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1，有關大自然的啟示的作文

百度都有你去看看就知道了

自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。比如，風一吹過，蒲公英在藍天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝，隨著科學技術的不斷發展，人類就發明了汽車，讓我們出游時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時，如果我們要去很遠的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。人類是聰明的，可我們如果沒有大自然這位“老師”，就想都不敢想，更別說發明、創造了。正因為有了這位“老師”，人類才得以大膽想像，并不斷地去發明，創造。大自然，人類的“老師”，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師

有關大自然的啟示的作文

2，大自然的啟示作文

　　大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多么神奇、美妙，同時也蘊含了許許多多的啟示。以下是我整理的大自然的啟示作文范文4篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。　　大自然的啟示作文范文1 　　大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。　　那是一個天氣晴朗、陽光明媚的一天。我和爸爸一起去山上享受大自然呈現于我們眼里的美麗，去理解大自然給人類的啟發。　　在山中竹林里，我仔細地觀察著竹子。我突然注意到這種情形：竹子交錯，竹葉繁茂的竹子，都長的不是太高，而挺拔向上，竹葉稀疏的竹子反而比其它竹子高出許多。在竹林中，我走到一棵竹子前，抬頭向上看。　　竹子高達數十米，在它的旁邊有高達數百米的竹子，巍然聳立。　　看著這情景，我眼前仿佛出現一幅畫面：那些低矮的竹子，它們為了得到比別的植物更多的好處，于是長出更多的竹葉，來滿足它的欲望，從而失去了向上的力量和長勢。而那些高大的竹子，也許只想著向上，它不像別的竹子那么貪婪。它不需要太多的竹葉，它只為了生命的必需，還想讓自己變得更粗壯、得到更多的營養；再把一部分送給不是太大的竹冠讓它一直保持著巍然聳立的勢頭。　　無言的自然之書，正是用無字的一頁默然地向我們透出了這樣一個真理：一個人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多，總想處處風光，事事占先，那他就會永遠失去向上的機會，永遠成不了人間的一棵巍然的“竹子”；而有些人在卓越的路上，不斷拋棄一些“欲望的竹葉”，一心向上，心無旁念，甚至一些在別人看來不能不要的好處，他們也棄之不取，只留下些能使自己變得粗壯和向上的力量，這些人看似非癡即傻，但卻最終成就了人間非凡的業績，成為一棵離太陽最近的“竹子”！　　自然與人間，萬物與萬物，莫不同此一理啊！　　大自然的啟示作文范文2 　　自然，有著無數的生命，這些生命有著不同的.習性，有著不同的特長，有著極其發達的感應器官來適應他們所生存的環境，正是因為他們，人類明白了一個又一個哲理，正是因為他們，人類創造了一個又一個高科技的東西，正是因為他們，人類一步步的邁向文明。　　螞蟻可算是自然中的小個頭了，可他們往往能搬動比自己身體大幾十倍，甚至幾百倍的昆蟲，這是為什么呢，這就要說他們團結的優點了，他們吧力量集中在了一起，齊心協力，力量當然大了，人類從他們身上學會了團結。　　狐貍是動物界公認的“老滑頭”可他還是把他的大腦大多用在生存上，所以，遇到老虎從不害怕，隨時都能填飽肚子。自從見到了狐貍以后，人們再也不用蠻力做事了，聰明的大腦成了他們的軍師人類從他們身上學會了使用計謀。　　當蜜蜂在辛勤的勞動是，人類還在夢鄉中呢，當一個被蜜蜂驚醒的人類醒來時，人類才知道世間萬物都很勤勞，從此，人們不再懶惰，勤勞成了他們的伴侶，他們從蜜蜂身上學會了勤勞。　　蝙蝠使人類發明了雷達，蜻蜓使人類發明了飛機，自然的啟示，使人類更加文明！　　大自然的啟示作文范文3 　　一孤舟，一蓑衣，他便能泛舟于湖上。那時正值冬天，雪如柳絮般紛紛揚揚地灑下，轉瞬間，天地都為之白了頭，更何況那個渺小的他呢。然而，他并不在意“千山鳥飛絕”，更無所謂“萬徑人蹤滅”，那白茫茫的世界一片寂靜，而在這寂靜中他更能諦聽自然的天籟之聲。世界如此廣大，而他不過是一芥微粒，那么輕，那么小，小到可以得失俱亡。雖是“孤舟蓑笠翁”，可他并不寂寞，只因他早已融于天地，化入皚皚白雪之中。　　一鋤頭，一陋室，他便能耕種于南山。他從未想過去尋找真正的“桃花源”，只因他已身在其中。官場如此復雜，黑暗，那便不如歸去，回到最初的家鄉。我們生于自然，終究也要回歸，可誰能擁有那份勇氣？而他，卻做到了。當初那雙執筆的手，此刻卻拿起了鋤頭；當初那個談笑風生的名士，現在卻選擇歸隱山林，成了普通的農夫。他是一個徹底的門外漢，“種豆南山下，草盛豆苗稀”，可他并不掛懷，他想要的不過是“采菊東籬下，悠然見南山”的安適，“但使愿無違”的寧靜與滿足。在這里，他可以沉淀自己的心，洗去那一身的浮夸。　　一壺酒，一把劍，他便能瀟灑于天涯。他是那般灑脫，如謫仙一般，可誰曾想到，他也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩惱，“拔劍四顧”的迷茫。自然，為他指明了前方的道路。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”。既然官場無容身之地，那就回到自然的懷抱。在那里，他見到了“江入大荒流”的雄偉壯闊，那一刻，他的胸襟，便也如江河般寬廣，綿延至天涯，沖去萬千煩惱。　　諦聽天籟，便是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。　　這個世界將啟示放在了自然。所以回歸吧，回到那最初亦是最后的故鄉。　　大自然的啟示作文范文4 　　魯班看見孩子玩荷葉，發明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力；科學家看到青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啟示，發明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。　　我知道這個故事：一天，魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想：如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨，該多好啊！魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡單的傘了。但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反復復的試驗，終于發明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點，足夠說明大自然真是人類的好老師。　　大自然中的一切事物都是互相聯系的，我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥兒靠吃害蟲生活；人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事情。　　現在地球的生態一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少；工廠大量排放污水，使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰。因此，我們要保護大自然，愛護我們的家園，維持生態平衡。　　大自然給了我們許多的啟示，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。

