小學一年級要上什么培訓班主要是得看具體的孩子，但是我覺得沒有必要去上英語以外的文化課[笑哭]小學一年級主要是習慣養成階段，剛開始正式開始寫字，寫字標準就很重要，介于這個原因，我是在孩子上小學前一個多月給報的書法班。可以小學一年級學習成績的好壞，很大程度上取決于家長的用心程度。

1、小學一年級要上什么培訓班？

小學一年級要上什么培訓班主要是得看具體的孩子，但是我覺得沒有必要去上英語以外的文化課[笑哭]小學一年級主要是習慣養成階段，剛開始正式開始寫字，寫字標準就很重要，介于這個原因，我是在孩子上小學前一個多月給報的書法班。這個決定說實話非常有效果，孩子目前一年級，雖然我上班時間和孩子沖突，沒有時間輔導孩子，但是也從來沒有被因為作業問題被老師點名，反而因為剛開學就因為作業當過范本，給書法班間接介紹了七八個同學[偷笑]至于別的培訓班完全就是看孩子興趣和家長規劃了，

我們孩子目前一共有5個培訓班，另外我們自學象棋圍棋。五個培訓班有英語（快四年），鋼琴（25個月），書法（9個月），科學和足球都是這個學期才開始報的，科學是學校社團，以前也給報過小牛頓，其實每個培訓班都有它的好處，英語其實主要是因為想著語言敏感期比較早，害怕以后英語是孩子拉分項，趁早學了，算是有些硬試成份。

書法班讓孩子從一開始有個好的書寫習慣，還是比較省心，鋼琴的話他喜歡就給報了，后期的規劃吧其實還是打算走一步算一步。他今年準備過6級，有些老師說學太快了，我不懂也沒有想走專業，所以就邊走邊看吧！科學還是挺好的，讓孩子對化學物理提前有個了解，他現在總說自己喜歡化學，我給買了一些化學讀本，孩子還挺喜歡，也算是增長下知識面吧！足球就當作強身健體了！以上是我們一年級小朋友現狀，希望能給題主有個參考作用！，

2、一年級孩子報什么輔導班合適？

我覺得不要這么著急，孩子剛上一年級，離開熟悉的幼兒園園來到一個全新的環境，不僅要面臨新環境適應的問題，同時進入小學也意味著真正的開始了學習，要坐下來上課了，要學習各個科目的內容，對孩子而言這也是改變。所以剛進入小學，光是調整適應對他們來說已經很不輕松了，如果這個時候再給孩子加壓力，怕是會引起更多的不適應和對學習的厭惡，那就適得其反了。

我兒子今年也剛好上一年級，開學時學校特意組織開了家長會，學校校長在會上就提到，在上學期不會布置作業，也不會考試，目的就是為了讓孩子保持對學習的興趣和樂趣，循序漸進，逐步適應。而在這個階段，對于家長而言最重要的就是幫助孩子培養各種習慣，這對以后的學習生活會有很大的幫助，這也是學校對父母的要求和期望。作為一個家長我特別理解家長的焦慮和急切，有的家長剛開學就迫不及待的希望老師布置作業，希望老師進入課程，想讓孩子盡快進入學習狀態，

但這未必就好。我兒子的學校開學第一周都不會上課，學校說進行一些常規的訓練，主要是讓孩子盡快的和老師熟悉和小朋友們熟悉，盡快的學會一些基本的東西，比如坐姿，課堂紀律，隊列隊形等，我覺得挺好，因為我兒子特別開心。因此對小學生活充滿了期待和熱情，這對孩子的適應非常有好處。也是一個良好的開端，所以啊，建議您先不要給孩子報課外輔導班，而是花一些精力去給孩子培養良好的生活習慣、學習習慣、閱讀習慣。

讓孩子養成自己的事情自己做的習慣，讓孩子建立時間觀念，培養孩子的紀律性等這些都是非常重要的，就像房屋的基礎決定著房屋的高度，這些良好的習慣必定會對孩子以后十來年的學習產生重要的影響，上班又帶娃的80后寶媽，帶的好團隊帶的了娃。頭條青云計劃獲獎者，與萬千媽媽分享育兒經驗，都來自于自己的實踐，歡迎關注，獲取更多的育兒知識，成為更好的媽媽。

3、小學一年級的孩子成績差，有必要請家教嗎？

小學低年級特別是一年級孩子成績差，請家教不是不可以，但問題的關鍵不在于請不請家教，而在于父母的思想意識，一年級的孩子剛從輕松自由的幼兒園，進入相對緊張的小學學習階段，思想上、生活上、學習上等很多方面都要逐漸適應小學學習生活，這一過程中，家長的引導、指導、幫助，學習方面更是如此。可以說，小學一年級學習成績的好壞，很大程度上取決于家長的用心程度。