讓祖國檢閱，有首軍歌的歌詞是我們都很普通來自那南北西東后面是個崇尚榮

來源：整理時間：2023-03-19 05:26:25 編輯：好學習手機版

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1，有首軍歌的歌詞是我們都很普通來自那南北西東后面是個崇尚榮
2，我需要祖國請檢閱這首歌的伴奏音樂完整版的時長四分多鐘的請大家
3，從閱兵中我們可以體會到什么
4，部隊三互怎么寫

1，有首軍歌的歌詞是我們都很普通來自那南北西東后面是個崇尚榮

題目是《祖國請檢閱〉歌詞太長，自己去找吧

當個英雄。小曾的

有首軍歌的歌詞是我們都很普通來自那南北西東后面是個崇尚榮

2，我需要祖國請檢閱這首歌的伴奏音樂完整版的時長四分多鐘的請大家

http://www.sshzw.com/xiazai.asp?smallclassname=伴奏音樂倒數第三個“祖國請檢閱” 本人已經親測，是伴奏帶！但是總時長只有2分38秒！不知道你是否需要！

我需要祖國請檢閱這首歌的伴奏音樂完整版的時長四分多鐘的請大家

3，從閱兵中我們可以體會到什么

從閱兵檢閱中，讓我們看到祖國的神圣、驕傲；軍人的堅強不懈。祖國，你的兒女們為您感到自豪

祖國的綜合實力。

國強大

不怕苦不怕累的吃苦精神聽黨的話

從閱兵中我們可以體會到什么

4，部隊三互怎么寫

人物:班長簡稱班老兵陳凱簡稱大新兵陳凱簡稱小（班長拿著一本作業本，風風火火上場，嘴里自言自語）班：咳，你看看，當個班長真不容易，班里啥事都要管，啥事都要頂著，這不剛才指導員把我叫去，是劈頭蓋臉一頓熊，風雨交加，悲喜相加呀！你猜怎么著，政治作業評選結果出來了，這最好的和最差的都在我班里，最好的是新兵小陳凱，最差的是老兵大陳凱，兩人同名同姓都有在我班，各方面的差異都如同天上地下，指導員講我調教不均衡，沒辦法，誰叫咱班長是軍中之母呢？今天我得好好調教調教他們，我說陳凱——陳凱——大小（合）：到，——班長是叫我嗎？班：你瞧瞧，兩人都來了。大：哎呀，班長剛才是叫我還是叫他呀？小：肯定是叫我。大：叫我。班：你倆呀，我都叫！大：叫我們倆呀？嘿，班長，啥好事呀！小：是呀？班：好事？我抽你屁股！你看看你的作業？（將作業本塞給大陳凱），你再看看小陳凱的，人家和你一樣上課，一樣學習，作業卻是，頭頭是道，中隊最好！可你呢？小：（沾沾自喜）哎，班長，不好意思，我在學校就是個高才生啦！大：(不服氣地)哎喲喲，說你胖，你就喘啦？給你點陽光就燦爛啦？才吃了幾袋軍用大米啊，跑我這兒牛啦？班：你怎么說話啦？小：班長，這……大：這什么這？我在訓練場上流的汗比你吃的鹽都多！小：有啥了不起的？不就是多穿了幾條軍用內褲嗎？大：哎呀嗬，還不服氣啦？不服咱比試比試？小：哼，比就比。班：(眼前一亮)好！今兒你倆就比比，聽我口令，“坐下！”你們呀，把自己的長處都亮出來，我給你們當裁判，大家伙當評委，看看誰能比過誰，怎么樣？小：好！大：（騰的一下站了起來）我看你真是初生牛犢不怕虎，跟我比，那兩米八的障礙墻，我一下就踹過去了，三四米寬的小河溝，我一步就跨過去了，50米的障礙網我一口氣就爬過去了，五公里，18分半，一眨眼的功夫就回來了。軍事訓練五大科目中隊排第一。小：（對觀眾）對，大伙都叫大嘯天犬,快著呢!班：這是大伙都公認的，加十分。我說小陳凱，你呢？小：班——大：（搶說）你呀，一聽到五公里腿就哆嗦，一聽到器械，胳膊就抽筋，第一次實彈射擊，場下牛吹的不小，一上射擊地線，別人槍一響，哈哈，他捂著耳朵搶著往回跑，這叫大伙評評，行還是不行？小：班長，其實我那是尿急。班：拉倒吧！你那點底，我還不清楚嗎？小陳凱，減十分。小：（小陳凱坐不住了）班長，班長，我的優點您是最清楚的，支隊組織理論考核，我哪回不名列前茅？有一次支隊考試，政治條令條例和軍事理論三張卷子，我張張都是100分，中隊組織寫影評，觀后感，我哪次不是評為最好的，為咱們班爭光彩啊！班：嗯，這倒也是，好，給你加十分。小：陳老兵可好，連計算機都不懂，有一次他聽說計算機會傳染病毒，嚇的一個星期沒敢進電腦室的門！哈哈！班：是有這么回事，大陳凱減十分。大：我……我四百米障礙一分半，射擊，槍槍都是十環，發發都中靶心。軍姿好似青松，坐姿有如金鐘，起步英姿煞爽，正步雄壯穩健，多次被評為訓練標兵，怎么樣啊？班長，加幾分？班：表現出色加十分。小：班長，班長該我啦。我會電腦、懂英語，一分鐘能打120，英語說的像老外，能說會侃，能寫會道。哎，班長，上次你給女朋友寫的那封信，還是我給你寫的，這該加多少分啊？啊，我親愛的蘭蘭，你就像那天上的一顆星，夜晚的一盞燈……班：噓------，別賣了，再賣全國人民都知道了，算你有功，加十分。