大自然的啟示作文

3，大自然的啟示作文400字

【大自然的啟示】大自然對我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發現和有關生態平衡的故事. 人們經常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失.我受到啟發是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河里沒有水. 大自然對人類有了懲罰,也有恩賜. 一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷達;在發光魚身上研制出伏特電池”豬鼻”研制出防毒;面具;”鋸”草研制出鋸子;蜻蜓眼睛研制出復眼照相機;水母研制出風暴測試^這些都是我的發現,也就是人類的研究. 說完我的發現了該說生態平衡故事了. 從前,有一個村莊,村莊里面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊里的莊稼和房子一沖而盡.我的分析是:因為人們砍伐太多的樹木,已示洪水來時沒有東西遮擋把所有的東西都沖毀了.我的感受是:不要砍伐那么多樹木,不然洪水來了，什么也沒有的遮擋，把家中的一切都毀就不值得了。從前，人類曬谷時，總有成群結隊的麻雀來偷谷子吃，后來人們想方設法的把麻雀消滅了，谷子反而因此而減產。我的感受是：大自然的一切事物都是互相聯系的，你違反什么，什么就和你作對。我們學會和他們相處。

大自然的啟示作文400字

4，大自然的啟示作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的大自然的啟示作文，希望能夠幫助到大家。大自然的啟示作文1 　　在這個安詳的世界里，偉大的圣人們都已遠離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機而碌碌，只有這自然中的一物，永遠以不同的形式存在于人間-樹葉。　　我眼見窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個問題：為什么它會變黃呢？原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質的幫助下，把光能以糖等化學物質的形式存儲起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。　　在春天和夏天，葉綠素在葉子里的含量遠比其他色素豐富，所以葉子是綠色的。但當秋天到來時，白天縮短，這使樹木落葉。在落葉前，樹木不再大量地制造葉綠素，并且開始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來，于是樹葉就呈現出紅、黃等顏色。　　入冬之后，樹木為了減少水分流失，會自行將養分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。　　我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹，情緒就似一片葉，這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時候，我們不要灰心，它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。大自然的啟示作文2 　　燦爛的陽光下，無際的原野里，她高高的昂起頭，對著太陽綻放最美麗的笑容，她的名字就叫“向日葵”。　　向日葵的英文名字，叫做“sunflower”，可以直接譯成“太陽花”，因為她總是朝著太陽的方向，跟著太陽的起落而不斷的變化著，它高高的莖總是那么筆直的站立著，仿佛它活著的意義就是追隨太陽，守候清晨第一縷陽光，灑在她臉上。　　向日葵是需要陽光的，人也是需要陽光的，每個人的人生都不是一帆風順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用，但是像她那樣永遠樂觀的昂起頭，是十分重要的。無論是大自然還是人生除了充滿陽光的白晝，還會有寂靜冷清的黑夜。我們也應該滿懷希望的期待黑暗過后的黎明。　　只要我們相信希望，堅定的守候陽光，生活就會充滿溫暖。　　在我們的周圍，像向日葵一樣的人比比皆是。就拿偉大的科學家霍金來說，他身體癱瘓，但只要生命沒有終結，他就會一直努力堅持他的科學研究，正因為他的積極樂觀，才會為科學的領域做出巨大的貢獻。還有劉偉，他從小失去了雙臂，但他從來沒有放棄他的夢想，憑著對鋼琴的天賦，用雙腳奏出完美的樂章，他以樂觀為曲，以積極為調，用音樂感動了所有人。