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1，以握手為話題的作文600字在線等

“握手”改變了我從小到大，已與不少人握過手，可這兩年，人大了，才發現“握手”中自有天地，“握手”也能改變一個人。　　小時候，大人們愛握住我的小手，那是因為我還不會說話，也不懂說話，他們要通過手來傳達對我的愛，來改變我；上學，同學之間握手，或傳達著對我的熱情，或暗示著對我的意見，希望我改變性格；畢業了，與老師握手，那是告別，老師那重重一握，希望在新的環境里改變我的思想；家中親人在我走出家門時與我握手，告訴我已經成人了，要懂得適應社會，改變自己的命運。所有的一切，親情、友情讓我改變自己盡在兩只手的交流中。　　無數次握手改變了我，記憶鮮活的事還有幾件：　　鏡頭一：去年，我發高燒，被送到醫院急救。我躺在病床上，掛著鹽水，只覺得渾身燥熱，周圍一片漆黑。我的另一只手在病床邊摸索，渴望抓住些什么。這時，一只溫熱的手緊緊抓住了我，耳邊傳來媽媽沙啞的聲音：“云云，你要堅持住。“我一下子安靜了下來。因為我知道媽媽就在身邊。我就像受傷的小鹿撲進了母親的懷抱，漂泊的小舟駛進了港灣。我緊緊握住這只手，感覺一股生命的活力正源源輸入我的體內。我猛然發現，我已經很久沒有接觸媽媽的身體了，已好久不像小時候總愛摟著媽媽，在媽媽懷里撒嬌了。莫非女兒大了，就會自覺不自覺地要遠離媽媽，疏遠了媽媽？握著媽媽的手，病中的我頓生一種力量，這種力量改變了我的病情…… 　　鏡頭二：開學初，我與好友發生了矛盾，好長一段時間互不理睬。終于，那一天，她來找我，相對許久，我倆卻不知說什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，兩只手緊緊地握在一起，卻依然沒有話語。因為，在此時，所有的話語，所有道歉的話、自責的話都不用說，兩只手早已改變了我們的過去，將我們緊緊連在一起了。　　讓我們好好體會手的語言，好好珍惜手與手的相握吧，因為它是愛的交融，會改變我們的過去；因為它是心的相逢，會設計我們的未來！

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2，求600字作文握手

幾天前，和一個很久不見的朋友忽然在街頭邂逅。從驚訝到懷疑再到狂喜，最后一刻我們的雙手緊緊握在了一起。這次握手一下子把遺忘的歲月全部拉了回來。我發現原來時間流逝了，卻可以有無數次重逢的握手在遠處等待。　所以，握手絕不是手與手的簡單接觸，而是心與心的真誠交流。一個母親握緊蹣跚學步孩子的手，目光中透露出的是關心與慈愛；一對戀人緊握雙手低聲慢語走過你的身邊，你會感到世界有了愛情原來可以這樣美好；我甚至還看過一個頭發已經斑白的老人握著自己母親顫巍巍的手在林蔭道上漫步，他們讓一切歌頌親情的詩歌黯然失色。　　握手，真的不需要言語。　　其實，我們每一個人都會期待一雙溫暖、堅實的大手。一個迷途的孩子渴望這樣一雙手領著他找到家門；一個失學的兒童需要這雙手和他共同撐起一片無雨的天空；一個白血病患者需要這樣一雙手引導他看見生命的曙光。我們總是習慣伸出手去向別人索求溫暖，尋找可以庇護的港灣，卻往往忽視了原來世界上有更多人需要我們伸出手去，向他(她)表示：我要握住你的手。生命的真諦原本就不是索取，而是給予。對于父母，學會放手似乎比握手顯得更為重要，要知道：握緊的手總歸要有分開的時候，孩子的一生中有許多路途需要他們獨立行走。當然，嬰兒開始姍姍學步，總會經常摔倒在地，但是要知道，那是人類生命旅途中所無法避免的陣痛。有一首歌詞寫得非常好：不經歷風雨，怎么見彩虹？想讓您的孩子能夠健康、快樂、幸福、美好的成長，就必須要學會放手。若干年后，再次握緊您的手的那雙小手已經不再稚嫩，它會無比堅強，無比成熟，無比從容。有什么能讓這樣一雙手更讓您欣慰和感動呢？　　愛和歲月就在這每一次的松手和每一次的握手中流動著，它讓最平凡的人生散發出最美麗的光輝。

