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1，剪影的情侶網名
2，小學時的老同學送他的日記本跟我什么意思
3，關于時光的兒童詩
4，作文匆匆六年時光剪影
5，取一個作文集的題目
6，過去的時光是否早已遺忘是哪首歌
7，小學六年級的作文集的編者的話怎么寫拜托各位了急急急

1，剪影的情侶網名

亦南歌の亦書予他不言の她都懂梔骨詞の孤止辭

“ 時光剪影” “ 歲月靜影”

剪影的情侶網名

2，小學時的老同學送他的日記本跟我什么意思

朋友，他可能想讓你了解更多他的過去，他的想法，也許他的日記本還有關于你的秘密。

時光剪影一路走來聽花開的聲音成長的足記

小學時的老同學送他的日記本跟我什么意思

3，關于時光的兒童詩

就像一片無底的沼澤聰明的人懂得用知識將它填滿懶惰的人則被沼澤永遠地掩沒時間就像一位賞罰分明的老人為勤奮的人帶來智慧和力量給懶惰的人留下空虛和懊悔時間就像門前大樹下的一片火紅的楓葉撿起一片夾在本子里讓它告訴我應該怎樣珍惜時間

李白的<>, 妾發初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。十四為君婦，羞顏未嘗開。低頭向暗壁，千喚不一回。十五始展眉，愿同塵與灰。常存抱柱信，豈上望夫臺。十六君遠行，瞿塘滟滪堆。五月不可觸，猿鳴天上哀。門前遲行跡，一一生綠苔。苔深不能掃，落葉秋風早。八月蝴蝶黃，雙飛西園草。感此傷妾心，坐愁紅顏老。早晚下三巴，預將書報家。相迎不道遠，直至長風沙。

關于時光的兒童詩

4，作文匆匆六年時光剪影

夜晚的風夾雜著絲絲涼意吹亂了一些思緒，一些理性與感性的碰撞讓我的內心撕扯的愈來愈厲害，一個又一個的路口，一次又一次的轉身，似乎感覺到有一種勇氣越來越少，也似乎感覺到有一種安逸越來越上癮，就像很多時候累都是自己強加在那還不是太堅強的心上，用太長的時間卻也不一定可以遺忘，走太遠的路卻也不一定可以淡然，我在最深的紅塵守候最淺的念想，最后才發現這對我來說也是一種奢侈，所有的歸屬原來只是一種暫時的逃避，我不敢回望，因為來時的路已經被現實渲染了一幅極具誘惑的色彩。山巒黛影，嫣紅漂染，如熏染的胭脂點綴花瓣，沿路蔥綠籠掩，雙蝶艷舞迷戀于花叢中，蜂姑娘多情纏綿在花蕊里耕作，香香瓣籬芬芳無際，孕育著猶如翡翠色的江南，清風中，一地的斑斕如艷似飛濺的禮花從身旁裊起，流云飛舞，煙雨妖嬈，一扇古窗流過碧綠的影簾，淌過恒古的詩韻，一抹春陽耀眼，云霧間迷情漸漸散去，簾簾的柳絮動情扭舞，絲絲條條如銀線穿過一縷紛飛的煙雨，朦朦朧朧葉葉淋珠如玉粒，化一縷柔情彩墨噴艷揮毫，涂抹著多姿柔弱秀水的江南，觀一潭的唐韻宋風，句句行行濃墨字香，花柳纏綿，飄過那仙女下凡的江南春絹，夢影中閃過你多情的眼眸，詩意飄然醉成行，潤了江南濕潤了眼眶。一直天真的以為生活中總是那般完美，所以也一直拒絕著所有的世俗丑態，雖然很

