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愛恩,上海海洋大學愛恩學院怎么樣

來源:整理 時間:2022-10-26 06:46:46 編輯:大連本地生活 手機版

1,上海海洋大學愛恩學院怎么樣

上海海洋大學2008年剛改了這個個名字,以前叫上海水產大學。上海海洋大學是農業(yè)類的學校。
愛恩學院文科生就業(yè)情況怎么樣啊
一般般咯

上海海洋大學愛恩學院怎么樣

2,愛恩音樂怎么放歌曲

將愛恩音樂導入歌曲中,自然就可以聽到美妙動聽的歌曲了

愛恩音樂怎么放歌曲

3,信息學院和愛恩的信管哪個更好差別在哪

是上海海洋的嗎?各有千秋。愛恩學院是全英語教學,更國際化一點,但英語教學不是那么容易懂的,會造成放棄的,建議還是根據(jù)自己情況吧。個人覺得肯定是信息學院的,本來編程什么的就不簡單,弄個英語教學就難上加難了。
我會繼續(xù)學習,爭取下次回答你

信息學院和愛恩的信管哪個更好差別在哪

4,上海海洋大學愛恩學院是幾本市場營銷國際商務方向好找工作么百度

同意2樓的~!!一樓的不知道就不要亂講!!!非常同意2樓的~!!愛恩就是累了點,我是09級的。但是學到的東西還是很多的我們愛恩很特殊,老師都是外教和上海大學聘請來的。認真學才能讀出來,最重要的是不像海洋大學其他的大部分專業(yè)都學習跟水產差不多的知識。個人覺得有點冷門。。。。愛恩出來英語好了不說,還可以學習商業(yè)方面的知識~~雙學位~~重要的一點:很多愛恩的孩子都是要出國的,上這個就很適合!!有什么不清楚的還可以問我哦~~哈哈

5,有愛恩深重的成語

情深義重 [ qíng shēn yì zhòng ] 生詞本基本釋義 詳細釋義 [ qíng shēn yì zhòng ]指情感深遠、恩義厚重。出 處晉·溫嶠《重與陶侃書》:“且自頃之顧,綢繆往來,情深義重,著于人士之口。”
你好!成語:情深意重 情深義重僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

6,大連交通大學愛恩學院這所學校到底怎么樣師資力量和環(huán)境學習氛圍如何

愛恩國際學院是大連交通大學為實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略、培養(yǎng)國際化人才而設立,學院坐落在大連市沙河口區(qū)中長街38號。學院現(xiàn)有4個教育部批準的中外合作辦學本科教育項目,分別為大連交通大學與澳大利亞拉籌伯大學合作舉辦會計學、計算機科學與技術本科教育項目;與美國瓦爾帕萊索大學合作舉辦機械工程、土木工程本科教育項目。目前,全日制本科在校生700余人。堅持“國際視野,包并兼容”的辦學指導思想,積極探索和實踐中外合作辦學管理模式與運行機制。通過引進國外優(yōu)質教育教學資源,深入開展國際化辦學,大力培養(yǎng)國際化人才,取得了豐碩成果。

7,北京愛恩口腔有沒有朋友去過牙齒矯正怎么樣

我?guī)业苋プ龅某C正,我弟牙有點前突。做的是陶瓷半隱形的,我弟的牙挺復雜的,全部花了27300元。首次交了15000元,前兩天又把剩下的交了。之后就不需要在繳費了。我不知道別人做的疼不疼,反正我弟是沒說疼,就是剛戴那幾天說不舒服。之后就該吃啥吃啥,一點都沒再受影響。
我不會~~~但還是要微笑~~~:)

