新時代好少年征文，南昌市征文比賽爭做新時代好少年的作文怎么寫

來源：整理時間：2023-01-01 02:23:50 編輯：好學習手機版

1，南昌市征文比賽爭做新時代好少年的作文 怎么寫

從精神風貌，品德，智力，體育，心靈美，勞動，結合新時代特點。

應該說18歲一下吧！最高是初三吧！我孩子在那讀初二

南昌市征文比賽爭做新時代好少年的作文怎么寫

2，爭做新時代好少年這個作文怎么寫

我要爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大，為了實現祖國的富強，努力向前。祖國是我們的母親，我要好好學習報答祖國。我要爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們飛向藍天的翅膀。我要珍惜時間、虛心好學，要把學習當作快樂的源泉。我要爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手，奔向美好的明天。對己克制，約束自己的語言和行為。對人感恩，尊重、愛護同學和身邊的人。對物珍惜，養成勤儉節約的好習慣。對事盡力，對事情認真負責，誠實、正直。我要爭當祖國的好少年:體魄強健，活潑開朗，用健康的身心，迎接祖國未來建設的重任。堅持鍛煉身體，培養良好的衛生習慣。

爭做新時代好少年這個作文怎么寫

3，新時代的好少年208作文

新時代的好少年“做一個有道德的人”是每一個中學生的義務。在家里，懂事的她常常幫父母做家務，自己打掃房間，不讓家長操心；在學校，她一直努力學習，做好自己的職責，她也時常參加學校活動為班級爭光。她還是一個乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老師；見到老師問聲好，幫助老師收作業，發作業。她樂于助人；扶老奶奶過馬路，幫助同學解決問題。她孝順父母：幫父母做些家務，幫父母倒水，幫父母帶弟弟。她勤奮好學，成績突出她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。在家里，她不象其它獨生子女那樣挑吃穿，亂花錢，父母給的零花錢，被她全裝進小豬儲蓄罐里，還說小豬餓了，需要吃飯。有時父母忘記關燈或水龍頭，她會及時提醒。從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，這是她對自己的一慣要求。每天還協助大人做很多工作，能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活，有時洗碗濺得自己一身的水。空余時間，爸爸、媽媽帶她到外婆或奶奶家，她總會陪她們聊天，如果外婆她們感覺腰酸背痛，她會幫她們捶背、揉腰，還美其名曰自己是小小按摩師，給她們帶來無盡的歡樂。對待鄰居，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛，都夸她是好孩子。因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲她興趣愛好十分廣泛，“多才多藝”是她追求的方向。看書、下棋、聽故事是她的一大愛好，無論是大人的故事，小孩兒的故事，她都喜歡聽。什么五子棋、跳棋、象棋，她都會一點，只要一有空，就纏著爸爸、媽媽和她來一局。她從小就酷愛看書，她看的書主要有《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《湯姆叔叔的小屋》、《格林童話》、《名師大講堂》等。她讀書還有一個最大的優點，就是愛思考，愛提問，正是養成了良好的讀書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班上交流。作為一名新時代的好少年，她一刻也不敢松懈，她深信只要執著、奮發向上，總會在自己人生的畫卷上書寫一幅美麗的篇章。

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新時代的好少年208作文

4，新時代好少年觀后感800

梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年興，則國興，少年強，則國強。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”現在的少年和以前已經不一樣了，以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的，而現在的少年每天都在學習中度過；以前的少年都不怎么懂禮儀，而現在的少年沒有不懂禮儀的，每個人都是講禮貌的。　　現在的少年都是講禮貌的：他們做錯了事情會說：“對不起”。被別人幫助了會說：“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說：“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業前都會先敲門，老師讓我進我才會進。　　現在的少年是尊老愛幼的：在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位，上車時讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。　　現在的少年是尊敬師長的：現在在學校中上課前學生們要起立向老師說：“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說：“老師再見”。在校的時候，下課后遇到老師會說：“老師好”。進老師辦公室前會敲門，等老師讓進了再進，向老師請教完問題后會向老師說：“謝謝”。我也是經常這樣做的。　　現在的少年是誠實守信的：每當他們做錯事的時候，他們都會主動承認自己做錯了什么并自覺接受懲罰，每次他們答應別人做什么，都會及時并保質保量的完成。　　現在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發生在前年，那件事是：我們學校的一個學生在坐公交車的時候，在自己的座位旁發現了一個錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個學生把錢包交給了司機，司機把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學校還在全校大會上表揚了他，并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。　　現在的少年是孝敬父母的：他們會在父母勞累了一天后給他們揉揉肩膀、捶捶腿等幫他們放松，還會幫父母洗腳。　　我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統美德，我們不僅要擁有它們還要發揚它們，使每個人都成為有優良品德得人。

5，蘭州好少年征文怎么寫

新時代如朝暉好少年莫等閑勤學問不遺力知躬行養良習求知識固功底受挫折志不移爭主動破陋習人聰明貴自律懷大志拒平庸遠好逸攀顛峰讀好書學不厭樹榜樣誨不倦遵章紀懂禮儀講團結知珍惜思未來煥精神明志向燃心燈學雄鷹搏長空有體魄專又紅天地轉光陰急好少年爭朝夕不懈努力學以致用有心登攀天下無難沐著春光快樂成長腳踏實地縱情歌唱

