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本文目錄一覽

1，畢業(yè)論文范文
2，被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文有什么好處
3，優(yōu)秀畢業(yè)論文的標準是什么
4，畢業(yè)論文優(yōu)秀意味著什么
5，優(yōu)秀畢業(yè)論文有什么好處
6，優(yōu)秀畢業(yè)論文與找工作
7，優(yōu)秀論文范例
8，大學畢業(yè)論文范文

1，畢業(yè)論文范文

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畢業(yè)論文范文

2，被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文有什么好處

1、當我們的本科畢業(yè)論文被學校評為優(yōu)秀論文后，是可以獲得獎金獎勵的，不少學校規(guī)定評定為校級優(yōu)秀學位論文的學生能夠獲得1000~2000元，但是不同的學校有著不同的獎勵標準，因此具體還是要看各自學校的安排。2、除了本科大學生畢業(yè)時需要撰寫畢業(yè)論文以外，碩博研究生在畢業(yè)的時候，也是需要寫作畢業(yè)論文并通過論文查重的，同樣也有機會可以評定優(yōu)秀畢業(yè)論文。如果碩博畢業(yè)論文能評為優(yōu)秀論文，那對于大家之后的就業(yè)以及學術研究發(fā)展領域都是很有幫助的。3、在部分企業(yè)和就業(yè)單位中，優(yōu)秀畢業(yè)論文對于個人的加薪以及在職稱晉升評審上是一個加分項。4、評定為優(yōu)秀畢業(yè)論文之后，部分學校還會展示大家的照片，給學弟學妹起到表彰作用，這對自己也是一種榮譽。對于本科畢業(yè)論文來說，其查重率的合格標準一般是30%，也就是說本科畢業(yè)論文查重率低于30%的話，是能夠通過論文查重的。如果想要評定優(yōu)秀論文，那么畢業(yè)論文查重率就還要更低，一般來說，當本科畢業(yè)論文查重率低于20%，我們可以申請院級優(yōu)秀論文評定;當本科畢業(yè)論文查重率低于10%，我們可以申請校級優(yōu)秀論文評定。

被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文有什么好處

3，優(yōu)秀畢業(yè)論文的標準是什么

我們學校優(yōu)秀畢業(yè)論文標準是：論述嚴密，語言流暢，獨立思考，角度新穎。還有什么我忘了

優(yōu)秀畢業(yè)論文的標準是什么

4，畢業(yè)論文優(yōu)秀意味著什么

1.對你能力與付出的一種肯定 2.學校或者省里會有獎學金，這是每個地區(qū)和學校情況不能類比 3.應聘時在正規(guī)單位有優(yōu)勢，如果是你畢業(yè)論文研究的相關專業(yè)那就會更得心應手

5，優(yōu)秀畢業(yè)論文有什么好處

怎么說呢，優(yōu)秀論文結(jié)果沒有多大好處，工作了也不會有人問你上學的事了！但是在你能拿優(yōu)秀論文肯定要比別人付出很多，因為我們的論文好多知識根本在課本里沒學過。做畢業(yè)設計其實和工作也差不多，還有一點重要的是這個時候?qū)W東西有人教，等工作就沒那么多管你了！所以呢，建議還是好好的把畢業(yè)設計論文做好，盡量自己的題目和工作聯(lián)系緊密一點！我當初的論文也是優(yōu)秀，我是學機械的，感覺挺好的！文秘雜燴網(wǎng) http://www.rrrwm.com

可以有機會發(fā)表。

6，優(yōu)秀畢業(yè)論文與找工作

有，但幫助不大，因為優(yōu)秀論文的含金量不是很高。很少會有企業(yè)注意到你是優(yōu)秀畢業(yè)論文，你講一句，可能會給人家好感，至少你可以借題發(fā)揮，說下自己的研究能力和文筆。

沒有幫助。現(xiàn)在很多大學正在進行教學評估，其中論文就是評估的一個重點。所以很多大學加大力度對論文嚴格要求。有的要求論文定稿前要交三稿，一定要本人交給導師。這中間就沒有足夠的時間去找工作了。等答辯完出去找工作已經(jīng)挖鬧了，該簽的都已經(jīng)簽了，沒有很多機會留給你了。在論文寫作期間要盡快寫完論文抓緊時間出去找工作。

基本沒幫助.除非你的論文是學術類,而且是研究上比較空白的,有很高價值的,不然以我個人的經(jīng)驗是沒什么用的~~~

這個對自己以后有幫助，畢業(yè)論文是實踐的1個環(huán)節(jié)，比如你讀研究生復試的話這個在復試的時候會錯位亮點，如果你去1些技術比較好的公司，有些會給你加點工資，在定工資的時候你可以多點，固然了，如果你去1些與自己專業(yè)無關的公司，那就把這個動作1個美好的回想吧

