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1，怎樣寫乒乓球訓練日記

第一，記下老師教的方法。很重要的；第二，要把自己的實踐過程記錄下來；第三，整理自己的領悟，用來提高自己的水平。

怎樣寫乒乓球訓練日記

2，打乒乓球作文要有細節描寫

細節無非是動作細節，什么手腕突然抖動，小臂迅速收縮摩擦球，來球落臺后迅速往下滑落或者說向外側偏拐等

睜開朦朧得睡眼，想象外面的世界：藍天白云，青山綠水，鳥語花香……隨之起床、洗漱、喝水、吃早點，接著下樓漫步在大道上，一股清新的空氣吹得你神清氣爽，浮想聯翩：童年，傻乎乎的我總喜歡光著腳丫走路，放學回家走到門前的小土坡上就把鞋快快一脫，扔在一邊，直到第二天去學校時才穿上。哪怕是夏夜去十里外的鄰村看電影，也是光著腳丫走來回，走在硬硬的地面上，感覺像踩在了瓷磚上一樣，冰冰涼涼舒服的不得了。上山砍柴，拔草，跟著父親點豆豆，刨洋芋，更是光著腳丫感覺黃土的柔軟，似乎母親的雙手撫摸著我的雙腳一樣柔滑幸福。

打乒乓球作文要有細節描寫

3，打乒乓球作文

[打乒乓球作文]打乒乓球我最喜歡打乒乓球了，打乒乓球作文。因為打乒乓球不但是一種娛樂活動，而且還可以讓身體更強壯，讓視力更好，所以我喜歡打乒乓球。打乒乓球真累，每天一大早就要頂著刺骨的寒風去乒乓球室練球。有一次，我一不小心摔了一跤，傷了腳，可我還是堅強地爬起來繼續練球；我的手經常開裂，我就每天帶些創口貼包在手上，忍著痛堅持練球。打乒乓球也很好玩，我能從中找到許多樂趣，有一次，我和高年級的同學打比賽，本來我落后幾分，可我不放棄，窮追猛趕，終于反敗為勝，蠃了他，屈老師表揚我，我高興得一蹦三尺，心里真是比吃了蜜還甜，美滋滋的，小學六年級作文《打乒乓球作文》。乒乓球是我的最愛，是我生活中不可少的伙伴。三（2）班張友凌打乒乓球作文250字小學生作文（/）

打乒乓球作文

4，我的課余生活豐富多彩尤其是打乒乓球讓我的課余生活充滿了快

My school life rich and colorful, especially playing table tennis, let my school life is full of happiness. I remember the first time to play table tennis, I also not to the site have been excited, because I like playing table tennis, maybe this is my hobby. The first time I do not, I asked a table tennis classmates,have their advice, I slowly learned, because of this I love this sport, has become my hobby.

我。。知。。道加。。我。。私。。聊

5，寫一篇關于乒乓球的作文字數不限

嘻嘻，昨天我剛放學回家，鄰居家的二胖就急匆匆的跑到我家來，說外面正在進行乒乓球比賽，我一聽這就立馬來了精神，乒乓球是我最喜歡的體育運動啦。我馬上和媽媽說了一聲我出去一下，還沒等媽媽回答，我就和二胖跑出了家門，當我們來到小區的體育場時，看見在僅有的一張的乒乓球桌旁已經圍了好多人，我們馬上跑過去費了九牛二虎之力才鉆了進去，原來是趙叔叔正在和林叔叔倆個人正在比賽，他們倆個都是我們小區是乒乓球好手，這是只見趙叔叔正在全神貫注的盯著林叔叔將要發過來的球，林叔叔也不含糊左手把球往上輕輕一拋，然后右手持拍用力一揮，一個漂亮的下旋球就發了過來，趙叔叔見球過來反手一銷就把球送了回去，正式全神貫注的人們立馬爆發出一陣喝彩，只見球在球桌上，來回奔馳，一會到桌子的左面一會又在原地不動的告訴旋轉，我的眼睛隨著球左右移動，感覺我的一雙眼睛的不夠用啦。恨不得再生出一雙眼睛了，才能跟上球的速度。不知不覺天慢慢黑了，也是大家回家吃飯的時候啦。我和二胖才戀戀不舍的離開，由于，出去的時間太長了，媽媽不放心啦，回來就把我批評了一頓，我急忙和媽媽承認我的錯誤，雖然，挨了批評，但，我感覺心里非常高興，因為有這么一場精彩的比賽，我又加深了一份對乒乓球這項運動的熱愛，在心里暗暗說，我將來一定會超過趙叔叔和林叔叔的。

