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1，如何用思維導圖來規劃職業生涯

自己的職業規劃定位清晰了，就會有思路，有了思路，就會有方法

用思維導圖解決人生規劃問題？我的第一感覺。不過你知道啥叫“思維導圖”么？

如何用思維導圖來規劃職業生涯

2，職場思維導圖的定義是什么

職場思維導圖是一種多彩的、形象化的筆記，可以一個人畫，也可以一個小組的人畫。它的中央是一個核心概念或者圖像。然后，再沿著幾個代表主要思想的支干探討下去，所有的主要思想都是和中心思想相關聯的。　　對企業的價值:　　● 讓組織人員群策群力，有效達成組織制定的目標及任務；　　● 培養人員邏輯思考能力，提高整個組織的效率；　　● 讓組織信息更加有序，建立部門間溝通的平臺；　　● 提升思考空間，創造性解決問題；　　● 掌握整體項目的資源、運作，控制項目進程；　　● 幫助組織的領導人和人力資源經理提高培訓的效率和效果；　　● 極大幫助管理者和員工提高時間管理能力,解決問題能力,內部溝通效率,目標　　計劃能力,演講陳述能力；　　● 提升組織項目規劃、項目管理和流程實施能力；　　● 提升組織戰略設計與執行、業務流程落地能力；　　● 提升組織創意開發、問題解決與決策能力。　　對個人的價值：　　● 增強系統思維和立體思維能力(思維的層次性與聯想性)；　　● 顯著增強使用者的記憶能力和創造能力；　　● 成為群策群力高手，面對難題卻游刃有余；　　● 快速收集、處理大量信息的能力；　　● 迅速剖析復雜問題，把握全局；　　● 推進項目條理清晰，有條不紊；　　● 煥發創造靈感，成為“智多星；　　● 牢固對事實的記憶能力；　　● 做完美演講或報告的能力；　　● 享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣；　　● 成為職場中的高效人士。

職場思維導圖是一種多彩的、形象化的筆記，可以一個人畫，也可以一個小組的人畫。它的中央是一個核心概念或者圖像。然后，再沿著幾個代表主要思想的支干探討下去，所有的主要思想都是和中心思想相關聯的什么是思維導圖?從每一個“主要思想”支干延伸開去，就會有“次要思想”分支，從而更進一步地探討前面這個主題。在這些次要思想分支上，你可以添加更多的次級分支，繼續在更深的層次上探討中心思想。因為這些枝杈都是連接在一起的，所以和每一個分支相關的思想也是相互關聯的，這就賦予了思維導圖前所未有的深度和廣度，這是簡單的概念列表所不具備的。思維導圖的工作方式是從一個核心概念出發向四周擴展，它激勵你的思維也以同樣的方式運轉。用不了多久，你的想法將以幾何級數倍增，你將會發散出你的創造性思維——你不僅會給自己一個驚喜，也會讓你周圍的人歡欣鼓舞，你的想象力也會變得無限豐富。一旦你體驗到這種思維上信馬由韁的快感，你就會發現思維導圖給你的工作帶來的助益是不可限量的。你可以用思維導圖來探究任何想法、概念或問題——從策劃一場報告、一次演講或者一個商業戰略，到你所追求的事業目標。就個人來說，你可以用思維導圖來做出明天、下一周、下一個月或下一年，甚至是你一生的規劃。而在工作中，思維導圖能幫你在每一個需要清晰的頭腦和創造力的領域中脫穎而出。正如清華大學總裁班客座教授宋尚老師的總結所說：思維導圖是左右腦圖，從本質上說就是人的心智模式

