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1，大連中山高中怎么收費

現(xiàn)在好像是8000一年，我今年畢業(yè)的。

現(xiàn)在，貌似一年8000，不知道會不會再漲

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2，大連中山高中怎么樣

瓦房店市，沙河口區(qū)，普蘭店區(qū)，甘井子區(qū)，金州區(qū)，中山區(qū)，西崗區(qū)，長海縣，大連中山高中這么樣。

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3，大連市中山高級中學報名電話

大連市中山高級中學報名地方，這還不知道，你可以在網(wǎng)上搜一下。

重磅283 ，三線245

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4，大連中山高中與中山高級中學與區(qū)別嗎

應(yīng)該是同一所學校。

沒有。

當然是中山，升學率很高

這要用想嗎

5，大連市中山高中都不讓干什么

中山高中？傳說中的大獄管得特別嚴，學習抓得也狠，在民辦高中里口碑不錯的不過不讓干的，那可比讓干得多了去了……簡單來說，除了學習，沒有讓干的了…… 尤其是談戀愛，抓到了就是處分……

6，大連中山高中好還是五中好好糾結(jié)

五中好，他們升學率差不多，但是中山管的很嚴。我感覺現(xiàn)在學生素質(zhì)還是挺重要的，五中這點做的很好，但是中山好像沒太注重這方面。另外五中老師都特別好，建議五中吧。。

差不多

中山很嚴，升學率差不多。建議5中。。。再看看別人怎么說的。

7，誰能介紹下大連中山高中

別聽樓上胡吹，我說的話你可能不愛聽，但我必須要告訴你，在中山你要是學習不在全校拔尖，你就快廢了，所以在那一定要靜下心來，不要看他們?nèi)绾尉蛯W你自己的，畢竟哪里整體學習成績差，你要是隨大流你可能二本都考不上，所以加油吧，不過那里管理嚴是真的~~~