8,愛恩學院的各地分院

大連交通大學愛恩學院大連交通大學愛恩學院創(chuàng)辦于1998年7月,前身是大連鐵道學院拉籌伯高等技術學院,隸屬留學生部。2002年10月更名為愛恩國際學院,成為隸屬大連交通大學的獨立的中外合作辦學單位。校舍建筑面積21000多平方米,校區(qū)坐落在大連市沙河口區(qū)中長街38號。現(xiàn)有四種中外合作辦學模式:(1)計劃內“3+2”本科教育:開設專業(yè)為計算機科學與技術、會計學;(2)高等職業(yè)技術教育:開設專業(yè)為計算機軟件技術;(3)中外合作“3+2”本科教育:開設專業(yè)為國際商務會計、計算機軟件技術。閩江學院愛恩實達學院閩江學院愛恩實達學院是一所由澳大利亞愛恩國際教育集團、福建實達電腦集團、海峽人才市場與閩江學院合作辦學的高等國際性學院。上海海洋大學愛恩學院上海海洋大學愛恩學院是2002年經(jīng)上海市教委批準,由上海海洋大學、澳大利亞愛恩國際教育集團、澳大利亞國立塔斯馬尼亞大學本著優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則創(chuàng)辦的中外合作辦學實體,納入國家招生計劃,采用“4+0”培養(yǎng)模式,納入國家本科招生計劃,目前在校學生人數(shù)達到1600多人。設有信息管理與信息系統(tǒng)(環(huán)境信息系統(tǒng)方向)和市場營銷(國際商務方向)兩個本科專業(yè)。學院由董事會領導,院長、副院長由董事會聘用并向董事會負責。南京鐘山學院愛恩國際學院鐘山學院愛恩國際分院創(chuàng)辦于2001年,是根據(jù)江蘇省教育廳批準而開辦的中澳合作辦學機構。是由南京鐘山學院與愛恩國際教育集團成員大學——澳大利亞拉籌伯大學(La Trobe University)共同投資聯(lián)辦。鐘山學院愛恩國際分院是提供正規(guī)學歷文憑教育的大學,只要經(jīng)過國家高考錄取入學的學生成績合格,均可頒發(fā)中國教育部認可的鐘山學院專科學歷文憑。所有的學生(含社會上其他擁有高中同等學歷)在校學習二年成績合格,均可獲得教育部認證的澳大利亞北墨爾本高等技術學院專科文憑。

9,愛恩口腔在北京有幾家店怎么樣

有兩家店,是我朋友介紹的。我去的是蘇州街店。環(huán)境挺好,護士和醫(yī)生都很親切,沒有以前那種害怕看醫(yī)生的感覺。我弟牙齒前突是帶我弟去做牙齒矯正的。已經(jīng)戴牙套有半年多了,效果挺好的。而且每次去提前約好了醫(yī)生,不用等不說,服務啥的還特別的到位。
我?guī)业苋プ龅某C正,我弟牙有點前突。做的是陶瓷半隱形的,我弟的牙挺復雜的,全部花了27300元。首次交了15000元,前兩天又把剩下的交了。之后就不需要在繳費了。我不知道別人做的疼不疼,反正我弟是沒說疼,就是剛戴那幾天說不舒服。之后就該吃啥吃啥,一點都沒再受影響。

