我的老師作文350字，我的老師作文350字左右

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1，我的老師作文350字左右
2，小學(xué)我的老師350字作文六篇
3，四年級(jí)作文我的老師350字5篇

1，我的老師作文350字左右

　　三年級(jí)作文我的老師350字范文1 　　我最欣賞宋老師的一頭短發(fā)，很有個(gè)性，也有點(diǎn)兒幽默，跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉，使他顯地和藹可親。　　你別看他整天笑呵呵的樣子，他的背后也有困難的，就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校一次大型公開(kāi)課，為了上好這節(jié)公開(kāi)課他足足準(zhǔn)備了一個(gè)多星期，那時(shí)候他因?yàn)榫o張，手抖得非常厲害，連字都寫(xiě)不了，所以那次的公開(kāi)課上砸了，還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人，他鼓勵(lì)自己從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)他這一般的努力，終于在雷州市公開(kāi)課比賽中獲一等獎(jiǎng)。　　這就是我的老師，一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。　　三年級(jí)作文我的老師350字范文2 　　跨進(jìn)學(xué)校的第一天，就見(jiàn)有人悄悄的說(shuō)：“王幾何來(lái)了!” 　　終于，該上他的課了。他反手在黑板上畫(huà)了個(gè)極圓的大圓圈。在十幾雙睜圓的眼睛和一片驚嘆聲中，他接著描繪圓周和三角形的世界，使我想起兒時(shí)砌過(guò)的積木，美麗的迷宮和和古埃及燦爛的金字塔…… 　　他是神秘的，他的袖口有永遠(yuǎn)抖不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的圓和角。　　如果你在校園里碰見(jiàn)他，他手里總是捏著大三角板和圓規(guī);如果你在街上碰到他，你會(huì)看見(jiàn)他提的籃子是圓圓的，頭上帶的帽子是圓圓的，衣服上的衣兜是正方形，矩形的…… 　　真是幾何的化身啊! 　　三年級(jí)作文我的老師350字范文3 　　金秋的九月，我們迎來(lái)了老師的節(jié)日：教師節(jié)。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節(jié)日了。老師，一個(gè)偉大的稱(chēng)謂;老師，一份重要的工作;老師一位偉大的園丁，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!” 您像兄長(zhǎng)，在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我;您像嚴(yán)父，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我;您像溪流，在我遇到難題的時(shí)候，又對(duì)我諄諄教誨。　　還記得，有一次語(yǔ)文課，您問(wèn)我一道題的答案，我怕說(shuō)錯(cuò)，所以不敢回答，這時(shí)，您給了我一道堅(jiān)定的目光，好像在說(shuō)：“不要怕，你能行!”是啊!我能行!在您堅(jiān)定目光的鼓勵(lì)下我順利的說(shuō)出了正確的答案。親愛(ài)的老師，我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的! 　　六年級(jí):薰衣草色的裙擺　　三年級(jí)作文我的老師350字范文4 　　我喜歡我的語(yǔ)文老師倪老師，她的臉是胖乎乎的，她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黃發(fā)，有一雙大大的眼睛，有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她總是面帶笑容，我覺(jué)得特別親切。　　記得有一次我生病了，在倪老師上語(yǔ)文課時(shí)，我頭昏腦脹，突然間我吐了出來(lái)，我真害怕倪老師會(huì)責(zé)備我，可倪老師一點(diǎn)兒都沒(méi)有生氣，連忙讓我班的中隊(duì)長(zhǎng)上去領(lǐng)讀，自己卻來(lái)幫我拖干凈了，還說(shuō)：“你好點(diǎn)兒了沒(méi)有?”看著倪老師彎彎的眼睛里都是對(duì)我的關(guān)心，我感動(dòng)極了，她真像我的好媽媽?zhuān)乙x謝我的好老師。