他們都完成了他們的夢想，綻放出了自己的光芒，翻開了人生新的一頁。　　他們正如向日葵，永遠向著陽光，滿懷希望，積極樂觀，堅信風雨過后，陽光會重新灑滿大地。大自然的啟示作文3 　　大自然在不斷地變化著，為我們人類提供大量所需的同時也給我們帶來啟示。　　我要講的是我家的鸚鵡帶給我的啟示，這只鸚鵡是舅舅送給我的，我把它放在籠子里，它拼命地掙扎，我擔心它飛走，最終還是狠心把它關在籠子里。漸漸地，它適應了籠中的生活，不再掙扎。接下來的幾個星期，我嘗試教它在籠中練習飛翔。我這只鸚鵡并不愛學人說話，只會扯著嗓子喊叫，到了晚上，我們都睡覺了，它還一直叫，仿佛在訴說著什么。　　有一次，全家人去姑媽家喝喜酒，并打算在姑媽家住十幾天，由于不方便帶小鸚鵡，我在籠中準備了充足的糧食與水。半個月后，等我們回到家里，發現鸚鵡長胖了許多，以前看見我就在籠子里到處飛來飛去，歡快地很。而現在呢？它是一動不動地望著我。之前把它捉出來一直在掙扎并會咬媽媽的手。而現在呢？它不會再掙扎也沒咬人。媽媽把它放在房間它不飛，媽媽來趕它，它也不飛。　　我突然明白了，鸚鵡長時間在籠子里，失去了飛翔的技能。我告訴媽媽：“媽媽從現在每天讓它來學習飛翔。”過了一段時間，鸚鵡恢復了原來的樣子，我們也決定把它給放了，給它充分的自由，讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了，但是我明白了每一個動物都需要自由。　　大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學習，就可以收獲到許多精彩的知識。大自然的啟示作文4 　　大自然是人類的好老師，它給了人類許多的啟示。　　一個星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說她想吃蘋果，我就回家洗了一個大蘋果遞給她，等妹妹吃完蘋果之后，正想將蘋果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來，我不禁大笑起來，妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋果核太大了拖不動，螞蟻見此便走了。　　我認為它是知難而退了，就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家，還沒碰到蘋果核呢，就見到一群螞蟻沖了過來，我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個蘋果核給抬了起來，一只稍大一點的螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的步子，整齊劃一的走著，這個陣仗就像軍官指揮著一隊的軍人。不一會兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說：“姐姐，螞蟻它們可真夠團結，這么大的一個蘋果核都可以抬進窩里。” 　　一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強大，光是它們團結的精神就值得我們大家學習。大自然的啟示作文5 　　人類的生存依賴于大自然，人類的發展好多都是借力于大自然的啟示中，如魯班從鋸齒草的啟示中發明了鋸子，從蜻蜓的啟示中發明的直升機。　　一天，媽媽從店里買來一條魚，放在我的瓶子里。我天天沒有事做時就盯著那個瓶子看，突然有一天，我看見瓶子里那只小魚一動不動定在那里。我問媽媽：“那條魚是不是死了？” 　　媽媽瞟了一眼說：“昨天才買的，今天能死了嗎？” 　　“不可能啊，我盯著那條魚看了整整三個小時。” 　　媽媽不耐煩的回答：“你天天看那條魚干什么？” 　　我卻看著說：“這條魚一動不動的，像用魔法定在那里了。” 　　媽媽走近一看，用小勺子在里邊兒攪伴，魚一跳，差點跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點把瓶子撞倒在地上。媽媽說：“這條魚在睡覺。”我好奇地問媽媽；“魚怎么睜著眼睛在睡覺？” 　　媽媽耐心的回答：魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺啊！　　大自然真是人類的好老師呀！人類從大自然身上學會了很多東西。大自然為人類造福。我們應該愛護環境，更要保護小動物，也要從小動物的身上去觀察發現更多的奧妙。大自然的啟示作文6 　　大自然是一個深不可測的世界，它就像一本無字字典，充滿著無窮無盡的魅力，只要細心觀察，你就能發現其中的奧秘。　　