呵呵你好懶啊~~

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3，以握手為題的作文

我與海豚握手春節的一天，爸爸去青島旅游。媽媽帶著我我們首先來到了“澳柯瑪海豚館”去看海豚和海豹的精彩表演。首先是滑稽可笑的海豹，只見它托著它那笨重的身子搖搖擺擺、一步一晃慢慢地走上臺來。那樣子真是憨態可掬，非常有趣。在馴獸員叔叔阿姨的指揮下，四只小海豹有禮貌的向我們深深的鞠了一躬。之后，主持人開始點名，叫到哪只小海豹的名字，哪只小海豹就會高高地舉起右“手”，可愛極了。這四只小海豹分別叫“多比”、“魯比”、“薩拉”、“威爾”。第一個節目是由“薩拉”表演的頂球節目，只見它用它那尖尖的鼻子穩穩的頂住球，堅持了一分鐘。第二個節目是算算術，馴獸員叔叔用香蕉來代替數字，1＋1＝？只見“魯比”舉起了右“手”，從站臺上迅速跳下到黑板前認真的審了一下題，將“2”的字牌交給了馴獸員叔叔。當馴獸員叔叔用魚來代替數字，算1＋1＝？時，“魯比”又舉起了右“手”，他迅速來到黑板前將兩條小魚吃進嘴里，然后將“0”的字牌交給了馴獸員叔叔，這時，全場哄堂大笑．．．．．．真是一只頑皮的小海豹。第三個節目是海豹樂隊的精彩表演，“多比”打鼓，“魯比”打叉、、“威爾”彈電子琴，只有淘氣的 “薩拉”無事可干，一會跳到水里和海豚戲耍，一會到樂隊邊用嘴捅捅這個捅捅那個，直到海豹樂隊演奏完畢鞠躬謝幕后準備離開，淘氣的 “薩拉”還到處亂跑，不肯歸隊，觀眾們看到它那滑稽可笑的神氣，都忍俊不住，又是鼓掌、又是歡笑。接下來，是海豚表演。第一個節目是海豚給我們的見面禮。只見這一圈，接著全場響起了一聲聲喝彩。我和媽媽趕緊把這精彩的鏡頭拍了下來。第二個節目是海豚頂球，這個需要海豚跳出水面，用嘴去頂掛著的球。只聽見一聲哨響后一直身長兩米的海豚，“咚”的一聲跳出了水面，使勁頂了一下球。這時，全場響起了雷鳴般的掌聲。第三個節目是海豚拋球。如果是誰接住了海豚拋向觀眾席上的球，誰就可以領到一份精美的禮物，只有六個名額，可惜我沒有搶到。最后一個節目是請兩位觀眾去和海豚握手，我很幸運被選上了。我走上臺，按照主持人說的，先用消毒水洗手消毒，然后伸出左手，跟海豚握手。我覺得海豚的“手”厚厚的、硬硬的、暖暖的，非常的舒服。這次觀看海豹和海豚的表演，尤其是和海豚握手，讓我覺得動物真可愛！