我的老師作文350字左右

2，小學(xué)我的老師350字作文六篇

小學(xué)我的老師350字作文篇一　　我的老師長(zhǎng)著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴(yán)厲,下課時(shí)放松,臉上總是露出甜美的笑容。　　每一次我寫(xiě)作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫(xiě)得小一點(diǎn)，不要把字?jǐn)D在一起，下次要注意喲!”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫(xiě)。下幾次寫(xiě)作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一起時(shí)，那句話就會(huì)在我耳邊回響。　　最近，老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，老師便來(lái)到我的身邊看我是怎么寫(xiě)字的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)不對(duì)，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的字有了很大進(jìn)步。　　她每次教我寫(xiě)作文，都會(huì)耐心地說(shuō)：“選材要選好寫(xiě)的，提綱要列清楚。”每次寫(xiě)作文都寫(xiě)不長(zhǎng)，于是我便問(wèn)老師：“為什么我寫(xiě)的作文不長(zhǎng)?”老師回答我：“因?yàn)槟銓?xiě)得不具體，而且沒(méi)有心情描寫(xiě)，所以就不長(zhǎng)了。”說(shuō)著她拍拍我的腦袋，送走了我。　　她對(duì)我很好，總是耐心地指出我的不足之處,幫助我改正錯(cuò)誤。她的教誨我終生難忘。小學(xué)我的老師350字作文篇二　　我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓卜，叫卜云娟。她是我在小學(xué)時(shí)最喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。　　她有一頭黑發(fā)，一根雜毛也沒(méi)有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。　　記得有一次，她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡，正打算捅他一把，結(jié)果老師快人一步，叫這位苦命的同學(xué)回答問(wèn)題，該同學(xué)迷迷糊糊答不上來(lái)，只得被“晾”在了過(guò)道中央。　　還有一次，六年級(jí)補(bǔ)課。數(shù)學(xué)老師的孩子坐在教室里等。突然，一位同學(xué)不失時(shí)機(jī)的打了三個(gè)嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)老師的孩子奶聲奶氣地說(shuō)了一句：“曲項(xiàng)向天歌。”結(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)老師全體笑翻。　　呵呵，我的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課，卻不能了。多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年啊! 　　老師，你以后還會(huì)記得我嗎? 小學(xué)我的老師350字作文篇三　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，身材瘦瘦的，她有一雙像黑巧克力一樣的眼睛，炯炯有神，一雙櫻桃似的嘴巴總能妙語(yǔ)連珠。她很喜歡笑，每次見(jiàn)到她，她臉上掛著笑容，她就是我們的白云老師。　　有一次，白云老師在講課看見(jiàn)我說(shuō)：“你怎么了！”我說(shuō)：“我今天吃了幾個(gè)包子，有點(diǎn)口渴，但是我的茶杯在家里忘拿了。”老師拿著自己的杯子給我喝茶，我說(shuō)：“老師我怕把你的杯子弄臟。”老師溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，弄臟了我自己再去洗。”我聽(tīng)了心里高興極了。于是老師給我倒了水，我喝了一點(diǎn)有點(diǎn)燙，老師把水吹了吹水變溫了，老師急忙把茶給我喝，喝著甜甜的茶，我的心里充滿了幸福。　　還有一次，老師知道我要拔牙就說(shuō)：“拔牙的時(shí)候千萬(wàn)別哭。”老師還給我打打氣。這時(shí)，我媽媽來(lái)接我，老師說(shuō)：“加油，拔牙就像螞蟻夾一下，沒(méi)有那么痛。”聽(tīng)了老師的話，我再也不怕拔牙了。　　我愛(ài)我的白云老師。小學(xué)我的老師350字作文篇四　　我的語(yǔ)文老師——張老師，有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一雙小巧的嘴巴總能講出生動(dòng)有趣的課文。　　張老師很?chē)?yán)厲。有一次，我的同桌作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師怒氣沖沖地拿起棍子向我的同桌走去，張老師生氣地說(shuō)：“你為什么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？”我的同桌小聲地說(shuō)：“我沒(méi)有記作業(yè)，所以沒(méi)有寫(xiě)。”