簡單來說，人類的思維擴散類似參天大樹，從主干上升，然后生成不同的分支，在此分支又構成枝葉。職場思維導圖就是有序搭建枝繁茂密的枝葉，多而有序．簡而言之，職場思維導圖就是一種開發你的思維潛力、幫組職場人士利用思維導圖優化思維、有效提升工作效率、解決工作中的難題的卓越而高效的思維工具及思考模式。在信息時代，有知識不善于思維的人將發現適合他們的工作越來越少，層次越來越低．當人們真正踏入思維科學殿堂的時候，對于整個團隊和個人都會產生強烈的震撼和驚喜…　周景慧——某全球500強公司培訓總監，中國職場思維導圖研究會鉆石專家！國內一流的思維導圖訓練專家，從事企業培訓教學與研究16年。45歲。現為北京天下伐謀管理咨詢公司高級合伙人，鉆石職場思維導圖講師。

職場思維導圖的定義是什么

3，職業生涯思維導圖要怎么做

一、思維導圖簡介思維導圖可以用來幫你的大腦中思考和組織信息。當然，你的腦子也是一個強大的思考系統，但為什么不充分利用思維導圖來強化你的思維呢?如果你從未使用過思維導圖：思維導圖是個最好的、組織你觀點、計劃、思想、工作的方式，它以視覺和文字的方式，使你的觀點結構化、而且產生直觀的聯系。你可以用思維導圖來作任何事情，例如寫一本書、做一個市場計劃、還清你的賬單。今天我想分享的是我客戶的思維導圖的簡化版本，一個基礎的職業規劃(見題圖)。思維導圖有很多層級。一些人叫它“分支”，類似于樹的枝椏。圖的中心是樹根——中心主題，從中展開各個分支。第一層分支是最重要的分支，類似一棵樹的主要枝條。你可以繼續建立第二層和第三層分支，甚至更多。層數越多，思維導圖就越詳細。在這篇博文中，我想分享的是第一層。你需要一個思維導圖軟件來做思維導圖。我用Mindjet Manager很多年，非常好用。除此之外，你也可以找到很多免費的或收費的思維導圖軟件。這篇文章不會詳細探討軟件。總之，你總能找到一個對你胃口的。如果沒有，你也可以直接用紙筆來畫。總之我們每個人都能畫思維導圖!二、職業生涯規劃你有一個想要實現的目標、一個追求——你這一生都想為之奮斗，朝著這個方向奮斗對你而言非常有意義，而且你會從中受益。是的，這就是你的事業了!無論你是誰，無論你在什么領域內找到你想要實現的目標，無論你的狀況如何，你都會有你想要實現的目標。有時事業會有起伏，有時生活需要我們把事業放在一邊，有時我們會忘記我們有事業目標和夢想。我提出職業生涯規劃的第一個目的是提醒你：你有你內在追求的事業。我要把它從你的腦子里挖出來、寫在思維導圖中，這樣你就會相信它的存在、并實現它了。你準備好了嗎?題圖——我把它叫做最基礎的事業規劃——只包含第一層分支，這每一層分支都應當是你內心中的真實響應。三、職業生涯思維導圖1.目前的工作/角色這是你現在在做的事情。無論你在進行什么龐大的計劃、開公司、還是在找下一份工作、還是在家照顧你的家人。先為你目前的角色作一個定義。