10,上海海洋大學的愛恩學院怎么樣

要來愛恩的人首先給你們打個預防針,因為愛恩不是你們所想的,看到招生簡章那樣光鮮亮麗。愛恩由于一些內部的東西,存在相當多的問題。所以,到愛恩來會有抱怨,那是一定的。 但同樣對那些不愿來愛恩,但因為調劑來愛恩的說,愛恩其實不是想象的那么差。 在愛恩,所學的東西和別的學院完全不一樣。教學模式不一樣所用教材不一樣。同樣得到的分數(shù)也不一樣 大一的孩子不要急的買電腦,因為沒有用,而且耽誤學習。在大一的時候,千萬不可以有想掛科。特別對于已經(jīng)打算大四出國讀研,包括未來進外企的孩子。在校成績相當重要,而且愛恩的澳洲成績不會給很高,所以大一是唯一可以拉成績,拿獎學金的一年。特別注意,IEN英語不可以掛科——當然這個掛起來也不容易,如果掛科就意味這留級! 高數(shù)不可以掛,因為重修補考不是你說可以及格那么簡單的。身邊很多例子,大三的孩子上午澳洲考試,下午是高數(shù),而下午的高數(shù)基本沒有復習,完全裸考。 所以建議大一的小孩子,電腦放在大二上來買,這樣配置也會新點,可以用到大四。 IEN 很好啊,小班24左右的人數(shù), 愛恩不會亂收費,15000的學費,1000的教材費,1500的住宿費,就沒有了。大四還可能會退錢。 1000的教材費很便宜,因為到大二,所有的書本幾乎是進口的。很厚,在外文書店,都是一本幾百塊的。 至于很多人開始抱怨住宿沒有空調,其實我也有抱怨過。誰不希望大夏天在冷氣下吹,天寒地凍的日子里有暖氣供。空調要裝很容易,但未來的電費以及維修問題有很多,畢竟要考慮到家境不是很好地小孩子。每天開著,4人分攤電費,每個月的生活費要多很多。所以大家克服下,而且基本最熱最冷的時候也放假了。偶爾遇到幾個例外日子,大家可以去圖書館這些有空調的地方。 個人覺得海洋大學的住宿相當之好了。很多學校浴室不是在宿舍里面的。 現(xiàn)在 跟要上大二的小孩子說 愛恩由于和UTAS辦學,所以除了中方課程外,外方課程采取LECTURE和TUTORIAL的形式。很快會讓大家覺得LECTURE的課沒有必要,老師不點名,容易走神,而且上課的人越來越少。而TUTORIAL,如果不去看書,上TUTORIAL也會迷茫,于是坐在教室里,心里想著別的。 這樣的想法,周圍很多人都遇到過,包括我自己。所以大二上的學習會懈怠下來。如果考試運氣好,臨時抱佛腳,考試PASS,估計大二下的學習更會墮落無底。 大二上,市場營銷要學會計,信息系統(tǒng)和管理學。其實管理學在我這節(jié)是大二下學的。會計不是臨時可以拿高分的,但是因為偏向理科,所以會就是會,所以只要答上來就是對的。而管理學這類偏文的,可能你寫了一堆,結果分頁不高。 大二下,組織行為學,市場營銷原理,經(jīng)濟學。可能現(xiàn)在還有們GLOBAL BUSINESS。組織行為學是管理學的衍生課程。這兩個課程都是講管理的。因為本人不喜歡,不多說。但是分數(shù)給得都還可以。記住這兩個,ESSAY千萬要做好REFERENCES。接著是市場營銷原理,就是BMA151,千萬不可以掛科,基本說來,如果這個掛科了,就意味著留級。雖然不是真的留,但是要重修就要等一年。而且151掛科,會影響到6門專業(yè)課不可以修。 學風挺好,管得很緊,讀研挺多 符合條件一般是指大一時的小英(雅思模式)成績合格,3年的專業(yè)課成績全部都通過,沒有“不良記錄”等 一般能順利畢業(yè)的人都能拿到雙學位啦 打了那么多 希望對你有幫助.. 愛恩不錯啦

11,愛恩怎么樣啊我今年被調劑進了信管很糾結到底要不要復讀

信管專業(yè)是國家最需要人才的十大專業(yè)之一,如果你覺得你是人才,學這個沒錯。你是調劑的,那你可以先讀到,如果半學期你覺得適應還好,你就繼續(xù),如果不適應,你完全可以努力轉專業(yè)啊,這樣總比你還去復讀承受更大的壓力吧,轉專業(yè)在學校里還是比較容易的,至少你花半年時間就可以轉到你喜歡的專業(yè),童鞋,時間不得等人的,你復讀的話是跟比你年輕的童鞋比,你不覺得很大壓力么?
你好!愛恩?木有聽說過耶!要是精神和精力上還能承受就復讀一年吧!其實有些事情沒有想象的那么難,等你挺過了,連你自己都會佩服自己,當然了,到時,你也會慶幸自己當時的決定!祝你成功!如有疑問,請追問。