那一天，我在公園里散步，寒冷的北風呼呼地吹著，吹到了我的臉上，我心想：我已經穿了很多衣服，怎么感覺還這么冷……我不禁打了個冷顫，系緊了圍巾，戴好了帽子，加快腳步，繼續向前走去。　　走著走著，那一點綠色吸引了我，我不由自主地停下了腳步，上前一看，啊！我忍不住叫了起來，那一點綠色注視著我，好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草，我簡直不敢相信這是真的，真是太奇妙了！那棵小草并不引人注目，但它卻在北風中挺立，在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔！這時，我發現石頭之間還有一點綠色，于是我使勁一掰，眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草，這些小草在石頭的擠壓下，頑強地生存下來，它們好像在說：“春天要來了，趕快探出腦袋來吧，我們就是公園里的希望！”看到這些，我陷入了沉思…… 　　想想自己平時練小提琴的時候總是想半途而廢，可是看看這些小草，在凜冽寒風中依然那么青翠頑強。由此我明白了一個道理：面對困難，我們不能膽怯懦弱，要像小草一樣，不畏艱辛，做一個勇于拼搏的人，而這正是大自然給我的啟示。　　大自然，你就像一位神奇的魔術師，為我們展現出你高超的技藝；你也像一位揮筆如山的畫家，為我們展現出你那多姿多彩的畫卷；你更像一位智慧的老師，告訴我們一個個深刻的道理。我贊美你，歌頌你！大自然的啟示作文7 　　在遼闊的地球上，有起伏的峰巒，幽深的峽谷，廣闊的原野;有浩淼的海洋，奔騰的江河，澄碧的湖泊，晶瑩的冰川;有蔥郁的樹林，妍麗的花朵，飛翔于藍天的禽鳥，出沒于山林的猛獸;有燦爛的陽光，變化的風雨，飄渺的云霧，絢麗的彩霞。總之我們的地球多么美麗。　　可是地球越來越脆弱;自然災害頻發，物種滅絕。自然災害是我們自己造成的;有一些工業廢氣排放造成了環境惡劣，我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。　　我們的人口迅速增長，無限制開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴重破壞，黃土高原失去了天然的保護層，引起了嚴重的水土流失。作文　　現在有許多物種滅絕，由于我們的生活環境越來越惡劣，我們的地球因環境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了，那些害蟲就得趁，它們大量繁殖，向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。如果有天敵制服害蟲的話，森林就不會毀了。它們的天敵就是小鳥，但是我們把它的家園毀了，它們也就不幫忙了。　　讓我們一起保護環境：不亂砍伐樹木，多值樹。防止水土流失······ 大自然的啟示作文8 　　大自然是人類的好老師，它給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環境；向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態平衡……人類也由此受到了不小的啟發。　　記得那天中午，我和同學一起回午托，走著走著，我無意間發現了一只正在賣力織網的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著，我不禁蹲下來仔細觀察，眼看就要織好的網卻被其它淘氣的男同學拆掉了，只聽他們嘲笑道：“哼，動作真慢啊！”我聽的有些不耐煩了，把他們趕走之后，我本以為這只蜘蛛會放棄，但它并沒有向困難低頭，反而知難而進，更加拼命地織起來。過了許久，網還是沒織好，我看得有些心急了，心想：這只蜘蛛這么慢，一天兩天肯定織不好。于是，我便轉身離去了。　　第二天中午，當我再來到那個偏僻的地方時，令我大吃一驚：這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大，那么密的網，我不由自主地贊嘆起來，一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我，難道它那種崇高的品質不值得我們學習和贊賞嗎？　　通過這次的發現，使我明白了一個道理：處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有著無窮的奧秘正在等待我們去探索，去發現呢！同時，蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的.