張老師嘆一口氣說(shuō)：“那你就寫(xiě)20遍吧。”我的同桌點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”以后，我們每次都完成了作業(yè)，而且把字寫(xiě)好，生怕被老師罰。　　張老師也很關(guān)心我們。有一次中午，我不想吃飯，老師輕輕地說(shuō)：“你要吃一點(diǎn)，你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體。”聽(tīng)了老師很有道理的話，我說(shuō)：“好。”說(shuō)完我就從后面的放碗處把我的碗拿過(guò)來(lái)盛了一點(diǎn)。吃完，老師說(shuō)：“再盛點(diǎn)。”老師說(shuō)著就把我的碗拿過(guò)來(lái)又給我盛了一碗。這時(shí)我想：老師對(duì)我多么的關(guān)心呀！以后，我一定要好好學(xué)習(xí)。　　張老師對(duì)我真好！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了張老師。小學(xué)我的老師350字作文篇五　　我的數(shù)學(xué)老師，她長(zhǎng)著一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛(ài)笑，每次上課，她的臉上都掛著笑。忘了說(shuō)老師的名字了，她姓李，我們叫她李老師。　　她有時(shí)很?chē)?yán)厲。有一次上課時(shí)，李老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，有一個(gè)同學(xué)字寫(xiě)的潦草，李老師對(duì)他吼道：“你這次字寫(xiě)的太潦草了。”李老師這一吼窗戶的玻璃都快震破了。李老師的吼叫就像十八級(jí)地震似的，有的同學(xué)都快嚇哭了。這就是我嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師。可是從這以后，我們班的同學(xué)都再也不敢寫(xiě)字潦草了。　　她有時(shí)也很溫柔。有一次考試我沒(méi)考好只考了85分，心里像冬天好喝了涼水似的的傷心極了。李老師走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系。你知道你為什么沒(méi)考好嗎？因?yàn)槟闾中牧恕Ｄ憧茨氵@題4x9=36你寫(xiě)成了4x6=24以后做題要細(xì)心。”聽(tīng)了老師的話，我以后再考試時(shí)，就一題一題仔細(xì)地做。　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，她既溫柔又嚴(yán)肅，你們喜歡他嗎？小學(xué)我的老師350字作文篇六　　每當(dāng)一年一度的教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，就會(huì)想起我的語(yǔ)文老師——方老師。她有一雙大大的眼睛，戴著一副黑邊眼鏡，生怕遺漏了我們的每一個(gè)小動(dòng)作。　　方老師對(duì)我們很有耐心。記得一次語(yǔ)文課，方老師幫我們聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我把“晚”字右邊的“免”寫(xiě)成了“兔”。方老師看見(jiàn)后小聲地對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后去我辦公室，我和你單獨(dú)說(shuō)幾句話。”放學(xué)后，我在方老師辦公室門(mén)口走來(lái)走去，心里十分忐忑。心想，我的字寫(xiě)錯(cuò)了，方老師會(huì)怎樣懲罰我呢？最終我鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。方老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“人不可能沒(méi)有錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤一定要面對(duì)它，想辦法改正它！”然后告訴我“晚”字是怎樣寫(xiě)的。方老師又幫我聽(tīng)寫(xiě)了一遍說(shuō)：“翔媛，這次也不對(duì)，這個(gè)字是挽救的挽……”方老師又給我講了幾個(gè)形近字，讓我認(rèn)真記住。最后方老師幫我聽(tīng)寫(xiě)了一遍，我終于全對(duì)了。方老師高興地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，遇到困難更要堅(jiān)持不懈。” 　　方老師不僅有耐心而且還很?chē)?yán)厲。每當(dāng)上課時(shí)，只要我們有小動(dòng)作或講小話時(shí)，她都會(huì)用炯炯有神的大眼睛盯著我們，時(shí)刻提醒我們坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講。　　這就是耐心又嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師——方老師。您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您是春雨，點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們；您是黑暗中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向……我愛(ài)您，方老師。