不明白啊 = =！

5，取一個作文集的題目

第一類：成長的腳印，時光剪影，花開的聲音，靈動第二類：往事如風，飛起的夢，遇見未來，青春絲竹，霜雪青松，花香絮語，古榕流韻，再別童年，月見草，夜來香，童心語絲，心靈的美好，心血，星光璀璨，朝露心語，小荷，第三類：苗苗集，小百家，心靈溝通，新蕾童海拾貝，點點滴滴，兒童天地，蓓蕾，快樂寫作文，作文套餐，太陽風，童言深意，時光剪影，放飛，點燈，雨后彩虹，花開花落，蒲公英的翅膀，無翼的飛翔，淺草西窗殘憶，映月第四類：飛翔，一路走來，童年剪影，七色彩虹，語苑擷英，淡荷濃濃月色，百草集，星星草，暗月薔薇，心之綻放，夢星星上的亮光，隨筆薈萃，秋水長逝，荏苒，花開的聲音，夢里夢外，天天天藍，成長足跡，品心（供你選擇）

花開自無聲怎么樣？

1.采花束：意思是你吧你的作文（花）都束在這里了~2.傾采3.才羽紛4.采露（采錄）5.炫彩門6.渲采7.尋念8.薰偲（偲，有才能的意思）9.采瑜都是我自己想的，你可以根據推薦自己想喲~希望可以幫到你~

6，過去的時光是否早已遺忘是哪首歌

假如信樂團假如演唱：信樂團一份愛能承受多少的誤解熬過飄雪的冬天一句話能撕裂多深的牽連變的比陌生人還遙遠最初的愛越像火焰最后越會被風熄滅有時候真話太尖銳有人只好說著謊言假如時光到流我能做什么找你沒說的卻想要的假如我不放手你多年以后會怪我恨我或感動想假如是最空虛的痛一個人要看過幾次愛凋謝才甘心在孤獨里冬眠最初的愛越像火焰最后越會被風熄滅有時候真話太尖銳有人只好說著謊言假如時光到流我能做什么找你沒說的卻想要的假如我不放手你多年以后會怪我恨我或感動想假如是最空虛的痛為什么幸福都是幻夢一靠近天堂也就快醒了或許愛情更像落葉看似飛翔卻在墜落假如時光到流我能做什么找你沒說的卻想要的假如我不放手你多年以后會怪我恨我或感動假如真可以讓時光到流你會做什么一樣選擇我或不抱我假如溫柔放手你是否懂得走錯了可以再回頭想假如是無力的寂寞

咕~~(╯﹏╰)b沒有特別仔細的篩選，你可以都試試啦，都是老歌了~we are one-凱利。斯威because of you-凱利。克萊森bye bye-瑪麗亞。凱莉me and you al/六甲官錠cry on my should - deutschl. suchtimage me without you-jaci velasquezcall you tonight - johnta austinsi seulement-lynnshafor the love of a princesslacrimosa-kalafinagates of down-secret gardanbreesanonschlaflied-kate & ben

7，小學六年級的作文集的編者的話怎么寫拜托各位了急急急

童言深意隨筆薈萃時光剪影西窗殘憶童心語絲時光如雨或者緬懷過去我看見曾經深深淺淺的痕跡時光如雨走過的日子在泥濘中遠去停下腳步去感傷飄零的過去驀然回首一切都早已忘記

那些我們很冒險的事，可曾記得？這里的每一頁，都記錄了你的，我的，我們的點點滴滴，或喜或悲......