希望說的具體些，謝謝。我即將到那里讀書了也希望和學長們交個朋友

《中山高中的成功辦學告訴我們什么》已經(jīng)建校九年的大連中山高中，不斷地以改革、創(chuàng)新以及取得的優(yōu)異育人成果而受到家長的青睞和社會的好評。富有特色的親情德育，令學生家長滿意的高考成績，高效率的課堂教學，充滿人文關(guān)懷的學校管理，強力推進這所富有活力的民辦高中在更高的層面上，又好又快地發(fā)展，打造了一所成功的民辦高中，譜寫了民辦教育的育人新篇。中山高中的發(fā)展和成功，給了我們諸多的啟示。關(guān)愛學生：創(chuàng)造良好的成長環(huán)境中山高中成功辦學的特色之一，就是學校領(lǐng)導和教師真心做到對學校每一個學生的真情真愛，讓學生在愉快的心態(tài)中學習，在感恩中協(xié)助學校助推自己孩子的發(fā)展和進步。有著40多年豐富教育教學管理經(jīng)驗的校長王旭，每年都要挾一封《致家長的信》。去年，她在致學生家長的信中這樣寫道：“非常感謝您選擇中山高中，是您的選擇使中山高中得以發(fā)展并日益強大。我和我的老師深表感謝。您的信任意味著我們將承擔為您以及您的孩子提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的責任，作為校長，我唯有竭盡全力，教育好您的孩子，管理好我們的學校，使他們的三年高中生活成為一生中最充實、最難忘、最值得回憶的美好時光。”高三*一班學生范杰的家長在回信中寫道：“光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已是三年。從我們選擇中山高并把孩子送到您的身邊起，我們一直堅信這種選擇是正確的。每當我們看到老師們辛勤而忙碌的身影，看到孩子們的成長、成熟的腳步時，我們就會由衷地感謝中山高中。” 記者在許多家長的回信中，強烈地感受到中山高中領(lǐng)導和教師對學生的關(guān)愛，那些動人的愛心故事令人難忘。校長王旭高旭記者：辦學以來，我們就提出了“幫助一個學生，挽救一個家庭；辦好中山高中，造福一方百姓。”提出了“做人比做學問更重要”，確立了“讓每一個學生都得到發(fā)展”，“為學生搭建一座通向成功的橋”的辦學思想，堅持把“培養(yǎng)學生獨立、健全、健康人格放在首位。”我想，我們的做法家長一定能夠認同。其實，只要真心關(guān)愛學生，就能使學生在感動中最大限度地釋放學習的能量，走向成功。科學評價：引導學生走進成才區(qū)域用科學的評價機制引導學生發(fā)展是中山高中的成功辦學的第二個特色。這樣一個現(xiàn)象頗令人關(guān)注：中考成績并不高的學生，來到中山高中后學習激情格外的高，學習成績提高幅度也非常大，這不僅令人要問：中山高中學生的學習激情是從哪里來的？原來，中山高中針對學生特點，對不同層次的學生，采取“升層——激勵——調(diào)整”方案，幫助學生轉(zhuǎn)型成功。“升層”以中考成績?yōu)閰⒄眨鶕?jù)分數(shù)分成基礎(chǔ)層、普通曾、提高層和特長層，月考后統(tǒng)計學生升層情況，然后通過表獎，激勵學生積極進取。學校還在高一下半年開始文理分班，設(shè)置平行班和小班。學校建立了多元化評價方案，設(shè)置了升層獎、特長獎和“雙金卡”等獎項。獎項設(shè)置，面向每個層面學生，經(jīng)過努力，任何人都可獲獎。“雙金卡”即學習金卡和特長金卡，凡獲得“雙金卡”的學生可享受學校畢業(yè)考試免考資格。每一屆都有20多人獲得“雙金卡”，這些雙金卡獲得者在高考中都能考入重點大學。實踐證明，升層激勵機制和“雙金卡”工程對學生的成長進步，起到極好的促進作用，給了學生不斷緊閉的動力支撐。此外，學校還建立了有效的德育機制，為學生的發(fā)展提供了參與和展示的平臺。校長王旭說：“中山的辦學是最大限度的適應(yīng)學生，幫助學生確立最近發(fā)展區(qū)，將人才送到最佳才能區(qū)培養(yǎng)知榮辱，有教養(yǎng)的高品位的人，不放棄一個學生，讓每一個學生都可能做最好的自己。” 去年高考，中山高中本科上線率達到60%，學校文、理科最高分分別為563分和569分，而當年這批學生的中考入學成績平均分為489分，只有個別學生的成績剛夠一般高中的擴招線。這表明，一種科學的評價機制的建立和實施，對學生的發(fā)展起著十分重要的導向作用，辦人民滿意的教育需要學校把教育教學的每一個細節(jié)都抓實內(nèi)涵建設(shè)：教師是學校辦學成功的關(guān)鍵建設(shè)一支讓學生家長滿意的教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路是中山高中成功辦學的第三個特色。中山高中一直堅持不懈地抓好教師隊伍建設(shè)，在不斷提升教師教學基本功的基礎(chǔ)上，跟為突出地培養(yǎng)教師的團隊精神，讓愛心、責任心和奉獻精神成為中山高中教師職業(yè)操守的核心內(nèi)涵。學校把舉行教學研討會、名師講座、新課改培訓、教學基本功比賽、師徒結(jié)對子等活動，作為校本研訓和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。每年的教育教學研討會、專家引領(lǐng)（每年兩次教育專家看課點評）教學基本功比賽等活動，都在內(nèi)容和形式上伴隨著學校的發(fā)展、生源的變化，教師的成長而常變常新。但是無論怎么變，他們都緊緊圍繞提升教師內(nèi)涵和專業(yè)素質(zhì)這個課題不變。教學基本功比賽是中山高中每年都做的“功課”，而且是結(jié)合教學和教師的實際需求確定比賽內(nèi)容。去年教學基本功比賽內(nèi)容之一是講演比賽，主題為《我的教育故事》。今年則從師生調(diào)查問卷中把學生滿意與不滿意教師的30個理由以及教師提出的教育困惑中抽取內(nèi)容進行整理，從35個話題中抽簽演講。演講題目提前一周發(fā)給教師準備，比賽當天，在普遍準備的基礎(chǔ)上現(xiàn)場發(fā)揮。這種做法所呈現(xiàn)的功能是多元化的，其中一個重要作用就是解決了教學中出現(xiàn)的“真問題”。中山高中教師隊伍建設(shè)的主要特點就是順應(yīng)學校發(fā)展，不斷調(diào)整培訓思路和方略，不走老路。目前，中山高中的教師，特別是青年教師通過研討會、學校公開課、教學基本功比賽等校本培訓活動，文化積淀越來越厚實，綜合素質(zhì)越來越高，內(nèi)涵越來越豐富。2006年5月，李儉、宋巖老師參加大連教育學院舉辦的學科評優(yōu)課，分別取得歷史和外語學科一等獎。去年10月，在由外語教學與研究出版社組織召開的第三屆全國《英語（新課標）》高中英語教學研討會，學校英語教師宋巖上的一堂英語寫作課觀摩課，以其富有挑戰(zhàn)性的新理念，新穎獨到的教學設(shè)計，合理順暢的課堂流程，生動活潑的師生互動交流，良好的課堂效果而贏得了與會領(lǐng)導和專家的好評（全國四城市各有一位教師上課）。中山高中成功辦學表明，質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，而掌握這條生命線的則是智慧的校長河充滿團隊精神的優(yōu)秀教師團隊。大連中山高級中學地址：大連市中山區(qū)白玉街27號電話：82829138郵編：116013區(qū) 域：大連市中山區(qū)層次：普通高中簡介：大連市中山高中建校九年來，始終致力于辦人民滿意的學校。我們不僅關(guān)注學生的現(xiàn)在，更重視學生的未來。恪守“教學為先，做人為本”，時刻牢記學校肩負的社會責任；憑借辦學質(zhì)量在百姓心中打造出屬于自己的教育品牌。中山高中堅持讓愛心、責任心和奉獻精神成為教師職業(yè)操守的核心內(nèi)涵。學校舉行教學研討會、名師講座、新課改培訓、教學基本功比賽等。學校位于中山區(qū)白玉街２７號。希望采納