啊，乒乓球賽讓每個人激動，真好

6，打乒乓球讓我著迷作文360字

乒乓球真讓我著迷生活是個萬花筒，有許多事情深深的讓我著迷，尤其是乒乓球這項運動。我特別的鐘愛這項活動，它能鍛煉人的身體，陶冶人的情操。那是我原來小學三年級的時候，當時是星期天，我作業也做完了，閑著無聊，爸爸也在家閑著，于是爸爸提議說：“咱們出去打乒乓球吧，今天的天氣也不錯，剛好鍛煉鍛煉身體，我好久沒打了，都生疏了。”說著伸了一個大大的懶腰。“好啊，好啊，爸爸你教我吧！”我懇求著說。“好，好，好。”爸爸笑著說。說著我們便來到了我們家院子里的乒乓球案子旁，爸爸拿出了兩個乒乓球拍和一個乒乓球，給了我一個。爸爸先教我如何拿拍子，等我熟練的掌握了拿拍的技巧以后，我開始學發球了。腿要呈扎馬步的樣子，一手握緊拍子，另一只手拿好乒乓球，把球往空中一拋，拍子一打，就發過去了。我練了一會兒發球，就慢慢的熟。接著爸爸從那邊給我發過來了，我就去接，剛開始接都接不上，漸漸的，打得多了，我可以接著了，又練了一會兒，我就可以打過去了，但是速度快的我一般接不上，只能玩“挑擔擔”。夕陽西下了，媽媽催我和爸爸回家了，今天只能練到這了，我和爸爸手挽手的回家了。過了一周，我又想練乒乓球了，可是爸爸那天又有事，于是我便找了哥哥來和我練。我們同樣來了上周去的地方，我們練了好長時間，我漸漸的打得好一些了。上了小學五年級，報義教班呢，有乒乓球這個選項，于是我毫不猶豫的就報了那個班，在乒乓課上，我學到了更多打乒乓球的技巧，更多關于乒乓球的知識，我特別開心。現在我打乒乓球已經打的很好了。乒乓球，你真讓我著迷。

每個人都有自己的愛好，而我的喜愛就是乒乓球。我不太喜歡體育運動，而我卻偏偏喜愛它。　　小時候，我根本不知道什么是乒乓球。跟鄰居的大哥哥大姐姐去玩，他們就領我去乒乓球屋里去打乒乓球。“潤潤，一起來玩啊！”他們這樣跟我說。看他們玩得歡天喜地，我的心里不由得犯嘀咕：真不知道乒乓球有什么好玩的。“當局者迷，旁觀者清。”我先閃到一邊，到其他地方去玩下再說。　　也許就是因為受到他們的影響吧！因為看他們玩多了，我漸漸地覺得也就沒什么。雖說這樣，但是我還是不喜歡乒乓球。　　后來，似乎乒乓球在我的世界永遠纏著我似的。班里也流行起了各種球類運動。看著同學們高興地拿著球拍拍打著球，聽著那一句句“嘻嘻哈哈”的話語，“暖風吹得游人醉”。我的心中掃過一線想法：乒乓球真地非常好玩嗎？嗯，想的完全沒有做過的好，我不妨也試一試。　　因為同學們都如此喜愛乒乓球，搞得我也對乒乓球產生了好的看法，我決定要玩一玩。之后，我立刻就去叫媽媽買來了乒乓球套裝。　　過了一段時間，“刀子嘴豆腐心”的我是完全被乒乓球迷倒了：躺著也拿著球，站著也拿著球，看書時摸著球，吃飯時摸著球。一有空，就叫媽媽陪我去打球。不過媽媽大多數的時間都不陪我去，我只好自己在家里練單打，笑聲傳遍了整間房間，而且每次都打得面紅耳赤，就連自己都忘了“姥姥家姓啥了”了。　　我從不喜愛乒乓球的人變成喜愛乒乓球的人了。有時，我自己給自己規定要單打幾個數，連媽媽叫我吃飯，我都必須一口氣把它打完。　　乒乓球真讓我著迷。即使我不喜歡體育，我也不會放棄我的愛好——乒乓球。