用散文化的語言，介紹作文集的大致內容，出作文集的目的意義，表達希望閱讀的愿望。

題目:追夢,或憧憬,遺落的腳印,冰心玉壺,依夢輕飛,,童年--回憶(這個最好加自己的照片) 至于編者的話最好自己寫吧! 我也給你提供一些,看看有沒有用吧編者的話實話告訴你吧——寫作文并不難！但是，有一部分同學老覺得沒什么好寫的，覺得沒意思。其實并不是這樣的，在實際生活中，多多留意身邊的事物，到那時，你就會發現，你會有好多新的收獲，似乎有寫不完的話。這就是寫作選材的秘訣~！但即使選到了材，不會表達怎么辦呢？到了這時候，就需要記一記第二個寫作表達秘訣——“聯想思考”。要寫事，就要有“感”。要有感想可寫，就得一邊讀書，一邊聯想身邊的生活，聯想學過的知識。比如，讀的老舍先生的散文《養花》，你可以聯想一下自己是否有養花、養寵物的經歷，是養幾天就養死了，還是養得生機勃勃，跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處呢？老舍先生說養花的經歷有苦有樂，你可以聯想到人生的成功與失敗，列舉事例，深挖思想，寫出來，就是一篇很棒的作文！~ 那就讓我們從“感點”起步，帶著“聯想”上路，一起營造一個美妙的“竹林文”界吧！~加油！！或者在漫長的小學路上，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學六年的時光。在它們背后，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。在這期間，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的泡泡裝點。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花，綻開在“生活”這片遼闊的土地。我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛。沐浴著陣陣遠風，包含著殷殷希望，《xx》出刊了。她出刊于激情四射的季節，出刊于少年作家競風流的大時代。在這里，將孕育我們的期盼、渴望和夢想；在這里，將釋放我們的孤獨、寂寞和憂傷；在這里，在這里，將沸騰我們的歡樂、幸福和思想。希望你能支持她，因為她是一株稚嫩的小樹，您的呵護，將使她茁壯成長。希望你能關注她，你的目光就是春雨，雨露滋潤，她一定會在鑒賞寫作這片充滿希望的田野上，收獲一個又一個驚喜，創造一個又一個奇跡。時間有時候真的過的很快,六年的光陰猛的就到了尾聲,人生也是如此．從剛入學到現在，有些人離開這個集體，但也不停的有新成員加入，我們目睹了種種聚散離別，終于，那些歡樂或悲傷的日子仿佛火車開過。雖然還有余音在耳邊回蕩，但它確實已經在漸漸遠去。給我們留下的記憶也許深刻，也許只是一抹淡淡的痕跡，但這都是我們曾經一起歡笑流淚的證據。它意味著我們的日子永遠留在那里，從來不曾，也不會褪色。一個人和一群人的成長就被這樣雕刻在了時間的長流里。也許到了最后，我們都可以拋開彼此間那些無謂的是非，重新認識和感受對方。這并不算晚，人都是到了最后，一切轟轟烈烈的幻覺與回憶都結束的時候，才能釋懷。曾經悵然所失，但如今都已經被依戀填滿，忘得了或忘不了都變得不再重要。我們注定有這么一天，所以，請微笑著嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西，甚至永遠不再回來。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走，原本不屬于自己的東西飄來，我們不停更新著自己對社會與新事物的認知，但某些東西從來便注定不會遺忘，我們至少還可以知足地擁有著過去，那便永遠不會拒絕未來的到來。曾經的失敗過后，我們也重振士氣，深呼吸后一步步堅定的向前，留下的每一個腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言，被大地永遠記著。因為你只能成功不能失敗，我們一次又一次地堅定信念，就是希望完美地遇見未來。所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠只愿為自信的人綻開。梔子花開，那是在為我們無聲地鼓掌。燦爛的陽光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說明天永遠充滿希望！寫作文是吐露自己心聲的最好的方法，我一直記得老師告訴我們的話：寫作最重要的不是語言華麗，而是要有真情實感，要是自己寫的，有自己的感情。看見自己的作文匯集成冊，第一頁到最后一頁，我一頁一頁的看，一頁一頁品味，看著自己從幼稚一點點長大，從思想單純走向成熟。我是多么愉快啊！其實，做一本集是很復雜的，要選定文章，編輯，寫前言，定書名…… 可是辛苦之后總會有回報，汗水之后一定會有燦爛的笑臉，當你手拿自己的成果，看見自己從拼音作文到文字流暢，從一兩句話到接近千字文，從語言平淡到文字優美。從一年級的初學乍練到六年級的融會貫通，酸，甜，苦，樂的往事歷歷在目，你享受著成長的快樂，成功的喜悅。前言:各位同學各位家長，馬上就要畢業了，讓我們彼此留個紀念吧。這本書記錄了我們六年級同學每一個人的一篇文章，希望大家能夠認真閱讀，珍惜這本書，因為這本書記載了同學們的友誼。謝謝歷歷在目，你享受著成長的快樂，成功的喜悅。