優(yōu)秀的畢業(yè)論文可以憑優(yōu)秀畢業(yè)生，用人單位有的看你的成績，這對找工作是有好處的

7，優(yōu)秀論文范例

這要看你寫哪方面的論文了，不過一般寫論文都要遵守的格式標準是：A、論文格式的論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。B、論文格式的目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）C、論文格式的內(nèi)容提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。D、論文格式的關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。E、論文格式的論文正文（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。F、論文格式的參考文獻：一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾.這些都是寫論文必不可少的，希望可以幫到你哦！

wefwe優(yōu)秀論文范例根據(jù)我搜集的一些網(wǎng)站來看，建議看看這個，要做畢業(yè)論文以及畢業(yè)設計的，推薦一個網(wǎng)站 http://www.lw54.com ，里面的畢業(yè)設計什么的全是優(yōu)秀的，因為精挑細選的，網(wǎng)上很少有，都是相當不錯的畢業(yè)論文和畢業(yè)設計，對畢業(yè)論文的寫作有很大的參考價值，希望對你有所幫助。別的相關范文很多的，推薦一些比較好的范文寫作網(wǎng)站，希望對你有幫助，這些精選的范文網(wǎng)站，里面有大量的范文，也有各種文章寫作方法，注意事項，應該有適合你的，自己動手找一下，可不要照搬啊，參考一下，用自己的語言寫出來那才是自己的。如果你不是校園網(wǎng)的話，請在下面的網(wǎng)站找：畢業(yè)論文網(wǎng)： http://www.wsdxs.cn 分類很細欄目很多畢業(yè)論文： http://www.lw54.com畢業(yè)設計： http://www.wsdxs.cn/html/sf/lw/2009/0928/146347.html開題報告： http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao/kaitibaogao實習論文： http://www.wsdxs.cn/html/shixi寫作指導： http://www.wsdxs.cn/html/lunwenzhidao

