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百思不得其解的意思,百思不得其解的其是什么意思

來源:整理 時間:2023-05-21 04:16:52 編輯:好學習 手機版

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1,百思不得其解的其是什么意思

百:多次;解:理解。同百思不解。多次、反復地思考也無法理解。 表示對事情感到十分意外或十分復雜,不可思議。

百思不得其解的其是什么意思

2,百思不得其解

詞 目 百思不得其解 發 音 bǎi sī bù dé qí jiě 釋 義 百:多次;解:理解。百般思索也無法理解。 出 處 清·紀昀《閱微草堂筆記》卷十三:“此真百思不得其故矣。” 例句: 這個題目令我百思不得其解。

百思不得其解

3,百思不得其解中 百 解 在這個成語中這兩個字的意思

百:多次;解:理解。百般思索也無法理解。
詞 目 百思不得其解   發 音 bǎi sī bù dé qí jiě   釋 義 百:多次;解:理解。同百思不解。多次、反復地思考也無法理解。 表示對事情感到十分意外或十分復雜,不可思議。

百思不得其解中 百 解 在這個成語中這兩個字的意思

4,與百思不得其解相同意思的三字成語

大惑不解dà huò bù jiě[釋義] 惑:疑惑迷亂;解:理解。①原指最糊涂的人迷惑一輩子。后指對某事或情況懷疑;想不通;不可理解。[語出] 宋·陸游《與趙都大啟》:“伏念某下愚無知;大惑不解;罪宜永斥。”[正音] 解;不能讀作姓解的“xiè”;也不讀解送的“jiè”[辨形] 惑;不能寫作“或”。[近義] 百思不解 茫然不解 莫名其妙[反義] 茅塞頓開 豁然開朗 恍然大悟[用法] 往往表示對一件事既感到疑惑;又感到不滿。有時用于質 問的 場合。一般作謂語、賓語、定語。

5,司空見慣 追根求源 無獨有偶 百思不得其解 見微知著 鍥而不舍 這些詞

司空見慣:看慣了就不覺得奇怪。追根求源:追溯事物發生的根源。無獨有偶:雖然少見,但還是有與它配對的。百思不得其解:反復思索也無法理解。見微知著:見到事情的苗頭,就知道它的實質或發展趨勢。鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力。
司空見慣:看慣了就不覺得奇怪。追根求源:追溯事物發生的根源。無獨有偶:雖然少見,但還是有與它配對的。百思不得其解:反復思索也無法理解。見微知著:見到事情的苗頭,就知道它的實質或發展趨勢。鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力。
定律:科學上對某種客觀規律的概括,反映事物在一定條件下發生一定變化過程的必然關系。定理:已經證明具有正確性、可以作為原則或規律的命題或公式學說:學術上自成系統的主張、理論司空見慣:指某事常見,不足為奇。追根求源:指追溯事物發生的根源敏銳:(感覺)靈敏;(眼光)尖銳。無獨有偶:不止一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。百思不得其解:百般思索也無法理解。打破沙鍋問到底:比喻追究事情的根底。見微知著:見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢。鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。某人,你是呼和浩特娜荷芽雙語學校6.1班的吧么??是的話,請回復...趙老師貌似沒有劃打破沙鍋問到底這個詞吧??(*^__^*) 嘻嘻……
司空見慣:形容經常看到的事物,不足為奇。追根求源:指追溯事物發生的根源或探索源頭,追究根本。無獨有偶:不只一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。百思不得其解:表示對事情感到十分意外或十分復雜,不可思議,也比喻對事情百般思索也沒有結果。見微知著:見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢。鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力。

6,作文一件百思不得其解的事

一件百思不得其解的事  從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。  記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。  于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”  說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。  爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?  爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。  這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。  從那以后,我再也沒有驕傲過。
作為你的朋友,考試的吧,告訴你。我不知道對不對啊,反正我是這么寫的。百思不得其解的意思就是反復思考都得不出答案。其的意思就是那個問題。在這次考試的中就是為什么睡覺時眼珠會轉動呢?眼珠的轉動又和夢有什么關系呢?(我忘了那個問題了,反正就是原文)話說我不知道對不對,就這樣了
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