)就是上課跟著老師走，一定要注意力高度集中，聽解題，你們地理應(yīng)該有作業(yè)的吧

首先，快速瀏覽初中教材，保證每天都要進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，瀏覽中記下一些關(guān)鍵和自己感興趣。其次，做習(xí)題，做習(xí)題過程中遇到不懂的馬上查閱書本，要做大量習(xí)題，遇到不懂的問題及時(shí)詢問同學(xué)老師

學(xué)習(xí)最簡單的方法是:上課試著記筆記,可以將注意力集中到上課上來.其實(shí)學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,全面發(fā)展.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,勤能補(bǔ)拙.改善學(xué)習(xí)方法.在學(xué)習(xí)過程中,一定要:多聽(聽課),多記(地圖及地理知識),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多復(fù)習(xí),多總結(jié).相信你一定會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并獲得成功.

從心里喜歡地理找個(gè)地圖開始背。從地理特征，人文特征，河流山川，各個(gè)省市開始。其實(shí)很好學(xué)的，加油，還有什么資源等等。最主要的是要有信心和

地理嗎關(guān)鍵要認(rèn)識地圖多看圖，記住一些著名的地區(qū)，地形（高山平原盆地），氣候，河流（尼羅河亞馬孫河）城市（武漢重慶）

怎樣快速學(xué)習(xí)地理

2，如何才能學(xué)好地理

1、首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是自己的事，只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。　　2、地理學(xué)習(xí)，上課一定要專心聽講。課前做好預(yù)習(xí)工作，課上動(dòng)腦動(dòng)手，集中注意力。因?yàn)橐话銇碇v，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。　　3、地理需要理解、記憶的知識點(diǎn)較多，所以提高學(xué)習(xí)效率很重要。學(xué)習(xí)效率低就意味著掌握同一個(gè)知識需要花費(fèi)的時(shí)間是別人的幾倍，這樣長此以往，學(xué)習(xí)只會(huì)越來越跟不上。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。我們學(xué)校開展的幫助學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀記憶訓(xùn)練班”用的就是這個(gè)《精英特全腦速讀記憶軟件》，可以參考。　　4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。　　5、做題實(shí)戰(zhàn)。地理的做題練習(xí)是少不了的，做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會(huì)反思、歸類、整理。　　6、經(jīng)常總結(jié)完善。每經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)（一周、一月）就進(jìn)行一下階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

地理環(huán)境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。 1、學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。 2、學(xué)會(huì)使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。 4、善于地理想象觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來. 5、要善于動(dòng)腦經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學(xué)什么？如黃河及其水文特征。 ②在哪里？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。 ③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。 ④有何利弊？如怎樣評價(jià)黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。 6、要勤于動(dòng)手經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué) 興趣+天賦+地圖+記憶+總結(jié)=成功的地理學(xué)習(xí)者。 1.手中有圖、心中有圖 2.課本第一、資料第二 3.反問問題 4.學(xué)有所用，聯(lián)系實(shí)際 5.關(guān)注重?zé)狳c(diǎn)地區(qū) 6.點(diǎn)、線、面逐步展開學(xué)習(xí) 7.少筆記，多心記（找適合自己的方法） 8.經(jīng)常翻書、看地圖冊（有計(jì)劃） 9.有信心去質(zhì)疑 10.空間想象 11.興趣是關(guān)鍵