2.事業目標或夢想設立目標是有用的，只要你知道怎樣正確地設立目標。寫下你職業中的短期目標(6-9個月)和長期目標(1-3年)。理想狀態下，你希望在這些期限內達到何種程度?最終結果會怎樣?寫得越詳細越好。3.你的動機你要知道你為什么想要實現這項事業。如果你現在的工作很糟糕、你不想干下去了，你就寫下為什么你仍然在做你目前這項工作。如果你正在實現自己事業夢想，你就寫下為什么你想要實現這些事業目標和夢想。明白這些原因可以幫你腳踏實地地實現目標。4.核心價值你最重要的、最不可以妥協的3-5個核心價值是什么?寫下來，即使你可能還不是百分百確定這些價值。因為在改變你的事業之前，知曉這些價值非常重要。例如，誠實正直、團體合作、經濟自由、工作靈活，等。5.邊界這些是你的邊界。有什么是你完全不想做的?你不想和哪些人一起工作?有哪些在工作上的邊界你認為非常重要?如果你以前完全沒想過這件事，那現在好好想想。這些邊界應該在你的工作上得到尊重。6.強項強項是那樣可以將你的天賦和技術結合起來的事情。你現在的最強項是什么?你現在最強的技術是什么?例如：你可以做一個有說服力的keynote或者一邊在談判中節省數百萬美元、但是還能和對手結成很好的合作關系。7.你想擁有的強項這些是你想要用你的技巧和天賦發展的地方。為了達到你希望的目標事業，你希望你有怎樣的強項?有什么事情你是真心想做得非常好的?8.對自己的投資你愿意為你自己投資什么?參加專業會議?參加專業討論小組?還是找一個職業輔導?我投資了很多錢請職業輔導，而且我知道，不僅僅是我、而且我的客戶也會從中受益。投資你自己吧!你準備讀一個專業碩士嗎?還是讀夜校、或者參加工作坊呢?寫下你接下來6-12個月的教育計劃。別忘了，寫下你將如何獲得這項教育的資助。9.執行策略實現你的職業目標或理想需要一些策略。這相當于你的地圖。例如，你可以開家公司、賺些快錢、做個網站、做個聚會、做專業演講人，什么都可以。為了實現你的職業夢想，你需要做些事情來拉近你的現在和你的夢想的距離。10.榜樣楷模你最欣賞哪些人?我有一張隨時增加更改的榜樣列表。而且，我會在特定的方面欣賞特定的人，例如，我欣賞這一個人的寫作能力、另一個人的演說技巧。誰是你的榜樣呢?他們可以是現在仍然活著的人，也可以是一些幾百年前就死了的人。11.理想的客戶或公司你希望為誰提供你的服務非常重要。你要捫心自問：你理想中的客戶或公司是怎樣的?描述一下他們的特點、他們都看重你的原因，他們的聲譽。如果你希望給谷歌或蘋果工作，那么他們就是你的理想客戶，但是你必須知道為什么。為什么他們是你的理想型?12.理想的職業形象用25個詞描述你理想的職業形象。你希望自己呈現怎樣的形象?怎樣的詞可以描述你的職業能力?很棒的演說者?很贊的寫作者?瀟灑的風度?友好而充滿同情心?善于交際?善于結成長期合作關系?發揮你的想象力。