以握手為題的作文

4，以握手為話題的作文

“握手”為話題的作文請以“握手”為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。　　　　只想握住你的手　　沈從文曾對你說過：“我們相愛一生，但一生還是太短。”　　而我，只想握住你的手，不想說任何話，因為任何話也概括不了我對你的心。　　知道為什么嗎？為什么我要握住你的手不放嗎？　　因為，文學——　　是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生，是你讓我懂得人生的真諦，也是你讓我克服一個個險境，超越極限！　　沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！　　是你讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基度山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗；是你，讓我穿越時空，讓我體味人間！　　還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。　　在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細致；感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風殘月”的婉約；感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。　　在這么一個深夜里，因為有你而充滿色彩、味道；因為有你，而變得豐富精彩。　　依舊是你——　　在我灰心的時候對我說：“天生我材必有用”，“人生來不是被打敗的”。在我奮斗的時候對我說：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時候對我說：“滿招損，謙受益。”　　是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”　　是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。　　是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。　　是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。　　是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。　　一切都因為你——文學！要我怎么放開你！請你，讓我握住你的手！　　[點評]　　文章構思新穎，匠心獨運，經擬人化的手法，向文學傾訴自己的感激之情。握住文學的手，豐富了自己的人生。體會作家的人生際遇，體味形象的悲歡離合，體會詩人的曠達胸懷，體味詩句的繽紛色彩。你給我自信，你給我以謙遜，你給我以幻想，你給我以浪漫。　　文章思如潮涌，語出連珠，線索清晰，巧于連綴。結構如亂石鋪街而不覺其散，材料如天花亂墜而不覺其繁。節奏明快，詩意盎然，讀之如飲清茶，心清氣爽。　　　　 “握手”改變了我　　從小到大，已與不少人握過手，可這兩年，人大了，才發現“握手”中自有天地，“握手”也能改變一個人。　　小時候，大人們愛握住我的小手，那是因為我還不會說話，也不懂說話，他們要通過手來傳達對我的愛，來改變我；上學，同學之間握手，或傳達著對我的熱情，或暗示著對我的意見，希望我改變性格；畢業了，與老師握手，那是告別，老師那重重一握，希望在新的環境里改變我的思想；家中親人在我走出家門時與我握手，告訴我已經成人了，要懂得適應社會，改變自己的命運。所有的一切，親情、友情讓我改變自己盡在兩只手的交流中。　　無數次握手改變了我，記憶鮮活的事還有幾件：　　鏡頭一：去年，我發高燒，被送到醫院急救。我躺在病床上，掛著鹽水，只覺得渾身燥熱，周圍一片漆黑。我的另一只手在病床邊摸索，渴望抓住些什么。這時，一只溫熱的手緊緊抓住了我，耳邊傳來媽媽沙啞的聲音：“云云，你要堅持住。“我一下子安靜了下來。因為我知道媽媽就在身邊。我就像受傷的小鹿撲進了母親的懷抱，漂泊的小舟駛進了港灣。我緊緊握住這只手，感覺一股生命的活力正源源輸入我的體內。我猛然發現，我已經很久沒有接觸媽媽的身體了，已好久不像小時候總愛摟著媽媽，在媽媽懷里撒嬌了。莫非女兒大了，就會自覺不自覺地要遠離媽媽，疏遠了媽媽？握著媽媽的手，病中的我頓生一種力量，這種力量改變了我的病情……　　鏡頭二：開學初，我與好友發生了矛盾，好長一段時間互不理睬。終于，那一天，她來找我，相對許久，我倆卻不知說什么好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，兩只手緊緊地握在一起，卻依然沒有話語。因為，在此時，所有的話語，所有道歉的話、自責的話都不用說，兩只手早已改變了我們的過去，將我們緊緊連在一起了。　　讓我們好好體會手的語言，好好珍惜手與手的相握吧，因為它是愛的交融，會改變我們的過去；因為它是心的相逢，會設計我們的未來！　　[點評]　　“握手”也能改變一個人的性格與思想，這個切入點選得好。文章先略寫“手的語言”之豐富，改變了我的思想，我的性格。詳寫的兩個小鏡頭所表現的“握手”材料，看似熟悉平常，卻寫出了新的感覺豐富的內涵。詳略結合，深化了文章主旨。