當勁風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，爭做“五好少年”的一股強風也吹遍了每個校園，吹進了我們的心中。我們要以“五好少年”的要求亮出自己的風采。十二三歲的我們有夢想，我們在不停的奮斗、拼搏。在家里我們要做父母的“小幫手”在學校我們要做同學們的“小伙伴”和“小標兵”，做文明禮貌的“小衛士”。做五好少年，首先，在家里，我們要做父母的“小幫手”，爸爸媽媽把我們撫養長大多不容易啊，我以前不懂事，什么事也幫不上忙，還給爸爸媽媽添亂。我現在長大了，也懂事了，我能幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務事了，吃完飯后我來洗碗、擦桌子；媽媽打掃房間時我來拖地；媽媽做飯時我來洗菜、切菜。媽媽直夸我懂事。在學校，我們自然要做同學的好伙伴，要幫助同學，我的同桌學習很差，我每天都督促他寫作業，他其實挺聰明的，但是他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點，作業也能寫上了，有什么不懂的他就來問我，我也耐心地給他講解。我覺得同學之間應該互幫互助。我不僅幫組我的同桌，我還幫助學習上有困難的同學，大家都稱贊我是他們的榜樣。我們不僅要做一個幫助同學的人，還要做一個文明禮貌的小標兵，做一個環保小衛士。在大街上，我們不應該隨地吐痰；不應該亂扔紙屑；不應該破壞花草樹木……如果，我們每天都隨手扔垃圾，無論什么場地都不屑一顧的把痰吐到地上，那么我們美好的家園就會變成一個骯臟的世界。我們更不能隨意踐踏草坪，破環花草樹木，因為它們一個個都是有生命，它們也會疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些生命枯萎了，那么我們就會生活在一個毫無生機的世界里。無論在那里我們都一定要講文明，懂禮貌，見到長輩要問好，見到老師要問好，和同學要搞好團結。只要做到這些，別人才會認為你是一個講文明的人。同學們，青春是絢麗多彩朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴格遵循“五好小公民”的標準，一起讓青春放飛，做五好小公民，創出屬于我們自己的舞臺！

6，博羅縣舉行的走進新時代爭做新時代好少年征文比賽的內容是什么

昨天下午，我們市直五小六一班在我班教室里成功地舉辦了一次“創建文明城市爭做文明少年”主題隊會。下午一上課，孔老師就邁著輕快的步伐走進教室。在孔老師的身后，還跟著幾位其它班級的老師，也觀摩我們的主題隊會。孔老師先是將每組的位置調好，然后唱隊歌、出隊旗。洪亮的聲音在教室中久久回蕩，令每一位同學都是心情振奮。接著，就見四位主持人——郭京偉、開心豆芽、牛一凡、郭紫怡走上講臺。四位主持人響亮地宣布：“六一班主題隊會現在開始。”聽到這話，同學們都興奮起來。首先上場的是第一組的同學們，他們所展示的是小品《罰款》。大家一聽名字，感覺特有戲，就聚精會神地看著。只見邢延龍登上臺來，猛地往地上一扔垃圾。隨后，兩位“警察”趕緊沖上前來，立刻讓邢延龍把垃圾撿走。邢彥龍當面說著：“好的，警官，您慢走。”等“警察”一走，立刻把手中的垃圾又扔掉了。“這就是傳說中的當面一套、背里一套吧。”我心中暗想，不少同學都發出了爽朗的笑聲。接著，幾位小朋友來了，他們巧妙地勸解了邢延龍，令他知道了保護環境的意義有多么重大，并讓他心甘情愿地掏錢3000元交了罰款。看完了這個小品，大家自然是笑聲不斷。全班同學更是開心極了，整個教室的氣氛更是不一樣了。接著，又有同學們朗誦的文明禮儀詩歌、《奶奶被撞了》……等節目，同學們都看得“津津有味”，眼睛直溜溜地盯著表演區。從教室中傳出笑聲不斷，同學們在開心的同時也知道了要文明禮貌。“好緊張啊。”我心中暗想，原來是該我們組表演了。這可是我們準備已久的小品——《文明禮儀》。這篇稿子是我精挑細選的，組員們排練的時候一致通過。只見我們組郭京偉和李凡鈺大踏步上臺，他們兩人熟練地朗誦著稿子，不時提高或降低語調，還夾著“形體語言”。臺下的觀眾們被他們好笑的話語和各種姿勢逗得捧腹大笑，又從中知道了如何做一個有文明禮儀的人。因此，我們組的表演也就圓滿成功了。兩位組員一表演完畢，所有人都使勁地鼓掌，太令人高興了。節目表演結束，到了下一個環節，孔老師準備了好多圖片，讓同學們指出一些圖片上的不文明事情。同學們自然是活躍極了，你指我指大家指，不文明現象沒有一個能逃脫過同學們的法眼，老師高興同學們開心，大家都從中學到了如何去做一個文明的人，如何才能為創建文明城市增添上自己的一份努力。這次主題隊會經過一節課的時間取得了圓滿結束，大家在參與的同時也學到了不少知識：從自己做起，從身邊做起，要做一個懂文明禮儀的人。

你說呢...

7，爭做新時代好少年演講稿400字

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！　　什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！　　古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！　　但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。　　曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！　　但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。　　在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！　　曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年！