7，打乒乓球作文怎么寫

百度就歐克了、、

乒乓球雖然是我國的“國球”，但卻是英國人發明，時至今日，英國人還稱為“桌上網球”。我好是一名乒乓球的愛好者。“十一”國慶的七天長假，老師為了讓我們好好放松一下，特意沒有給我們布置任何作業。第一天，我在家里閑著沒事干，就邀請同學吳宇倫和我一起去打乒乓球。吳宇倫在班里打乒乓球可以算上一流，現在和我在同一個地方學乒乓球，論起輩份，還是我的師哥。既便如此，我還是選擇了坦然面對。比賽開始，我先發球，兩個連續的攻球，讓他的推球接不上來，我又發了一個短球，他又沒接著。我的兩個發球都得了分。可我的高興馬上就變成了失落，他發的一個上旋球和一個下旋球，我一個也沒接到。后來我又發了一個推球和一個攻球，可都被他給打死了。他發了兩個搓球，我總算是用一個攻球把他的一個搓球給打死了。我還是發了兩個攻球，但極為巧妙，讓他顧不過來，又是兩個發球得分，雙方打成了五平。可他接下來的兩個旋球，我雖然都接著了，可他一會兒往左打，一會兒往右打，還是讓我措手不及，又是兩分。我為了報那一箭之仇，發了兩個擦邊球，我本以為他一個也接不著的，可最后一個球被他給救回。我也趕緊去救那個球，沒想到他跟我是一樣的心理，這個球好像讓他發狂了似的，讓我救球很快就救回了。此后，我就沒了機會，他的兩個低空攻球讓我束手無策。自己最后的兩個發球失誤也讓我前功盡棄。最終我以七比十一的大比分敗于吳宇倫。雖然我失利了，但我盡力了，我的實力還不如他。我想：等到下次我打乒乓的水平提高后，一定會戰勝你的！名師點評：這篇作文把這次小作者和吳宇倫同學之間進行的乒乓球比賽描寫的緊張刺激,讓我在看作文的時候,不由的為他們吶喊助威.小作者的描寫具體生動,語言準確到位,作文的結尾更是精彩之筆,讓作文的中心得到了深化.作文的第一自然段的描寫,看出了小作者對于乒乓球的知識了解得比較多,但是"但卻是英國人發明，時至今日，英國人還稱為桌上網球”這句話對作文的內容沒有幫助，反而讓下一句話的連接顯得牽強。不如把第一段改成“乒乓球是我國的國球，我就是一名乒乓球的愛好者”這樣更干脆也更直接進入主題

