一、評價內(nèi)容綜合素質(zhì)評價主要評價學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等內(nèi)容。總之，隨著中考的改革，綜合素質(zhì)評價體系也會越來越全面，越來越能幫助學(xué)生全面發(fā)展，三、結(jié)果考查學(xué)生、老師利用閑暇時間記錄評價，三年后系統(tǒng)自動就會給出一個考查結(jié)果，把這個結(jié)果轉(zhuǎn)化成綜合素質(zhì)評價成績就好了。

1、綜合素質(zhì)評價主要評什么?評價內(nèi)容如何做到可考察、可比較？

隨著中考的改革，中考不僅考查學(xué)生學(xué)業(yè)水平，還將中學(xué)三年學(xué)生的各種表現(xiàn)進(jìn)行評價打分，成為中考的一部分，那么學(xué)生三年的綜合素質(zhì)怎樣評價呢？簡單介紹一下:一、評價內(nèi)容綜合素質(zhì)評價主要評價學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等內(nèi)容。思想品德主要考查學(xué)生的考勤、上課紀(jì)律、集會表現(xiàn)、好人好事等；學(xué)業(yè)水平主要考查學(xué)習(xí)的上課表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績等；身心健康主要考查體育達(dá)標(biāo)情況、受挫能力等；藝術(shù)素養(yǎng)主要考查學(xué)生興趣愛好、音樂、美術(shù)、社團(tuán)活動表現(xiàn)、參加班級活動、學(xué)校活動等情況；社會實(shí)踐主要考查學(xué)生在校外的表現(xiàn)，比如參加志愿者活動、幫助老人干活等，

二、怎樣評價現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，各種各樣的應(yīng)用程序、手機(jī)app等較多，學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)也是隨中考改革應(yīng)用而生，老師可以在系統(tǒng)對學(xué)生的各個方面的維度進(jìn)行評價，老師只要拿出手機(jī)打開手機(jī)app點(diǎn)兩下就可以了，不過幾分鐘就完成了一次評價，這樣積累一學(xué)期、幾年，學(xué)生的各種表現(xiàn)就被系統(tǒng)記錄下來了。學(xué)生自己也可以進(jìn)行自評，周末時間，在家里的電腦或手機(jī)進(jìn)行記錄自己的表現(xiàn)，這樣也可以起到監(jiān)督督促的作用，

三、結(jié)果考查學(xué)生、老師利用閑暇時間記錄評價，三年后系統(tǒng)自動就會給出一個考查結(jié)果，把這個結(jié)果轉(zhuǎn)化成綜合素質(zhì)評價成績就好了。其實(shí)，每學(xué)期系統(tǒng)也可以給出一個評價表，像素質(zhì)報告冊一樣，學(xué)生可以了解自己的情況，對各個方面也可以進(jìn)行比較，總之，隨著中考的改革，綜合素質(zhì)評價體系也會越來越全面，越來越能幫助學(xué)生全面發(fā)展。