學習中，即使遇到再大的困難，我也會像蜘蛛那樣堅持不懈，勇往直前！大自然的啟示作文9 　　大自然是神奇美妙的，只要善于觀察，在大自然中每個人都會有自己的發現。　　我外公生活在鄉下，他們家養了很多雞，這些雞又生下一窩窩雞蛋，孵出了毛茸茸的小雞。　　我七歲那年，媽媽帶我去外公家。來到鄉下的城里孩子就像脫韁之馬，歡快地四處奔馳。我迫不及待地和堂姐一起去看雞群，看見一只全身雪白的母雞正帶著小雞們啄食，它脖子一伸一縮吞下一粒粒稻谷，小雞們則咯咯地圍著媽媽撒嬌。又聽見母雞“咯咯咯”地叫喚幾聲，把小雞們喚到旁邊，然后，它啄起一顆小石子，頭往后一仰，便吞了下去。于是，小雞們一個個學著雞媽媽的樣子吞起了小石子。這可把我和堂姐嚇著了。　　小雞們會不會死啊？怎么讓它們停止吞石子呢？　　就在我們絞盡腦汁，想讓小雞把石子吐出來時，外公從田里割菜回來，走到我們身邊對我們說：“孩子們，雞吃石子是正常的，你們不用擔心。但是雞為什么要吃石子呢？這得你們自己去弄明白。”說著，外公笑瞇瞇地走開了，卻留給我們一個思考題。　　難道和剛長牙的孩子一樣，用來磨牙嗎？不對啊，明明直接吞到肚子里了。肚子餓了饑不擇食嗎？更不會了，地上有很多稻子。和我一樣在補鈣嗎？石頭的鈣吸收得了嗎？百思不解中，我和堂姐爭先恐后地在書上查起來。原來，雞沒有牙，只有吃下石子，才能把食物磨碎。　　原來雞吃石子是為了幫助消化呀！長見識了。　　大自然中類似這樣神秘的現象還很多，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，大自然便會給予我們無窮的知識。大自然的啟示作文10 　　大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領悟很多…… ——題記　　就像是皓月當空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻，它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。　　你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻以星月稀疏;都說曇花一現，殊不知這不饒人的時光更加嬌貴，連現也不現就轉瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環，那它實在太殘忍了!眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結束。末了，只剩下一個空殼子。花蕾初生的光彩轉眼間香消玉殞，化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后，它們又會僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快，為什么明知道生命會結束還要讓它誕生?這不是很無用嗎? 　　原來，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱得上永恒! 大自然的啟示作文11 　　大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要細心研究和觀察，就會從中受到啟迪。無論是昆蟲還是動物，都和我們人類一樣充滿著聰明和智慧。渺小的螞蟻讓我們學會要團結友愛;忙碌的蜜蜂讓我們學會勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學會做任何事情要堅持不懈，不能半途而廢。　　螞蟻可能是自然界中最小的動物了，它們如一粒粒小沙子，風一吹，也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈，常常創造出令人驚嘆的舉動。作文　　在野外，只要你細心觀察，就能經常看見它們時時或抬或拖著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲尸體，成群結隊的走動。看它那細小的身軀，生命是如此柔弱，也許只要被人那么輕輕一壓，它的一生就結束了。可是螞蟻雖小，之間卻十分團結。如果一只螞蟻找到食物，由于食物體積比較大，自己無法搬運的，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結，就成功了。所以我們也要向螞蟻學習團結友愛。如果不能團結，就會像一盤散沙，將一點力量都沒有。相反，那我們在做人做事上就能屹立不搖。　　除了螞蟻，大自然中還有很多很多的動物和植物給予我們啟示，所以說：大自然是我們人類最好的老師。只要我們用心去接觸大自然，就一定會有更多更大的收獲。