12,上海海洋大學愛恩學院的辦學特色

1、全外教680學時愛恩(IEN)英語課程,采用25人的小班授課,結合網(wǎng)上學習的英語教學模式,以雅思(IELTS)考試為教學衡量的標準,是愛恩學院辦學的特色之一。 1、 實行階梯式分層次的教學模式。學生入學時,外教就組織進行英語測試,按成績高低分班分級教學。堅持25人左右的小班上課,每個小班配備一名外教授課,采用不同程度的教材和不同的教學方法,進行有針對性的、循序漸進的英語教學。在第一學期末考試后,按成績對班級再次進行調整,這種做法給學生增加了壓力也增加了動力,對他們的學習起到了促進的作用。 2、采用國外先進的英語教學方法(1) 交流互動式教學法(2) 網(wǎng)絡輔助教學法2、70%的專業(yè)課程(17門),采用英文原版教材,全英語授課,是愛恩學院辦學的特色之二。在專業(yè)教學計劃中,從第二學年起開設的專業(yè)基礎課和專業(yè)課共24門,其中7門由海大負責,17門由塔大負責。在這17門專業(yè)課中,13門由塔大教師授課,占專業(yè)課任課教師總數(shù)的54%。另4門課由中方教師采用塔大指定的原版教材和試卷,用全英語教學。教材均為近期最新版本的教材,反映該課程的最新內容。3、采用國際化的教學模式,大班理論課加上小班討論、習題、實踐課的模式,是愛恩學院辦學的特色之三。4、學院設有本碩連讀項目,學生完成大學前三年所有專業(yè)課程,且成績優(yōu)秀,可赴澳大利亞塔斯馬尼亞大學攻讀碩士學位,免考雅思。6月26日,對上海海洋大學愛恩學院2008級本科生來說,是個特別的日子。在這天的畢業(yè)典禮之后,369名學生將各奔東西。  信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生周舟憧憬著未來,這名被與愛恩學院合作的澳大利亞塔斯馬尼亞大學授予“2012年塔斯馬尼亞大學最優(yōu)畢業(yè)生”稱號的學生,將赴英國倫敦大學攻讀環(huán)境科學與社會專業(yè)碩士;與他獲得同樣稱號的市場營銷專業(yè)畢業(yè)生韓易將就職于世界500強企業(yè)強生集團。他們的同學、獲得“2012年上海市普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生陸映彤,將前往澳大利亞悉尼大學攻讀人事管理專業(yè)碩士,與他獲得同樣稱號的市場營銷專業(yè)畢業(yè)生肖智琳,則將前往澳大利亞知名學府新南威爾士大學攻讀會計碩士。  愛恩學院每年都有25%左右的畢業(yè)生出國留學,其中5%,也就是約20名學生能進入世界排名前100的一流大學攻讀碩士。“這樣的比例,對二本院校來說實屬不易。”愛恩學院院長孫行佳說,建院十年來,已有136名(統(tǒng)計到2011年12月)學生前往15個國家和地區(qū)的25所全球百強大學深造,60多名學生考入國內重點大學讀研,“學院一直努力在做一件事,就是圓二本學生一個世界一流大學夢。”盡管自上世紀90年代以來,與國外高校合作辦學模式屢見不鮮,但愛恩學院,這所2002年經(jīng)上海市教委批準,由上海海洋大學(時稱“上海水產大學”)與澳大利亞最古老四所大學之一的塔斯馬尼亞大學共同創(chuàng)辦的合作辦學實體,也是上海海洋大學第一個與國外大學的合作項目,卻有它的獨到之處。  孫行佳告訴記者:“我們提倡真正的國際化,不僅是師資隊伍、管理理念的國際化,還十分重視引進外教、學生出國學習與實習等形式的"國際化體驗",最終實現(xiàn)學生學習收獲最大化,培養(yǎng)"一流名校后備軍"。”  