一、成都美術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)都是學(xué)校最為重視的。（目的是判斷成績(jī)保障的合理性）5.看環(huán)境集訓(xùn)的時(shí)間一般是5~7個(gè)月左右，在集訓(xùn)期間，專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的生活的環(huán)境直接影響到學(xué)子的學(xué)習(xí)心態(tài)是否舒暢，也能緩解考試的心理壓力。

1、成都有哪些學(xué)畫畫的好地方？

一、成都美術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)都是學(xué)校最為重視的。美術(shù)學(xué)院的專業(yè)分為中國(guó)畫系、油畫系、雕塑系、動(dòng)畫系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)系、數(shù)碼媒體藝術(shù)系、公共藝術(shù)系、藝術(shù)與科技系，師資力量雄厚。二、成都九方美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校九方美術(shù)是成都最大的連鎖專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，

2、成都美術(shù)集訓(xùn)哪里好？

美術(shù)集訓(xùn)在整個(gè)中國(guó)已經(jīng)相對(duì)比較成熟，都有應(yīng)對(duì)各省聯(lián)考和校考的比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，并且每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在多年的教學(xué)中，積累了一套科學(xué)的行之有效訓(xùn)練方法。大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的比較大機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)管理比較科學(xué)，時(shí)間要求比較嚴(yán)格，分班也比較細(xì)致，有普通班，加強(qiáng)班，協(xié)議班等特色班別供不同程度的學(xué)生來(lái)選擇。每個(gè)班的價(jià)格和人數(shù)也有區(qū)別，

如果孩子成績(jī)還可以自制力比較好，選擇普通班就夠了，如果成績(jī)一般并且自制力不行那就可以考慮加強(qiáng)班或者是協(xié)議班，同時(shí)費(fèi)用也會(huì)高出很多。缺點(diǎn)就是大機(jī)構(gòu)整體人數(shù)會(huì)比較多，在教學(xué)過(guò)程中很難完全照顧到每一個(gè)人感受，因此在大機(jī)構(gòu)中更多的要自覺(jué)學(xué)習(xí)。口碑好的小機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，其創(chuàng)業(yè)者也是從大機(jī)構(gòu)里出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)的，模式和大機(jī)構(gòu)也有相似之處，在管理上會(huì)更加人性化，教學(xué)過(guò)程會(huì)更加細(xì)致入微，

學(xué)習(xí)的目的決定了你選擇的方向如果只是想?yún)⒓邮÷?lián)考，就近選擇一個(gè)相對(duì)比較成熟的機(jī)構(gòu)就可以。而且每個(gè)機(jī)構(gòu)都有歷屆畢業(yè)生的成績(jī)單，這是初步了解，還可以去試聽(tīng)一下深入了解，如果有更高志向，要參加校考，并且家庭條件還可以我建議去北京或者是杭州，這兩個(gè)地區(qū)的畫室在美術(shù)培訓(xùn)中是變革最完善的兩個(gè)地區(qū)。而且中央美院在北京和中國(guó)美院在杭州，

3、成都最好的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有知道的嗎？

沒(méi)有最好的畫室，只有最適合自己的畫室。結(jié)合成都畫室的口碑，綜合影響力等因素，羅列了以下畫室，可供參考！（排名不分先后）成都南鵬畫室；成都藝考畫室；成都高地畫室；成都理想畫室；成都首創(chuàng)畫室；紅土地畫室；成都荷馬畫室；成都老鷹畫室；新華西畫室；易森畫室那么，怎么選擇適合自己的畫室呢？1.看畫室校長(zhǎng)畫室的成績(jī)，師資都可以進(jìn)行包裝，但畫室的校長(zhǎng)的個(gè)人資歷；是否畢業(yè)于專業(yè)院校，是否有資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)；在行業(yè)內(nèi)是否具有影響力；是更注重教學(xué)還是營(yíng)銷等等信息都是可以進(jìn)行查證的，

同時(shí)，畫室的校長(zhǎng)是整個(gè)畫室運(yùn)營(yíng)方向的決策人，他自身的專業(yè)素質(zhì)直接決定畫室的教學(xué)水平。一個(gè)對(duì)美術(shù)高考有深入了解，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校長(zhǎng)，才可能制定出好的教學(xué)計(jì)劃，2.看師資力量看老師是否師出名門；是否畢業(yè)于美院或重點(diǎn)大學(xué)；是否能與所在團(tuán)隊(duì)默契配合；師資配比；是否有相關(guān)專業(yè)的資格證明；是否有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；這決定學(xué)生專業(yè)能力的水平下限；也一個(gè)老師教學(xué)實(shí)力的直觀體現(xiàn)。

其次，一個(gè)老師畫的好不一定代表教的好，好老師是多年的經(jīng)驗(yàn)積累，是責(zé)任心的體現(xiàn)。在基本專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的情況下，你可以通過(guò)試學(xué)來(lái)了解這個(gè)老師是不是不僅畫得好，又能耐心的把知識(shí)點(diǎn)講得很透徹，只有做到這一點(diǎn)，才能說(shuō)明他的教學(xué)能力是足夠的。3.看課程體系一個(gè)成熟的畫室都有一套完整的教學(xué)體系，比如在集訓(xùn)期間每個(gè)時(shí)間階段教什么、怎么教；每個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該達(dá)到怎樣的目標(biāo)；是否對(duì)不同水平的學(xué)生有差異化的定制教學(xué)方案，

讓學(xué)生在考試中具有競(jìng)爭(zhēng)力。4.看成績(jī)教學(xué)成績(jī)是最可以驗(yàn)證一所畫室辦學(xué)能力的，但一定要識(shí)別成績(jī)的真實(shí)性，同時(shí)還要看畫室成績(jī)的學(xué)員基數(shù)，100個(gè)學(xué)生里有10個(gè)考上美院；與1000個(gè)學(xué)生里有100個(gè)考上美院的概念是完全不同的，在了解畫室的成績(jī)的時(shí)候，可重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)上一屆的聯(lián)考成績(jī)高分是多少？（目的是為了確定教學(xué)高度）聯(lián)考的平均成績(jī)是多少？（目的是確定整體的教學(xué)能力）如何保障聯(lián)考分能拿到高分段？（目的是判斷成績(jī)保障的合理性）5.看環(huán)境集訓(xùn)的時(shí)間一般是5~7個(gè)月左右，在集訓(xùn)期間，專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的生活的環(huán)境直接影響到學(xué)子的學(xué)習(xí)心態(tài)是否舒暢，也能緩解考試的心理壓力。