很好哦！????謝謝你。

篇一：打乒乓球的樂趣　　我暑假每一天下午都要去總工會青少年乒乓球俱樂部打球。一點半去，七點回來，天天如此。現在，就讓我來講講打乒乓球的樂趣吧。　　　一點半，我就約何祉翰坐公交車去總工會，到了那里，我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練，打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側，打時間，最后一名，也就是打的顆數最少的，就要罰做體能。　　　基本功訓練完畢后，就是打比賽。一次我和何祉翰打，我發上旋球過去，他打過來，我削過去，他搓過來，擦邊！幸好我眼疾手快，拉過去，竟然又擦邊！你說神不神奇？　　　還有一次，我和打乒乓球比較兇的鄧歡打，第一局，竟然打成15比13，贏了！我感到十分自豪！第二局，鄧歡發上旋球，我碰過去，結果出臺了，之后，我發球，他??過來，我又??過去，來來往往三個來回，結果，我??出臺了，9比11，輸了！但這個比分我還是比較滿意。第三局，也是最后一局，鄧歡東打一顆西打一顆，跑也跑不贏，結果7比11，輸了！但我還是十分開心！　　　打到五點半時，便是體能訓練，繞操場跑30至50圈，跑完后就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一場雨一樣，渾身是汗，像個名副其實的水汗人。　　這就是打乒乓球的整個過程，非常有趣！希望你也來學學乒乓球，體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。　篇二：打乒乓球　　今天下午，我和爸爸媽媽去聊大西校區爸爸的辦公室打乒乓球。　　　到了爸爸的辦公室，爸爸給我留出一大塊地方。讓我打球，?爸爸的辦公室很大。? 　　　爸爸的辦公室里可沒有乒乓球臺。我可不是在乒乓球臺上打的。而是往墻上打的。先向墻上打，再從墻上彈到地上，球再從地上彈到空中時，再猛地一打球，再讓球彈到墻上……. 　　　一開始爸爸看著我打，我老是向上托。好幾次差點把球打到電風扇上去。爸爸就告訴我要向墻上打，不是向上托。我聽了爸爸的話之后，漸漸的我不再向上托了。可我還有一點做得不好，我打球時總是來回跑，球不聽我的話，一會兒東跑一會兒西竄，我想接住球就得來回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浹背。　　　在我休息時，爸爸又給我講了一些打乒乓球要點，讓我打球時心中只有球，不能走神，要讓球隨人走，不能老是讓人去攆球。我休息了一會后，又按爸爸的指導練了一會，果然有進步，我越打越帶勁，最好的成績是我一氣兒打了78個球。爸爸媽媽看我滿頭大汗，累得氣喘吁吁的,就說今天就練到這里吧!我很不情愿的離開了爸爸的辦公室，和爸爸媽媽一起回家了。　　　以后我還要多加練習，認真掌握技巧，爭取打得更好。篇三：學打乒乓球　　你們知道中國的國球是什么嗎？沒錯！它就是乒乓球！而打乒乓球也因此成了我的最愛。　　　我之所以會去學乒乓球，不光因為喜歡，還因為它可以強身健體，鍛煉眼力　。而我也屬于"四眼”一族，所以才會去學乒乓球。　　　在打乒乓球的那一段時間，一直很艱苦，早上8點去10點回，到了那里便發瘋般的練球，休息可以說沒有。我們一次次的練著，一次次溫習著，我們都非常認真，不敢有一絲懈怠，不知不覺已經打的非常熟練了。在那兒我學會了很多知識，我像一只剛剛探出地面的竹筍，貪婪地吸收著新鮮的空氣，在我學的知識里有發球，正手攻，反手攻，正反結合，對墻打……當然在學的過程中，我也體會到了傷心，快樂，勝利，失敗，我也感受到只有你從一次次失敗的原因中得到的經驗，才能促成一次次勝利，才能讓一次次失敗變得有意義，因為“失敗乃成功在之母”嘛！而我從失敗中得到的經驗有正對應了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。　　　在我學會打乒乓球之時，同樣，也學會了如何面對成功和失敗。　篇四：打乒乓球　　三年級開始，學校里同學們一直流行玩彈子。可是，一天上午，我們的想法忽然轉變了！　　這天上午，我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然，看見羅老師和幾個工人叔叔搬運來了很多材料。