大自然的啟示作文12 　　大自然如此神奇，不經意間能帶給我們很多啟示。我也收獲過大自然的啟示，讓我給你們講講吧！　　一天，我在外婆家的院子里玩，突然我發現外公種的一株花的葉根處有一只蝸牛。我懷著好奇的心情來觀察它，原來它想爬到頂端吃葉子，可是它總是爬到一半就掉下來。哈哈，看你怎么偷吃外公的花葉子。　　可是它很有耐心，總是爬呀爬呀，爬上去又掉下來，掉下來了又堅持繼續往上爬，一次又一次，它都沒有放棄……我自言自語地說：“小蝸牛，你還是放棄吧。” 　　誰知它仍然繼續爬，我失去了耐心，回到了房間。過了兩三個小時，我想看看具體情況，于是再來看時，沒想到它居然已經在吃葉子了。我大吃一驚，原來短短兩個多小時，居然促就了它的成功。可對于蝸牛來說，這兩個小時又是多么漫長的考驗呀！　　大自然可真是神奇啊，比起他們，我們需要學習的地方可真多，我不由得想起了我的同學。我們班有一個同學，他本來是守門員，他每天都在練習踢足球。可有一天，他突然說當守門員太累了，不想踢球了，退出了球隊。這是多么可惜啊事情啊！我突然覺得我們人類比動物還要慘，很多時候都需要向它們學習。　　我從這只蝸牛身上知道了：做什么事都要堅持，不能半途而廢，如果總是半途而廢的話，就會什么事都做不好。（公眾號：可樂小天才）大自然的啟示作文13 　　高樓大廈，燈火徹夜通明；公路大橋，車輛川流不息。我們的生活比以前好的太多了，不知道你們有沒有發現一個問題，我們的環境卻一日不如一日。這究竟是為什么呢？那是因為，我們破壞了大自然，沒有好好保護我們的地球。　　大自然每天都在遭受著破壞。大家應該不難看到，那高聳的煙囪突出滾滾濃煙想著天空飛去；機器轉動的聲音與大自然里有優美的聲音配合形成了噪音，這些噪音每天在耳朵里徘徊著；化學公司排除的廢水，廢渣和廢氣連同產品一起出廠。于是，天空不在是蔚藍的，花草失去了以前的滋潤和美麗，河里的小魚沒有以前活躍了。　　花草的香氣被廢氣掩蓋了；樹枝上小鳥唱歌的聲音被噪音覆蓋了；樹木被人們砍伐；我們呼吸的空氣也沒有清新了；我們歡樂的心情也變得暴躁起來了。　　廢水增多，環境變臟，使酸雨變多；溫室效應促使氣溫逐漸上升，破壞了冰的世界，冰又化成了水，流到了海里，海岸上的人可遭了殃。　　我們要保護地球，地球是大家的，不能為了一己私欲而破壞我們這美麗而祥和的地球。地球只有一個啊，人類生存的地方也只有一個啊，我們要保護地球，因為我們需要她！大自然的啟示作文14 　　我發現了一個壺形的植物——豬籠草。我突然想：這是一個好機會，我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。　　我在豬籠草旁靜靜地等著昆蟲們“自投羅網”，過了一會兒，我聞到了一陣淡淡的花香。原來是從豬籠草的捕食袋里傳出來的。一只飛蛾停在了豬籠草的壺口上，貪婪的吃著花蜜。突然，它滑了進去，這是為什么呢？哦！原來，豬籠草的邊緣是非常光滑的，只要靠近它，就一定會滑到豬籠草的底部去。昆蟲一旦進去了，就別想活著出來。過了幾個星期，就只剩下一堆外殼了。　　昆蟲滑進去就像人掉進水里一樣，會不停的掙扎。可是，越掙扎就沉的越快。直到昆蟲已經死了，豬籠草才會慢慢消化掉自己的獵物。　　豬籠草是怎么消化的呢？原來，豬籠草底部有一些液體，這些液體聞起來很香，可吃起來，就沒那么好吃了。這些液體叫葉酸。昆蟲死后，葉酸把它們消化掉，送到植物的各個部分，幫助豬籠草更快的成長。　　這就是大自然的啟示吧：自然之道就是這樣的，大自然的規律就是適者生存啊！大自然的啟示作文15 　　大自然中的一切事物都可以給我們啟示：荷花是那么的純潔，那是讓我們心地善良；蜜蜂在花叢中來回勞作，那是讓我們勤勞；太陽每天無私地給我們溫暖，那是讓我們學會寬容別人……大自然是偉大的老師，只要認真觀察大自然，就會從中受到啟迪。　　記得有一次，我和同學們正高高興興地走在回家的路上，突然，我感覺腳下踩到了什么東西，我抬起腳一看，是一只已經被我踩成兩段的蚯蚓，雖然它已經被我踩成兩段了，但是它還是在哪里努力的爬著，我以為它很快就會死掉了，就沒去管它了。可當我寫完作業下來玩的時候，發現那里的一只蚯蚓變成了兩只，而且還在那里一起玩游戲呢。我感到很奇怪，就把它們裝進一個盒子里，帶回了家。　　我跑進屋里，打開了電腦，搜集資料，我頓時恍然大悟，以下就是我找到的資料：蚯蚓切成兩段一般來說可以存活，但切到心臟就不行了。它的內部結構是重復重復再復制的，就要看你怎么切蚯蚓了，如果切到心臟，那兩段都不能活了，如果沒切到心臟，那兩段都能活。從那一刻起，我立刻感到了它堅持不懈的精神。　　現在，我從那只蚯蚓身上得到了啟示，變得堅強了，每當我快要放棄時，腦海里就會浮現出那只蚯蚓，它似乎在對我說：“加油”！　　謝謝你，是你在我放棄時，給我鼓勵。