愛恩學院參加全國高等院校統(tǒng)一招生,每年招收學生400名。學院采用“4+0”的培養(yǎng)模式,也就是學生在國內完成全部學業(yè),畢業(yè)后可獲得上海海洋大學學士、塔斯馬尼亞大學學士兩個學位。2002年,愛恩學院開設信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。2003年,開設了市場營銷專業(yè)。2008年1月,愛恩學院僅有的這兩個專業(yè),成為上海市第一批經(jīng)教育部復核通過的中外合作本科項目。歷年統(tǒng)計的畢業(yè)去向顯示,畢業(yè)生中去外企的最多,其中不少去了世界500強企業(yè)。另外,還有不少學生去了國企、民企、機關事業(yè)單位,也有學生自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)率達95%以上,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生簽約率位居全市相同專業(yè)中的前列。  辦學十年來,愛恩學院已送走畢業(yè)生2506名,現(xiàn)有在校生1581名。  “虧本也要保證教學質量”  在愛恩學院,學生需要繳納學費15000元、教材費1000元和住宿費1500元。雖然教學成本近幾年一直在漲,但十年來學費一直沒漲過,就師資、教育投入來說,肯定是虧本的。學校領導和職能部門等各方面都給予愛恩學院極大的支持,以保證中外合作辦學的教學質量。  或許有人會說1000元的教材費很貴,但愛恩學院08級市場營銷專業(yè)學生王弘張不這么認為:“其實挺便宜,因為從大二開始,我們所學課程的所有書本幾乎都是進口的,在外文書店一本就要幾百元。”學生還可以從塔斯馬尼亞大學網(wǎng)站免費下載課程PPT、教學資料等,也可以查閱有關電子出版刊物。  在愛恩學院,大一學生主修基礎課程及英語強化課程。大一結束,學生英語成績達到相當于雅思6.0分后,可在塔斯馬尼亞大學注冊后三年課程。愛恩學院兩個專業(yè)都設17門引進專業(yè)課,占課程設置70%。這17門課均是全英文教學,并使用塔斯馬尼亞大學教材,其中8門是塔斯馬尼亞大學教師直接授課,另外9門課也由塔斯馬尼亞大學教師擔任課程協(xié)調員,幫助國內任課教師完成教學工作。為了保證教學質量,塔斯馬尼亞大學也參與課程教師的聘用考核。曾有一名在某高校執(zhí)教多年的老師,因在塔斯馬尼亞大學的電話面試中表現(xiàn)欠佳,最后沒有被錄用。還有一名應聘教師,雖然英語好、實踐經(jīng)驗豐富,但因為缺乏教育經(jīng)驗,也被塔斯馬尼亞大學“拒之門外”。  愛恩學院青年教師王娜告訴記者,2004年她進入學院,先經(jīng)過一年的聽課、改作業(yè),于2005年2月?lián)位A課《商業(yè)程序設計》小課老師,2006年2月經(jīng)過學院組織的面向其他教師和部分學生的試講后,她才成為這門課的大課主講老師。到目前,她總共負責4門核心課程的教學工作,“在愛恩,每個老師都會經(jīng)歷上述流程。”信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷這兩個專業(yè)的課程教材和教學內容更新速度非常快,因此教師們的備課任務相當繁重。每年6月新的教學大綱制定后,明確每門課的教育目的、教學要點、考核重點等,教師們根據(jù)教學大綱在暑期進行備課。每一門課程每學期都有一名協(xié)調員輔佐,主要負責將塔斯馬尼亞大學的教學模式“復制”過來。