如何才能學(xué)好地理

3，怎樣才能學(xué)好地理

多看地圖，多聯(lián)想

淺談，如何學(xué)習(xí)自然地理。高考地理要求測試自然地理和人文地理的基礎(chǔ)知識，以及地理思維能力和運(yùn)用地理數(shù)據(jù)、地理事實(shí)材料、圖表地圖等去闡述問題和分析問題的能力。所以，我認(rèn)為，如何學(xué)習(xí)好地理，關(guān)鍵在地圖上的使用。 ------------引言《一》　　開門見山，高中生們，我們該如何學(xué)習(xí)地理？首先,是圖文結(jié)合。地圖是地理學(xué)的“語言”，是學(xué)好地理必不可少的工具。沒有地圖的配合，地理教學(xué)就無法有效地展開。因此，學(xué)習(xí)地理時(shí)，要堅(jiān)持圖文結(jié)合的原則，我們要養(yǎng)成“左圖右文”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，亦要學(xué)會(huì)閱讀和使用地圖的正確方法，掌握繪制相關(guān)地理圖像的一般技巧。但，為了達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，地理學(xué)習(xí)還必須處理好復(fù)習(xí)的難度、深度、廣度和角度等四個(gè)方面。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，新高考各科測試的難度呈下降的趨勢，基本改變了過去那種“求偏、求難、求怪”的狀況。所以，我們復(fù)習(xí)時(shí)要控制難度。對于知識點(diǎn)的挖掘也不用太深入，通常往下一至兩個(gè)層次即可。因?yàn)槿绻覀儼呀滩闹R點(diǎn)所有的隱性知識都挖掘出來，結(jié)果就會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)，最終，得不償失。相反地，我們要采取各種措施，擴(kuò)大自己的知識面，特別是社會(huì)熱點(diǎn)等信息，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)自己的多角度全方位分析問題的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。實(shí)質(zhì)上，這正是新高考的導(dǎo)向功能，即促使中學(xué)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。《二》其次，地理學(xué)習(xí)的一般程序是：先掌握基本的地理事實(shí)，然后了解地理事實(shí)的發(fā)生和發(fā)展，最后進(jìn)行合理的分析、判斷和歸納，實(shí)現(xiàn)本學(xué)科之間知識的有機(jī)聯(lián)系以及與其它學(xué)科之間的知識滲透。我們都知道，地理事實(shí)是構(gòu)建一個(gè)完整知識網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)，也象是大廈建設(shè)中的的磚瓦，是很基礎(chǔ)，很重要的準(zhǔn)備。當(dāng)然，這些事實(shí)也很多，有時(shí)候，我們往往有“記不勝記”的感覺。其實(shí)，很多地理事實(shí)并不需要死記硬背，如東西半球的分界線：以20°W和160°E所組成的經(jīng)線圈來劃分。但這么簡單的常識，卻有的人總是記錯(cuò)，搞不清楚是20°W還是20°E。我們不妨想想，為什么東西半球的分界線不用0°和180°經(jīng)線來劃分呢？因?yàn)椋@是為了避免將歐洲等地區(qū)劃分在兩個(gè)半球上了，所以結(jié)論，不言而喻。在目前3+x的高考模式下，地理可謂文科中的“理科”，不僅有許多關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)方面等相關(guān)的計(jì)算內(nèi)容，在做題時(shí)也是相當(dāng)需要我們一定的思考能力。對于許多選擇文科的同學(xué)來說，記憶歷史和政治可能不在話下，但是對于地理知識的記憶則顯得不得要領(lǐng)。因?yàn)椋咧械乩矸譃樽匀坏乩砼c人文地理。在自然地理這塊知識上，主要包括自然環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)、功能、動(dòng)態(tài)及其空間分異規(guī)律。