準備 1 瀏覽——制作一個中央圖象(10分鐘) 2 設定時間和總量目標(5分鐘) 3 把對該話題現存的知識用思維導圖畫下來(10分鐘) 4 給目標下個定義并用思維導圖畫出來(5分鐘) 應用： 5 總述——加上主要的思維導圖主干 6 預覽——第一級及第二級 7 內視——把思維導圖的細節加上去 8 復習——完成思維導圖準備： l 瀏覽(10分鐘) 詳細閱讀一本書之前，首先要大致瀏覽一下全書。最好的辦法是先看看封面和背頁，再看看目錄，然后翻動全書幾次,把握住對全書的“感覺”。然后取一張大紙，或者用一張思維導圖專用紙，畫一個中央圖，把書的主題或者書名總結上去。如果書的封面和內頁里有特別引人注目的彩色圖象，不妨使用這個圖象。如果你對會從中央圖象發散出去的主干有非常合理的把握，不妨同時畫上主干。它們經常是與全書的主要篇章或者章節相符合的，也符合你閱讀該書的目的。在開始制作思維導圖的早期階段，你是在給自己的大腦一個中心的焦點和基本的結構，在這個框架里面，它可以把所有從研究這本書得來的全部信息綜合起來。 2 設定時間和總量目標(5分鐘) 根據你的學習目標，根據該書的內容和困難水平，和你已經具有的知識總量，決定你將花在本書全部任務上的全部時間，以及每個學習期間所包含的內容。 3 把對該話題現存的知識用思維導圖畫下來(10分鐘) 現在，扔下書本和你剛畫的思維導圖，拿過幾張紙來，以盡量快的速度畫一張速射思維導圖，把你對于即將去研究的課題已有的知識畫出來。這包括你在前面翻閱本書時得到的任何信息，加上總體的知識，或者在你的一生中得到的所有與該課題有關的任何信息。大部分人都很高興而且很驚訝地發現，他們對一些課題已經具備的知識比他們預想的多得多。這個練習還能把合適的聯想或者“鐵錨架”帶到大腦的表層來，并讓它按照你正在研究的話題的方向運動下去，因而顯示出很大的用途。它還可以讓你看出自己知識領域里的強項和弱項，讓你知道哪些方面的知識是需要進一步彌補的。 4 給目標下個定義并用思維導圖畫出來(5分鐘) 在這個階段，你可以用不同的顏色在剛剛完成的知識思維導圖上增加一些內容，或者重新拿一張新紙，再做一次快速思維導圖速射，說明你學習本書的目標。這些目標可以是一些具體的問題，你希望得到對這些問題的回答，可能是你希望知道的更多的有關知識，或者是你希望獲取的某些技巧。按照這種方式把目標用思維導圖畫出來，會極大地增大眼睛/大腦系統把它碰到的一些與目標相關的信息登記下來的可能性。實際上，目標思維導圖起一種“胃口”的作用，它會自然而然地刺激你的研究。跟一個幾天沒有吃飯的人會整天想著吃東西一樣，好的預備性思維導圖會增大你對知識的“渴望”。應用 (根據研究的材料決定時間長度) 5—8總述、預覽、內視和復習準備完畢后，你就可以開始在四個水平上進行的閱讀了——總述、預覽、內視和復習—這樣水平上的閱讀會把你帶入該書更深的層次。這些階段的細節情況見第21章集體思維導圖家庭學習。這時，你可以:一邊讀書一邊做思維導圖;一邊讀一邊在書上做一些標記，并在事后完成思維導圖。這些辦法都同樣有效——你所選擇的無非是根據個人偏好而要的方法，或者也許根據這本書是否歸你個人所有而決定。一邊讀一邊做思維導圖就好像與書的作者進行持續的“對話”，在書往前進展的時候會反映出知識的展開模式。不斷擴大的思維導圖也會讓你注意到理解水平，并據此調整自己的注意力。事后畫思維導圖有一個長處，即你只在掌握理解了全書內容，和部分內容與彼此的關系后才開始做。你的思維導圖因此就會更為全面，更有一個核心，也不太可能需要修改。不管選擇哪一種方法，都必須記住，對一本書做思維導圖是一個雙向的過程。目標不是簡單地以思維導圖的形式復制作者的思想。它是要根據你自己的知識、理解力、解釋和具體目標來組織和綜合他或她的思想。你的思維導圖應該能夠理想地包括你自己的評論、想法以及從剛剛讀到的東西里得到的創造性的理解。用不同的顏色或者代碼會讓你自己對該圖的貢獻與作者的思想區分開來。做思維導圖這跟對一本書做思維導圖差不多，只是，你會處于線性講座或者宣讀的影響之下，不能隨意地指向材料的任何部分。因為這個原因，要盡量快速地從總體上概覽一下講題。講座、錄像或者電影開始以前，你可以畫一個中央圖形和盡量多的主干(大部分好的講座者都很高興有人對其主題感興趣，并樂意為你提供一張講座預覽，其中有所涉及的主要問題)。還有，開始之前，如果環境許可，你可以做一個兩分鐘的思維導圖速射，把你對該講題的現存知識畫出來，以便讓大腦準備好吸納新知識。隨著時間的推進，你可以在原來的思維導圖上增加新的信息和想法，只要這些東西看上去很合適就可以了，如果需要的話，你還可以調整基本的結構。如對一本書作思維導圖一樣，你總可以把自己的評論以及想法增加上去，作為對講座者的反應。

職業生涯思維導圖要怎么做