教材大約每兩年換一本。有些案例非常新,而且由于多是國外的案例,需要協(xié)調員提供豐富背景資料供中方教師學習,以及提供一些PPT講解的思路。此外,塔斯馬尼亞大學相關課程的教師也會“飛”來給學生上1到2周的課。  除了教師常備新課外,授課的大、小課結合教學模式也是愛恩學院的一大特色,大小課的比例一般為2節(jié)大課、1節(jié)小課。大課通常面向200名學生,主要講授專業(yè)理論知識,講課內容少而精。小課則面對50名學生,主要講解大課中不易理解的內容,以及習題、實際計算、操作方法等,著重培養(yǎng)理論應用于實際的能力。在小課上,通過師生間的互動、討論,教師們更易于發(fā)現(xiàn)學生之間的差異,由此給予他們個性化的幫助。  而在課后,學生們可以在教師接待時間找老師答疑。王弘張說:“塔斯馬尼亞大學的老師都很熱情,非常愿意回答我們的各種疑問,有時一個小問題他們會跟我們說上半小時。中國的老師很為我們著想,雖然根據(jù)規(guī)定課上必須是全英文教育,但課后有些我們理解不了的概念,老師會用中文跟我們解釋。”  副院長陳國梁認為,與其他院系同類專業(yè)比,愛恩學院學生的學習壓力比較大。除了全英語教育環(huán)境,還與平時測評和期終考試相結合的考核方式有關。在整個課程學習期間,教師一般安排3次作業(yè),包括測驗、1000字英語小論文或實際計算操作、4000字英語論文或完成一較大課題。學生須通過塔斯馬尼亞大學相關網(wǎng)站提交作業(yè),每遲交1天扣10%的分數(shù),遲交5天作零分處理。課程成績考核模式為:平時測評一般占整門課成績的40%,期終考試占60%。但如果平時測評不合格,這門課也無法通過。  為了保證教學質量,愛恩學院期終試卷批改工作可謂下足了“血本”。70%的試卷由愛恩學院批改,30%則通過快遞寄到澳大利亞塔斯馬尼亞大學請相關授課教師批閱。而在自改的70%考卷中,有30%的試卷要經(jīng)受塔斯馬尼亞大學的抽查,以確保絕對的公平、公正。  無論是期終考試,還是平時測評,愛恩學院都非常注重誠信教育。在學生的教學大綱上,每門課的考核要點處都有一段文字,敘述為何要杜絕抄襲、作弊等學術不端行為,并寫明相關政策。塔斯馬尼亞大學會通過軟件查找學生抄襲內容的出處,并計算出抄襲占全部作業(yè)內容的百分比。而對作弊,塔斯馬尼亞大學也絕不“簡單粗暴”,如果考試過程中發(fā)現(xiàn)學生帶“小抄”,沒收以后他們會讓學生繼續(xù)參加考試,而后將他的試卷、“小抄”一并提交,再“判定”這名學生的行為是否為作弊。  自2008年起擔任畢業(yè)班輔導員的錢仁美告訴記者,學生在愛恩學院并不好“混”,課程考試是3個半小時的全英文答題,而且還有末位淘汰制,每年都有5%左右的學生因為學習不合格而不能按期畢業(yè)。  正是這些規(guī)范的流程、嚴謹?shù)慕虒W,保證了愛恩學院的教學質量。愛恩學院經(jīng)歷過澳大利亞大學質量保障屬署(AUQA)2005年、2011年兩次評估,在這一既關注儀器設備等硬件設施又關心辦學質量等軟件發(fā)展、既考評教職人員又隨機調研學生的嚴格檢查中,愛恩兩次都獲得了非常高的評價,他們甚至認為愛恩的學生比澳洲的學生更出色。  此外,每門課結束后,塔斯馬尼亞大學都發(fā)放課程調查問卷表,由學生當堂填寫對教師授課效果、對課程理解的程度、教師與學生的互動等,并封存后郵寄給塔斯馬尼亞大學。