內(nèi)容涉及宇宙、大氣、海洋和陸地地理環(huán)境的學(xué)習(xí)，這一部分框架比較大，要涉及的知識點(diǎn)特別多，信息量特別龐大又處處不可掉以輕心。著實(shí)讓高中分科后，才肯端正心態(tài)來對待地理的學(xué)習(xí)的同學(xué)們叫苦不迭，不知從何抓起。　　而人文地理的知識點(diǎn)記憶的內(nèi)容比較多，相對來說要容易一些。但是，人文地理是建立在自然地理的空間定位上的，就像一棟建筑的地基框架和具體的砌墻工程，兩者是相互融合的，相互補(bǔ)助的。不瞞你們說，我在高一時(shí)也是篤定自已是學(xué)地理的料，根本都沒有聽過課。但上了高二，一開始接觸到日照圖等計(jì)算之類，覺得圖型豐富又復(fù)雜，一下子就傻了眼，連圖都讀不懂，更別談做題了。還好的是，我基礎(chǔ)還算可以，才沒有一落千丈。《三》在這里，我簡單說一下自已對于學(xué)習(xí)地理的體會(huì)，希望能給所有的高中生們一些借鑒。第一，是端正學(xué)習(xí)地理的態(tài)度，要學(xué)會(huì)喜歡地理。常言道；興趣是我們的第一位老師。地理不同于文科的其它兩門---歷史和政治，即使有一周沒聽課，我們依然自已可以去看去背把它給很好的補(bǔ)回來。因?yàn)椋乩淼膶W(xué)習(xí)是每天一個(gè)腳印的。尤其是自然地理，每天的學(xué)習(xí)都會(huì)有新的知識點(diǎn)的出現(xiàn)，課堂上老師也會(huì)聯(lián)系具體題目來給大家進(jìn)行講解，所以初期按步就班的學(xué)習(xí)，弄懂老師講得每個(gè)知識點(diǎn)，再結(jié)合查圖看圖理解圖進(jìn)而熟悉圖是十分必要的。最基本的是，我們要記住各大洲地形，還有中國各省的，以及一些常考國家的地形，還有那些時(shí)事熱點(diǎn)。所以，我們可以自己在白紙上畫幾遍，直到記住。同時(shí)，我們還要能從經(jīng)緯網(wǎng),或根據(jù)河流或地形或重要的地名去判斷這一個(gè)區(qū)域。第二，是要牢固的記憶好書上的知識點(diǎn)與地圖，無圖不成地理。比如，一開始我們就學(xué)習(xí)行星的排列，有類地行星和巨行星及遠(yuǎn)日行星，大家可能把它按順序很好的背了下來，但是出題的時(shí)候問你行星帶是位于哪兩個(gè)行星之間，可能同學(xué)就忘了。書上是有行星排列圖的，也有行星帶分布的示意的，但很多時(shí)候我們是選擇性記憶，而忽略了細(xì)節(jié)。所以，我們也可以選擇順口溜來記憶地理。比如，西北地區(qū)的三山夾兩盆。第三，是學(xué)會(huì)歸納每課重點(diǎn).記得鞏固復(fù)習(xí)。在通常情況下，很多人都是拿了書就上課，然后不知道老師在臺上說什么，然后，又下了課，也不知道去歸納，去總結(jié)，也不會(huì)去做些題目來鞏固。我認(rèn)為，這樣是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋覀儗W(xué)習(xí)地理，不僅要自己主動(dòng)，對于自己不會(huì)或不熟練的要多留意，而且還要勤快，去精做題目，不要是題都去做。而我，比較變態(tài)，不怎么喜歡聽課，聽歌的時(shí)間還比較多。有時(shí)甚至，我還跟我的老師討價(jià)還價(jià)，讓我會(huì)做的題目都不用再做。在這里，要特別聲明的一點(diǎn)是，我們不但要會(huì)做題，而且還要有速度，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的題目。因?yàn)椋矣行┩瑢W(xué)就是掛在了做題的速度太慢上，所以才得不了高分。所以，我們做題必須要“快，準(zhǔn)，狠”。《四》好了，羅嗦了那么多，最后，我想說的是，地理知識的學(xué)習(xí)是漸進(jìn)的，我們常說“一口吃不出個(gè)胖子”，但是，地理同時(shí)也是立竿見影的，達(dá)到一定程度后，用我們政治上學(xué)得原理就是“量變產(chǎn)生質(zhì)變”的時(shí)候到了，當(dāng)有一天，你們把這些熟悉后已經(jīng)作為你常識的儲備時(shí)，那么，你們做起題目來就會(huì)得心應(yīng)手了。所以，學(xué)習(xí)還是要貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持到量變產(chǎn)生質(zhì)變的那一天。