（兩人一邊一個，開始拉扯班長的胳膊，與班長套近乎）大：班長，班長，我是中隊的擒敵能手……小：我是中隊的文藝骨干！大：我防暴器材打得出神入化。小：我的筆記、作業寫得工工整整。大：中隊的動作是我統一的。小：兩用人才的電腦課都是我教大家的。大：動作要領是我總結的，你行嗎？小：中隊黑板報是我出的，你會嗎？大：大家伙都叫我李小雙。小：戰友們都叫我錢小強。大：我飯量可大了！小：我也能吃！大：我一頓飯吃五碗米飯。小：我一餐能吃7碗稀飯……班：停，停……你倆這是干嘛？都是飯桶啊？比誰盛的多，胡鬧！每人減十分。大：別減啊！班長，您這一加一減的，到頭來我們都是0分，沒分出勝負。我好歹比他素質好多啦！他除了會窮酸，什么都不行？小：窮酸？怎么了？你除了訓練好，什么都不會！大：這當兵不習武不算盡義務。小：電腦玩不精，不是合格兵！班：好了，別爭了，這就是你們倆得0分的原因，我問你們，今年我們的教育專題是什么？小：這我當然知道了。積極適應中國特色軍事變革，努力爭做黨和人民的忠誠衛士嘛！班：對，回答正確，這軍事變革說到底就是要提高人的素質啊！大：就是嘛！班長，只要咱們兵強馬壯，配上先進的武器，準能克敵制勝！小：算了吧！給你配上高科技裝備，你也操作不了！大：誰說的？！班：喲嗬，你還不服？！你以為光軍事素質好，就能打勝仗了？！小：充其量是一介武夫！班：你少插嘴！等會再給你算賬（對大陳凱）：大凱呀！軍事過硬固然重要，但只注重單方面發展根本不能適應未來的高科技戰爭！就算在咱們日常執勤和處突中也是如此啊！大：班長，怎么會呢？咱們機動二隊的戰士個個擒敵技術過硬，槍法又準，若有不法分子膽敢擾亂人民的安居樂業，定叫他魂飛魄散！小：硬碰硬肯定碰不過咱們的銅墻鐵壁鋼鐵長城了，可不法份子若是利用高科技進行高智能犯罪呢？你怎么辦？大：什么高科技，高智能的？他魔高一尺，我道高一丈！班：好，現在假設。大：假設什么？班：假設你在執勤中發現有人正利用互聯網進行非法交易，你怎么有效制止？小：對，高科技犯罪你怎么處置？大：這，這……這，我趕緊匯報上級！嘿，…，聽從上級指揮。“報告班長，報告班長，我發現有不法份子正進行網絡交易，請指示！”班：好，現在上級命令你立即及時中斷網上交易，抓捕犯罪分子歸案！大：是！立即執行，我左側踹，右橫踢，三下五除二制服犯罪分子，再去中止電腦交易，我左一個鍵，右一個鍵，“報告班長，哪一個鍵管用啊？”班：按“退出”鍵！按“退出”鍵！大：“退出”，退…退…哪是退出鍵啊？小：哈……拉稀了吧！高科技操作不了了吧？！英雄無用武之地了吧！大：我……（不好意思地）我說，咱們部隊怎么裝了那么多電腦啊，這關鍵時候還真用的上！班：恍然大悟了吧！你呀一聽訓練就來勁，一聽學習就泄氣！現在講究的是全面發展了。小：對，以后打仗都是信息戰、電子戰，幾乎沒有短兵相接的機會，英雄無用武之地，訓練再好也沒用！班：你給我閉嘴！整天紙上談兵，一上訓練場就掉鏈子。這把人和武器結合起來要靠訓練，培養部隊英勇頑強的戰斗作風要靠訓練，提高部隊的戰斗力更要靠訓練！大：就是嘛，咱們是機動部隊，是反恐精英，是人民的保護神，過硬的素質才是完成任務的保證！小：那我也行呀，最起碼說的過去嘛！班：胡鬧！什么話？！說的過去？執行緊急任務能“說的過去”嗎？危急到人民生命財產安全能用“說的過去”嗎？！關系到國家利益能用“說的過去”嗎？！老百姓需要的是一支能夠隨時隨地拉得出打的贏的拳頭部隊，尖刀部隊啊！大：就像咱們的口號：首戰用我，用我必勝！小：班長……（欲說什么，可班長接著說了）班：現在人民的生活水平提高了，逐步邁向小康了，可形形色色犯罪分子的手段也升級了。我們的任務更艱巨了，那么咱們還能再停留在原地踏步嗎？小：不能。大：絕對不能。班：你們也知道不能，那為什么還要用自己的優點去攀比別人的缺點呢？為什么還要比誰吃的多呢？大小：這……（無言以對）班：這什么這？！我自己還虛心求指導員多教我點電腦知識呢！大：班長，我知道該怎么做了。以后不僅要在練兵場上勤學苦練，“科技強軍”中也得齊頭并進啊！這才是新軍事變革中要求的綜合型人才！小：哎，對了，班長，中隊不是一直大力組織我們開展“三互”活動嗎？班：是啊！大：（自言自語）互幫.互學.互教。班長，你干脆向指導員請示把我和小陳凱劃一個小組里吧！小：對，這樣一來，我們倆可以更好的相互補弱補差啦。班：好主意！你們兩個一個能文，一個能武，文武結合，強弱搭配，這不正是“三互”活動的具體體現中嗎？大小：嗯！班：這“三互”活動就是貴在經常啊！大：班長，你放心，我在訓練場上能做標兵，在變革中也能做精兵。小：對，咱們要與時俱進，謀變革，勇立潮頭礪精兵！班：太好了，俗話說“兵弱則國衰，兵強則國興”，咱們只有建設成為一支強大的人民軍隊，才能讓偉大祖國更放心，讓祖國人民過的更舒心！小：以時不我待的精神參與變革。大：以主人翁的姿態投入變革。合：咱們接受祖國檢閱！（敬禮）（劇終）

