3.該生在實習(xí)期間，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的指導(dǎo)下掌握了無菌技術(shù)、胃管插入等嚴(yán)格的操作技術(shù)，尊重老師,作為校長，我們可以從以下幾個方面來評價實習(xí)教師,①工作態(tài)度、責(zé)任心、調(diào)查實習(xí)教師是否熱愛幼師工作；②教學(xué)設(shè)計、實施與效果、調(diào)查實習(xí)教師的工作能力和教學(xué)方法；③日常遵守紀(jì)律，主動學(xué)習(xí)，熱愛工作，尊重教師，關(guān)愛生命實習(xí)教師職業(yè)道德和紀(jì)律等。

作為校長，我們可以從以下幾個方面來評價實習(xí)教師。①工作態(tài)度、責(zé)任心、調(diào)查實習(xí)教師是否熱愛幼師工作；②教學(xué)設(shè)計、實施與效果、調(diào)查實習(xí)教師的工作能力和教學(xué)方法；③日常遵守紀(jì)律，主動學(xué)習(xí)，熱愛工作，尊重教師，關(guān)愛生命實習(xí)教師職業(yè)道德和紀(jì)律等。你是一個有困難時可以求助的好人老師，為人正派，很受同事歡迎。你實際而樸實的教學(xué)顯示了你的技巧和老練。你在家長會上的發(fā)言給家長留下了非常好的印象。你的作業(yè)及時批改(三節(jié)課數(shù)學(xué)不是一件容易的事)，也因為你主動與家長溝通的意識，你成為了課題中與家長成功溝通的典范老師。甚至有些班主任都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你。你的孩子還小，但絲毫沒有影響到你的工作激情。

1，出生于實習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，能夠主動查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。盡量做到勤于教學(xué)，教學(xué)大方，表達(dá)流暢，教學(xué)態(tài)度自然，能熟練運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)方法督促學(xué)生思考。2.這個學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論與實踐的結(jié)合，將大學(xué)里學(xué)到的課堂知識有效運用到實際工作中。3.學(xué)生獨立、全面地思考，靈活運用所學(xué)知識解決工作中的實際困難。

1。該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力較強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能與同事相處融洽，工作期間是一名優(yōu)秀的教學(xué)能手實習(xí)，我相信他在未來的工作中會取得優(yōu)異的成績。實習(xí)單位指導(dǎo)/ 2，實習(xí) 實習(xí)期間，我努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，心胸開闊。善于思考，能夠舉一反三，能夠?qū)⒃?a href="/tag/988.html" target="_blank" class="infotextkey">學(xué)校所學(xué)靈活運用到具體工作中，保質(zhì)保量完成任務(wù)。3.該生在實習(xí)期間，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的指導(dǎo)下掌握了無菌技術(shù)、胃管插入等嚴(yán)格的操作技術(shù)，尊重老師，他將來一定是一個優(yōu)秀的白衣天使。4.該生本科期間學(xué)習(xí)努力/1月，能夠掌握本科的基礎(chǔ)知識和常規(guī)操作，對常見病、多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)秀，希望以后繼續(xù)努力。5.該生在我單位期間實習(xí)，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，將在學(xué)校學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中。