怎樣才能學(xué)好地理

4，怎樣才能學(xué)好地理呢

學(xué)好地理主要是做題，鞏固知識點(diǎn)，要注意背地圖（中國與世界）。地理環(huán)境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。1、學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。2、學(xué)會(huì)使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。4、善于地理想象觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。5、要善于動(dòng)腦經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學(xué)什么？如黃河及其水文特征。 ②在哪里？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。 ③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。 ④有何利弊？如怎樣評價(jià)黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。 6、要勤于動(dòng)手經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué)。7、練習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，確實(shí)應(yīng)該抓好。由于地理不同于其它學(xué)科，側(cè)重于圖，很多知識都要落實(shí)到圖上，所以建議你在預(yù)習(xí)中，除了要了解文字內(nèi)容外，還要多看圖、看懂圖。當(dāng)然，有些內(nèi)容較難，一時(shí)不能理解，做個(gè)記號，課堂上認(rèn)真聽老師講解，如果還不明白，就要及時(shí)問，直到掌握為止。第一、要多看圖，這樣才能記住各種地理事物，如河流、山脈、城市等。第二、要多理解，不要死記硬背，要把基本知識點(diǎn)及原理落實(shí)到地圖上，這樣才能記得住，才能靈活運(yùn)用。第三、適當(dāng)?shù)刈鲂╊}目，檢查所學(xué)情況。最后記住：對自己要有信心，對地理要有興趣。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)得扎實(shí)而靈活。 1、學(xué)會(huì)使用課本。課本的目錄提示了全書的要點(diǎn)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，做到對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。 2、學(xué)會(huì)使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥侨绾位顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。4、善于地理想象。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。5、要善于動(dòng)腦。經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學(xué)什么？ ②在哪里？ ③為什么？ ④有何利弊？ ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。 6、要勤于動(dòng)手。經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué).

掌握以下3點(diǎn)基本方法就可以學(xué)好地理：1、要學(xué)會(huì)看地圖——立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的；平面的行政區(qū)圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……；會(huì)看地圖就已經(jīng)學(xué)會(huì)30-50%的地理知識。2、多看地圖——書面知識與地圖結(jié)合可以強(qiáng)化記憶，反復(fù)可以增強(qiáng)記憶，當(dāng)形成習(xí)慣后，知識也就立體化了；3、掌握地理要素及其要素之間的關(guān)系——如氣候的要素是：位置、溫度、降水；位置的要素是：經(jīng)緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經(jīng)濟(jì)水平（工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)……）等。“位置”是地理要素當(dāng)中最為主要，是核心。地理要素在不同的地方，其中一個(gè)要素會(huì)起主導(dǎo)作用，位置則是永遠(yuǎn)不可以忽視的因素。地理要素之間會(huì)相互影響：位置影響氣候、自然資源，位置與資源影響交通、經(jīng)濟(jì)水平與地位……會(huì)看地圖，掌握了地理要素及其關(guān)系，也就是掌握了地理的核心知識。

學(xué)地理最重要的就是看地圖，要做到心中就有一本地圖冊，然后就是要多積累，像某個(gè)地區(qū)的位置、地形、氣候、資源等等，不過這個(gè)問題太廣泛了，如果是針對某一塊來說會(huì)具體一點(diǎn)。

1、地理學(xué)習(xí)，需要閱讀、理解、記憶、掌握運(yùn)用的知識較多，一定要提高學(xué)習(xí)效率。要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識點(diǎn)一頭霧水，那么你就需要學(xué)會(huì)梳理自己學(xué)過的知識點(diǎn)；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時(shí)間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會(huì)讓你注意力集中等等，找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。2、學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。3、在學(xué)習(xí)之后要學(xué)會(huì)整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。4、做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

說句你可能不愛聽的，似乎沒有什么號方法，多看書，多做題。就像學(xué)英語，你懂得。加油，認(rèn)真點(diǎn)

學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。 1、學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。 2、學(xué)會(huì)使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以認(rèn)識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。 4、善于地理想象觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來。 5、要善于動(dòng)腦經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學(xué)什么？如黃河及其水文特征。 ②在哪里？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。 ③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。 ④有何利弊？如怎樣評價(jià)黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。 6、要勤于動(dòng)手經(jīng)常用手寫，動(dòng)筆畫，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué)。