小學(xué)我的老師350字作文六篇

3，四年級(jí)作文我的老師350字5篇

　　我所崇拜的偶像，不是在臺(tái)上費(fèi)盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星，也不是坐在書(shū)桌前像書(shū)呆子般寫(xiě)作的名作家，更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導(dǎo)演。沒(méi)錯(cuò)，我的偶像，正是在學(xué)校教書(shū)的老師們。下面是我為大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)“我的老師”的作文，歡迎閱讀! 　　四年級(jí)作文我的老師350字篇1：我的老師　　作者：雷澤宇　　偶像，是在你眼里閃耀的一顆星;偶像，是你在臺(tái)下熱烈歡呼的對(duì)象;偶像，足以成為你前進(jìn)的動(dòng)力。　　我所崇拜的偶像，不是在臺(tái)上費(fèi)盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星，也不是坐在書(shū)桌前像書(shū)呆子般寫(xiě)作的名作家，更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導(dǎo)演。沒(méi)錯(cuò)，我的偶像，正是在學(xué)校教書(shū)的老師們。　　我崇拜的偶像是我的導(dǎo)師。他是一個(gè)既勇敢又睿智又大方的老師，怎么說(shuō)他勇敢呢?是因?yàn)樗麨榱俗屛覀兛鞓?lè)，打破了校規(guī)，在上課時(shí)，帶學(xué)生們下去籃球場(chǎng)打球;盡管接到一次又一次的警告，他卻毫不懼怕;怎么說(shuō)他睿智呢?他在我們有困難時(shí)，總會(huì)想出明智的辦法來(lái)解決，而且，當(dāng)我在功課上有困難時(shí)，他都會(huì)跳出來(lái)解決我的疑難雜癥!有怎么說(shuō)他大方呢?盡管他家境并不富裕，他都會(huì)買(mǎi)餅干給我們享受，而且，在每個(gè)星期的某一天，他都會(huì)結(jié)算一周下來(lái)各組的分?jǐn)?shù)，并依名次發(fā)放用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西，讓我們享用，所以，我們對(duì)他常懷感恩的心。　　我所崇拜的偶像，將來(lái)一定可以成為大家眼中閃爍得一顆星;而且，一定會(huì)成為推動(dòng)我的人生像光明之路的那一股動(dòng)力! 　　四年級(jí)作文我的老師350字篇2：我的老師　　作者：賈欣宇　　我的老師今年三十三歲啦，身材不很高，有著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格開(kāi)朗并且很幽默，我們班的同學(xué)都很喜歡她。　　一次我們班的“好哭佬”李明又哭了。老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，幽默地說(shuō)：我們班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人來(lái)接一接，我們好換取一點(diǎn)班費(fèi)啊!同學(xué)們聽(tīng)后樂(lè)的前仰后合，李明也破涕為笑不再哭了。　　我們的老師不僅幽默，而且還對(duì)我們非常關(guān)心。　　一次我們班體弱多病的王紅又發(fā)起燒來(lái)了。他爸爸媽媽都出差了，老師怕王紅的奶奶年紀(jì)大不方便就親自去他家照顧她，先帶她去了醫(yī)院，回家又給王紅倒水看著她把藥喝下去，還關(guān)心的問(wèn)：好些了嗎?快躺下蓋好被子發(fā)一發(fā)汗會(huì)好的快些!王紅感動(dòng)的眼睛里噙滿了淚水。直到王紅的燒退了，老師才放心的回家。　　這就是我們的老師，一個(gè)可親可敬值得我們尊敬的好老師! 　　四年級(jí)作文我的老師350字篇3：我的老師　　作者：雪兒baobei 　　您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢(mèng)，您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛(ài)，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬(wàn)里路總有您的陪伴!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁! 　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮! 　　如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 　　老師您辛苦了! 　　四年級(jí)作文我的老師350字篇4：我的老師　　我的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的高級(jí)教師，她很年輕，一雙炯炯有神的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，從一年級(jí)到四年級(jí)都擔(dān)任著我的班主任兼語(yǔ)文老師，這就是我的班主任----房老師。　　房老師;您給予了我很多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游，您給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。　　記得有一次，我生病了，您萬(wàn)分焦急，一邊打電話給我爸爸，一邊帶我去校醫(yī)處，就像慈母般的細(xì)心照顧著我。每當(dāng)我作業(yè)做不好的時(shí)候，您總是在我的課本上留下幾句話來(lái)鼓勵(lì)著我。　　房老師。您是天底下最好的老師，您那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，給我留下了難以磨滅的印象，您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，您就像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人，您就像粉筆，犧牲了自己，給我們無(wú)數(shù)的學(xué)生留下了豐富的知識(shí)。　　我永遠(yuǎn)也忘不了您---房老師! 　　四年級(jí)作文我的老師350字篇5：我的老師　　瞧，這位剪著短頭發(fā)，長(zhǎng)著高個(gè)子，臉上經(jīng)常掛著笑容的女老師，她就是我們的班主任-----黎老師。　　黎老師染著一頭棕紅色的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛前架著一副近視眼鏡。她平時(shí)愛(ài)穿褲子，從來(lái)不穿裙子。黎老師既嚴(yán)肅又活潑，她活潑時(shí)，像個(gè)孩子一樣，和我們玩兒;她嚴(yán)肅時(shí)，班里會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。　　今年“六.一” 兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌詠比賽，我們班知道了這個(gè)消息后，我們進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)，如果我們唱得不好，黎老師就會(huì)板著臉對(duì)我們說(shuō)：“再唱一次!”如果我們唱得好，黎老師就會(huì)一半用白話、一半用普通話對(duì)我們說(shuō)：“嗨啰，這就對(duì)了!”她就是用這種辦法來(lái)訓(xùn)練我們唱歌，讓我們有了自信。比賽那天，我們班以優(yōu)異的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名呢! 　　黎老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，在其它方面也鼓勵(lì)我們做好，記得有一次，我要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壘球比賽，比賽還沒(méi)開(kāi)始，我就緊張起來(lái)了，這時(shí)，黎老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，還哈了一口氣放在我的心上，她說(shuō)，這就是給我的“定心丸”。比賽開(kāi)始了，我盡了全力把壘球扔了出去，雖然扔得不遠(yuǎn)，可是我已經(jīng)是有進(jìn)步了。　　這就是同學(xué)們都喜歡的班主任——黎老師。四年級(jí)我的老師相關(guān)作文： 1. 我的好老師作文400字四年級(jí) 2. 我的好老師作文 3. 如果我是老師的優(yōu)秀作文精選 4. 我心中的好老師作文范文 5. 以你好老師,我的好老師為主題的作文800字 6. 我心中的好老師作文400字 7. 歌頌教師的作文四年級(jí) 8. 感恩老師四年級(jí)作文

四年級(jí)作文我的老師350字5篇