同學們都跑去看熱鬧，可誰也不知道這些材料是干什么用的。于是，就爭先恐后地問羅老師，羅老師興奮地說：“這是乒乓球臺，專門給你們活動用的。”聽了這話，我們一蹦三尺高，決定再也不打彈子了，要好好地練習打乒乓球。　　第二天，我早早的來到學校。走進校門，眼前一亮，兩張乒乓球臺已經裝好，嶄新無比。早操時，學校廣播通知：“左邊的球臺供三四年級小朋友使用，右邊的球臺供五六年級小朋友使用，一二年級的小朋友最好不要去玩。”第一節課后，我們急忙拿出球拍，連書都顧不著換，就奔下樓梯，來到操場。這時操場上一個人也沒有，我和孫玉翔很快占領了球臺的兩邊。因為我倆是最要好的朋友，班里的同學開玩笑地給我們取了個“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球，開始了練習。這時，打乒乓球的同學蜂擁而來。孫玉翔說：“誰也不帶”。可我想：“單獨幾個人打多沒意思呀，人多樂趣多，我們要來一場比賽。”于是說：“我這邊都帶。”同學們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時，孫玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口說：“我這邊也都帶。”這下又有一半的同學跑到他的那邊去了。因為課間時間短，我們實行了一球制。篇五：我喜歡打乒乓球　　在我七歲時，爺爺經常叫我去打乒乓，我很惱火，可是現在我卻喜歡極了，甚至一去爺爺家就立刻與哥哥“單挑獨斗”一番。　　就剛前幾天吧，哥哥買了副橫拍，扣起來威風極了，老在我面前炫耀，我火，決定與他來單挑。　　“開始！”隨著爺爺一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個長球，我立刻拉起了最擅長的超低球，哥哥說：“卻，太沒用了，我可不吃！”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的一想：怎么打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上。“我贏了，我贏了！”我歡呼起來。　　緊接著是最激動人心的一刻，如我贏，那他就整局全輸，如他贏，那他還有機會。接著就開始了，哥哥橫拿著陸板，手心里冒出了汗，可見他非常緊張。這次挨我發球，我站得老遠，把球一扔，板用力一打，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見哥哥還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒想到，他竟然回過來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法回，我贏了，高興得一蹦三尺多高。　　事后，我對哥哥說：“嘿，看來你不行嘛！”哥哥和我都甜甜地一笑。篇六：記一次打乒乓球　　星期天下午，陽光明媚，我和哥哥到文化館打乒乓球。　　我們約定好，誰發球，另一個人就拉起來，然后兩人對拉。　　首先我發球，我把球發到哥哥的右邊。因為我哥是左撇子，發到他的左手沒用，就只好發到右手。我以為哥哥會接不起這個球，沒想到哥哥把乒乓板翻一面，往上面一拉，跟我來個反拉，球忽拉一下過來了。我也不甘示弱，正好反手回正手，跟他拉個正拉。嘿！他也來個正拉，我又反拉，球就忽而上，忽而下，忽而跳個來，忽而彈過去。就像一顆定時炸彈似的，我和哥哥都推來擋去。最后，因我的乒乓球板比他的好，更有摩擦力，拉力更強，這顆球就我贏了。　　第二顆球開始了，是哥哥發球。我開始不講信用了，我就跟哥哥來個大提抽。哥哥倒沒有跟我反抽個來，而是把扳子往我這方一搓，球就過來了。還沒等我去接，球已經翻過球網，回到哥哥那方去了。這就是哥哥的絕技---回旋，誰叫我不講信用呢？我真是自作自受，“自取滅亡。”　　第三顆球我發球，哥哥跟我來個小拉，而我卻大拉。哥哥說：“我不大拉你你還大拉我？看招！”哥哥怒目圓睜雙臂一揮，就來個猛拉，我急著往后退，沒想到身后卻是一排椅子，一屁股就坐在椅子上，而求卻從我頭頂邊“呼嘯”而過，我只好望球興嘆。　　打乒乓真有趣。我的夢想就是當個國際乒乓球運動員，像馬琳一樣為國家爭光！

百度或者借閱乒乓球教程這本書里面有乒乓球的歷史發展等等