5，關于大自然啟示作文

在大自然中，人們總會聽到許許多多的聲音，這些聲音常常會讓人們浮想聯翩。今天，我就講一講我在國家森林公園—凈月潭，聽到的大自然的聲音。清晨，我和爸爸走在森林里，當涼爽的風吹來時，落葉“沙沙”隨風飄散，風爺爺“呼呼”地吹著，仿佛在說：“小樹葉們，你們不要害怕，我會送你們去遠方的。”小樹葉們緊緊地抓住自己的伙伴們，發出“沙沙”的聲音，仿佛在說：“樹媽媽，再見了—— 我們要隨風爺爺去遠方了—— ” 我和爸爸在湖面泛舟。槳把平靜的水面撥開，發出“嘩嘩”的水聲，槳向前推時，船下以一種“咚咚”的聲音來回答我們。魚兒們不時“撲嗵、撲嗵”的躍出水面，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！” 果然，過了不一會兒，雨就“嘩嘩”的下了起來，我和爸爸躲到一個小屋子里避雨。雨澆到小草身上，小草貪婪地吸吮著；小樹在風雨中抖了抖身子，迎接著秋雨的洗禮；大樹則挺直了身軀，護衛著小草和小樹。小草仿佛在說：“下吧，下吧，好讓我多喝點。”；小樹仿佛在說：“多下點吧，我要涼快一點。”；大樹仿佛在說：“呵呵，雨終于來了！”。不久，閃電和雷聲一前一后地趕來，閃電和雷好像商量好了似的，先是閃電“咔嚓、咔嚓”地照亮大地，隨后就是雷的轟鳴聲。閃電一個接一個，雷聲一陣接一陣。閃電照亮大地之后，雷又在大地尋找著什么。大自然的聲音多么奇妙！像一場音樂會，奏出一曲接一曲的動聽、美妙的樂章！