人物:班長簡稱班老兵陳凱簡稱大新兵陳凱簡稱小（班長拿著一本作業本，風風火火上場，嘴里自言自語）班：咳，你看看，當個班長真不容易，班里啥事都要管，啥事都要頂著，這不剛才指導員把我叫去，是劈頭蓋臉一頓熊，風雨交加，悲喜相加呀！你猜怎么著，政治作業評選結果出來了，這最好的和最差的都在我班里，最好的是新兵小陳凱，最差的是老兵大陳凱，兩人同名同姓都有在我班，各方面的差異都如同天上地下，指導員講我調教不均衡，沒辦法，誰叫咱班長是軍中之母呢？大：就像咱們的口號：首戰用我，用我必勝！小：班長……（欲說什么，可班長接著說了）班：現在人民的生活水平提高了，逐步邁向小康了，可形形色色犯罪分子的手段也升級了。我們的任務更艱巨了，那么咱們還能再停留在原地踏步嗎？小：不能。大：絕對不能。班：你們也知道不能，那為什么還要用自己的優點去攀比別人的缺點呢？為什么還要比誰吃的多呢？大小：這……（無言以對）班：這什么這？！我自己還虛心求指導員多教我點電腦知識呢！大：班長，我知道該怎么做了。以后不僅要在練兵場上勤學苦練，“科技強軍”中也得齊頭并進啊！這才是新軍事變革中要求的綜合型人才！小：哎，對了，班長，中隊不是一直大力組織我們開展“三互”活動嗎？班：是啊！大：（自言自語）互幫.互學.互教。班長，你干脆向指導員請示把我和小陳凱劃一個小組里吧！小：對，這樣一來，我們倆可以更好的相互補弱補差啦。班：好主意！你們兩個一個能文，一個能武，文武結合，強弱搭配，這不正是“三互”活動的具體體現中嗎？大小：嗯！班：這“三互”活動就是貴在經常啊！大：班長，你放心，我在訓練場上能做標兵，在變革中也能做精兵。小：對，咱們要與時俱進，謀變革，勇立潮頭礪精兵！班：太好了，俗話說“兵弱則國衰，兵強則國興”，咱們只有建設成為一支強大的人民軍隊，才能讓偉大祖國更放心，讓祖國人民過的更舒心！小：以時不我待的精神參與變革。大：以主人翁的姿態投入變革。合：咱們接受祖國檢閱！（敬禮）（劇終）匿名用戶2016-03-06