在每學年11月,塔斯馬尼亞大學還要對愛恩學院進行一次教學質量保障巡防,安排學院副院長、系主任或從事教學質量評估的研究人員來愛恩學院進行教學質量檢查,通過召開學院領導、教師、教學管理人員、學生輔導員、各年級學生座談會以及聽課等形式,考察教學過程是否規(guī)范、教學成果如何等。在今年愛恩“十歲”之際,塔斯馬尼亞大學也獻上了自己的一份“禮物”繼上兩個五年后,與愛恩續(xù)約。  在“VeryGood”的環(huán)境中成長  來自貴州的劉雨莎是2011級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的大一學生。盡管她的書面英語向來不錯,但口語一般,導致她時常在課上辯論時間變成了“小啞巴”。后來,她的外教任課老師們發(fā)現(xiàn)了這個問題,在辯論時總是有意識地請她發(fā)言,并常常給她以“鼓勵的眼神”。漸漸地,劉雨莎敢開口了,也收獲了越來越多“VeryGood(非常好)”的肯定。現(xiàn)在,一口流利的英語讓她自信不少。  劉雨莎的同學、上海學生方嘉晨也是在“VeryGood”氛圍中成長起來的。他告訴記者,自己因為志愿調劑進入了愛恩學院,剛開始有些不樂意,但很快他就被這里的老師吸引住了。由于原本口語就比較好,被老師稱贊“VeryGood”的幾率也比較高,方嘉晨感到,被表揚多了他就更愿意學習了,還和外教們成了好朋友。“每周五我都會去找外教聊天,他還會給我布置"家庭作業(yè)"寫些小作文,并認真幫我批改,指出我需要改進的地方。”由此,愛恩學院的學生有了明顯的語言優(yōu)勢。據(jù)統(tǒng)計,每屆學生的國家大學英語四級通過率為98%到99%,六級通過率為60%到70%。自2007年至今,在全國大學生英語競賽C類(非英語專業(yè)本科生)比賽中,愛恩學院先后有11人獲得一等獎,共計97人獲獎,占全校獲獎學生比例的90%。  另外,愛恩學院每年都有學生被選為上海各大國際賽事的翻譯志愿者。2005年,學院20余名學生擔任了上海國際F1大賽高峰論壇的陪同翻譯。2007年,5名學生為巴西商會東北部投資研討會擔任翻譯。2010年上海世博會,學生們擔任了C片區(qū)志愿者,改寫了只能由英語專業(yè)或外籍留學生擔任C片區(qū)志愿者的慣例;2006級學生班露夕還在世博組織禮儀人員總決選中,以優(yōu)異的成績進入前十強,被評為“最美麗”世博小姐,成為國家領導人接待員。2011年又有8名學生參加了上海第14屆國際泳聯(lián)世界錦標賽的翻譯和接待工作。  同學們說,取得這些成績除了鼓勵,更來自于老師們的關心。愛恩學院的教師團隊很優(yōu)秀,對學生非常負責,待他們就像對自家孩子一樣。

13,大連交通大學愛恩國際學院好不好是公辦專科嗎

我是那畢業(yè)的但我還是想說實際的,愛恩國際學院,不是專科是個本科類的,但是學費很貴和三本差不多。學的是3+2和國外聯(lián)合辦學吧,當時校方是這樣說。但是要出國的話,還不是得要錢和自己和成績。在外面出國也可以的。我想糾正樓上說的,大連交通大學雖然是二流類學校。但是原名是“大連鐵道學院”,在鐵道學校里面算是較好的。我2010年從這個學校畢業(yè),也先是在愛恩學院的。現(xiàn)在在中鐵四局委內瑞拉分公司工作。建議你要是有別的好的學校的話,還是不要去愛恩國際學院。QQ603838478
你好,大連交通大學愛恩國際學院是遼寧省的全日制本科二批次學校,屬國外聯(lián)合公辦。 希望我的回答能給你有所幫助
文章TAG:愛恩愛恩上海上海海洋大學

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