8，大學畢業(yè)論文范文

接上面。 (二)觀點要創(chuàng)新畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。文章的創(chuàng)新性，一般來說，就是要求不能簡單地重復前人的觀點，而必須有自己的獨立見解。學術論文之所以要有創(chuàng)新性，這是由科學研究的目的決定的。從根本上說，人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領域，學術論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說，學術論文如果毫無創(chuàng)造性，就不成其為科學研究，因而也不能稱之為學術論文。畢業(yè)論文雖然著眼于對學生科學研究能力的基本訓練，但創(chuàng)造性仍是其著力強調(diào)的一項基本要求。當然，對學術論文特別是畢業(yè)論文創(chuàng)造性的具體要求應作正確的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領域，前人沒有做過的新題目上做出了成果；可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎上作進一步的研究，有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表現(xiàn)為從一個新的角度，把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現(xiàn)實生活中的新問題作出科學的說明，提出解決的方案，這自然是一種創(chuàng)造性；即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題，能引起人們的注意和思考，這也不失為一種創(chuàng)造性。國家科委成果局在1983年3月發(fā)布的《發(fā)明獎勵條例》中指出：“在科學技術成就中只有改造客觀世界的才是發(fā)明，……至于認識客觀世界的科學成就，則是發(fā)現(xiàn)。”條例中對“新”作了明確規(guī)定：“新”是指前人所沒有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。這些規(guī)定，可作為我們衡量畢業(yè)論文創(chuàng)造性的重要依據(jù)。根據(jù)《條例》所規(guī)定的原則，結(jié)合寫作實踐，衡量畢業(yè)論文的創(chuàng)造性，可以從以下幾個具體方面來考慮： (1)所提出的問題在本專業(yè)學科領域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過獨立研究，提出了自己一定的認識和看法。 (2)雖是別人已研究過的問題，但作者采取了新的論證角度或新的實驗方法，所提出的結(jié)論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。 (3)能夠以自已有力而周密的分析，澄清在某一問題上的混亂看法。雖然沒有更新的見解，但能夠為別人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法。 (4)用較新的理論、較新的方法提出并在一定程度上解決了實際生產(chǎn)、生活中的問題，取得一定的效果。或為實際問題的解決提供新的思路和數(shù)據(jù)等。 (5)用相關學科的理論較好地提出并在一定程度上解決本學科中的問題。 (6)用新發(fā)現(xiàn)的材料(數(shù)據(jù)、事實、史實、觀察所得等)來證明已證明過的觀點。科學研究中的創(chuàng)造性要求對前人已有的結(jié)論不盲從，而要善于獨立思考，敢于提出自己的獨立見解，敢于否定那些陳舊過時的結(jié)論，這不僅要有勤奮的學習態(tài)度，還必須具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。要正確處理繼承與創(chuàng)新的關系，任何創(chuàng)新都不是憑空而來的，總是以前人的成果為基礎。因此，我們要認真地學習、研究和吸收前人的成果。但是這種學習不是不加分析地生吞活剝，而是既要繼承，又要批判和發(fā)展。三、論據(jù)要翔實，論證要嚴密 (一)論據(jù)要翔實一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文僅有一個好的主題和觀點是不夠的，它還必須要有充分、翔實的論據(jù)材料作為支持。旁征博引、多方佐證，是畢業(yè)論文有別于一般性議論文的明顯特點。一般性議論文，作者要證明一個觀點，有時只需對一兩個論據(jù)進行分析就可以了，而畢業(yè)論文則必須以大量的論據(jù)材料作為自己觀點形成的基礎和確立的支柱。作者每確立一個觀點，必須考慮：用什么材料做主證，什么材料做旁證；對自己的觀點是否會有不同的意見或反面意見，對他人持有的異議應如何進行闡釋或反駁。畢業(yè)論文要求作者所提出的觀點、見解切切實實是屬于自己的，而要使自己的觀點能夠得到別人的承認，就必須有大量的、充分的、有說服力的理由來證實自己觀點的正確。畢業(yè)論文的論據(jù)要充分，還須運用得當。一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得，古今中外的事實事例、精辟的論述、所有的實踐數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、調(diào)查成果等全部引用進來，而是要取其必要者，舍棄可有可無者。論據(jù)為論點服務，材料的簡單堆積不僅不能證明論點，強有力地闡述論點，反而給人以一種文章拖咨、雜亂無章、不得要領的感覺。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據(jù)顯得十分重要。一般來說，要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性，更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點。畢業(yè)論文中引用的材料和數(shù)據(jù)，必須正確可靠，經(jīng)得起推敲和驗證，即論據(jù)的正確性。具體要求是，所引用的材料必須經(jīng)過反復證實。第一手材料要公正，要反復核實，要去掉個人的好惡和想當然的推想，保留其客觀的真實。第二手材料要究根問底，查明原始出處，并深領其意，而不得斷章取義。引用別人的材料是為自己的論證服務，而不得作為篇章的點綴。在引用他人材料時，需要下一番篩選、鑒別的功夫，做到準確無誤。寫作畢業(yè)論文，應盡量多引用自己的實踐數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等作為佐證。如果文章論證的內(nèi)容，是作者自己親身實踐所得出的結(jié)果，那么文章的價值就會增加許多倍。當然，對于掌握知識有限、實踐機會較少的大學生來講，在初次進行科學研究中難免重復別人的勞動，在畢業(yè)論文中較多地引用別人的實踐結(jié)果、數(shù)據(jù)等，在所難免。但如果全篇文章的內(nèi)容均是間接得來的東西的組合，很少有自己親自動手得到的東西，那也就完全失去了寫作畢業(yè)論文的意義。 (二)論證要嚴密論證是用論據(jù)證明論點的方法和過程。論證要嚴密、富有邏輯性，這樣才能使文章具有說服力。從文章全局來說，作者提出問題、分析問題和解決問題，要符合客觀事物的規(guī)律，符合人們對客觀事物認識的程序，使人們的邏輯程序和認識程序統(tǒng)一起來，全篇形成一個邏輯整體。從局部來說，對于某一問題的分析，某一現(xiàn)象的解釋，要體現(xiàn)出較為完整的概念、判斷、推理的過程。畢業(yè)論文是以邏輯思維為主的文章樣式，它訴諸理解大量運用科學的語體，通過概念、判斷、推理來反映事物的本質(zhì)或規(guī)律，從已知推測未知，各種畢業(yè)論文都是采用這種思維形式。社會科學論文往往是用已知的事實，采取歸納推理的形式，求得對未知的認識。要使論證嚴密，富有邏輯性，必須做到：(1)概念判斷準確，這是邏輯推理的前提；(2)要有層次、有條理的闡明對客觀事物的認識過程；(3)要以論為綱，虛實結(jié)合，反映出從“實”到“虛”，從“事”到“理”，即由感性認識上升到理性認識的飛躍過程。此外，撰寫畢業(yè)論文還應注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學術論文、調(diào)查報告、科普讀物、可行性報告、宣傳提綱等都各有自己的特點，在寫作方法上不能互相混同。

簡單啊，采納以后來我這里拿結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分之一。現(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f：“寫文章不管長短，首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾，如何開頭，中間如何安排，便迎刃而解了。”好的結(jié)尾當如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進。如魯迅的《論雷峰塔的倒掉》，結(jié)尾只有兩個字：“活該！”短短兩字，可謂簡潔之至，力透紙背！其實，文章的結(jié)尾有時比開頭還重要。由于閱卷者看完結(jié)尾后即開始打分，因此，它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理。李漁曾說：“篇際之終當以媚語攝魂，使之執(zhí)卷流連，若難遽別。”結(jié)尾如有此種效果，整篇文章將增色不少。議論文結(jié)尾的寫作，要收束全文，突出中心論點；要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整，不能草率收兵，也不能畫蛇添足；語言要干脆有力、清音留響，富有啟發(fā)性和鼓舞性。