6，關于大自然的啟示的作文

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山”，看到了，陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界，中國人從長江流水看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力，為世界奏出華朽的篇章。我們從自然中得到啟發，驅使我們探索術真的腳步。讀大自然，我們學會了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬起來了飛翔。從遠古神話中，中國古代的飛天夢想起源于“嫦娥奔月”的動人傳說；希臘神話中，代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。人們開始了實踐的腳步。春秋期間，墨翟帶領著三百多個弟子專心研究，三年后制成了一直會飛的木鳥，古書叫做“木鳶”，15世紀達·芬奇設計出被稱為“螺旋槳”的飛行機械。終于經過數百年之后，人們實現了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機；加加林的月球之旅；中國的神舟飛船。大自然激發著我們的靈感，圓了我們的夢想。讀大自然，驅趕著我們發展的腳步。魯班因被草割傷發明了鋸；蝙蝠的飛行啟示發明雷達；觀察烏龜又造出了薄殼建筑；看到長頸鹿解決了宇航員的失重現象；通過螢火蟲又發明了臺燈……人類探索的腳步一刻沒有停息，大自然給人們的啟示也一步沒有終止。讀大自然，我們也學會超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明，因不滿足于官場生活，在官八十多天，寧愿家里過的拮據點，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著大自然，詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數的想象；面對著大自然，我感慨著世界萬千。我們讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的陽光，那藍天出門去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來也因。從自然中他讀到了自己出在的位置，懂得了自己的人生。面對著大自然，官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨愛江水的心，盡情的陶冶在青山綠水之中白云，我們從大自然中懂得很多！讓我們乘著想象的翅膀，走起探索的腳步，來探索大自然的神奇。

7，有關大自然啟示的作文

螞蟻的啟示作文今天，我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

8，作文大自然給人類的啟示

動物給人類了許多啟示。古時候，人們看到魚兒在水里游，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們“飛向藍天”的愿望。以前，坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。我看見小朋友在玩遙控船，我的朋友也在玩自動式飛機，我就想:遙控船是用螺旋槳而推進的，自動式飛機是靠彈簧帶動風力盤的，那自動式輪船就應該用彈簧把船帶動，我回家試了試，成功了但開不快，，我想，海豚的尾部是三角狀，游的很快。我就把尾部的小棒插成三角狀，果然成功了。大自然的啟示真多啊！人類從蜻蜓、鯨身上有所發現，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明！昆蟲學家研究發現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行性能llj，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構，把各種化學反應轉變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。大自然真是人類的好老師啊！

車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發明了“電子蛙眼”，使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發現了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結構”發明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發明了“現代夜視儀”……由此可見，有許許多多值得我們發現的奧秘和無窮的哲理，只要我們仔細觀察，勇于探索，就算一株小草，也會有它的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

9，寫大自然的啟示作文

仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們. 你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動.那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束.螞蟻雖然渺小,但非常團結.一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了.我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖. 仙人掌生活在沙漠地區,那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險.但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何.這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環境,要靠自己堅強的毅力去解決.俗語說:「天下無難事,只怕有心人.」就是這個道理. 大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．接著，我給大家講個故事. 從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢？讓我說吧！因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環境下學習聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