風(fēng)雨作文600字，風(fēng)雨作文 600字

來源：整理時(shí)間：2022-12-30 18:15:18 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，風(fēng)雨作文 600字
2，以風(fēng)雨為話題的作文
3，求一篇以風(fēng)雨為話題的600字作文
4，以風(fēng)雨為題的作文
5，關(guān)于風(fēng)雨的作文 550字到600字
6，以風(fēng)雨為標(biāo)題600字作文
7，以風(fēng)雨為題寫一篇不少于600字作文

1，風(fēng)雨作文 600字

風(fēng)和雨總是緊密地連在一起的，俗話說：人要多經(jīng)歷一些風(fēng)雨。雖然意思不同，但可以看出風(fēng)和雨的關(guān)系。我討厭雨，可又喜歡雨中的風(fēng)。那種風(fēng)不是一般的風(fēng)，是你必須站在雨里才能感受到的清爽之風(fēng)。然而，你享受風(fēng)的代價(jià)也就是淋雨。上午，我出門時(shí)沒帶傘。半路，老天卻跟我過不去，讓“眼淚”嘩嘩地流，卻讓我感受到了雨的涼爽、風(fēng)的吹拂，使我不再那么討厭雨，而更喜歡風(fēng)雨了。雨是天使的眼淚，風(fēng)是上帝的愛撫。爽爽的心伴隨著輕輕的雨，風(fēng)可能是在保護(hù)雨、撫摸雨?王蒙先生說的對(duì)：“因?yàn)樗偸强炜旎罨睿驗(yàn)橹挥兴胚B接著無邊的天和無邊的地?！彼?，風(fēng)雨是高尚的、是可愛的……四季的雨，都各有特色。春雨的溫柔，夏雨的猛烈，秋雨的成熟，都使我敬佩、開心。四季的風(fēng)也都各有特點(diǎn)。春風(fēng)的溫暖，夏風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的快意，冬風(fēng)的刺骨，都使我刻骨銘心。三月的風(fēng)，四月的雨，迎來五月的鮮花，六月的蔥蘢。任何事情都必須經(jīng)過辛苦才能有結(jié)果。秋天的豐收靠雨露的滋潤、農(nóng)民的勤勞；學(xué)習(xí)的優(yōu)秀靠老師的栽培、自己的努力；人的成長，靠母親的哺育……生活中的許多事物是經(jīng)常有的，可人們卻不懂得愛惜它們、欣賞它們，那是沒用的。我喜歡風(fēng)，也喜歡雨，但我更喜歡風(fēng)雨。采納吧

風(fēng)雨作文 600字

2，以風(fēng)雨為話題的作文

聽雨 “下雨了！”我驚叫著，剛才無精打采的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜的感受這美妙的天籟。雨“滴答，滴答”地下著，細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽，便感受到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏，但聲音更清脆。總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)無憂無慮的地方，讓你享受一回。雨越下越大，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。雨盡情地下著，它仿佛決定要沖刷掉地上所有的尖埃，把所有新鮮都從天國帶下來，讓人們?nèi)苡谶@個(gè)新鮮的天地。不知怎的，我心里總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨仿佛有捉某種神奇的力量在不斷地鼓勵(lì)我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的晶瑩純凈,難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠？但珍珠哪兒又比得上雨的溫情,雨的親切，雨和人之間的融洽呢？好久，我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過來，我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)人變得好輕松，這大慨是雨的神效吧！

以風(fēng)雨為話題的作文

3，求一篇以風(fēng)雨為話題的600字作文

風(fēng)雨中我們攙扶走過一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)新的生命降臨在一條小路上。這里滿眼新綠，生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著自己的孩子，孩子蹣跚地走著，他還需要母親的攙扶，他“嗚嗚”地呼喚著母親。可是沒有人回答，天幕漸漸暗了下來，黃昏中一個(gè)弱小的身軀艱難地前進(jìn)，不一會(huì)兒雨點(diǎn)跌落在他的臉上，生命將要面對(duì)第一場(chǎng)風(fēng)雨。然而每當(dāng)孩子即將放棄的時(shí)候，一雙溫暖的手總會(huì)托起他，攙扶著走過風(fēng)雨，迎接希望。一陣爽朗的歡笑奏響在生命繁盛的季節(jié)，仍舊單薄的身體簇?fù)碓谂笥选⒗蠋煛⒂H人之中。夏日的暴雨雖然潑灑得那么猛烈，可是總會(huì)有一群人用年少的天真、快樂來扶他一把，還有那雙操勞的手。風(fēng)雨中他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不被理解的孤寂，但總會(huì)被熱情融化。有一天那雙攙扶他走過上半生的手離他而去了，在悲痛中他站了起來，心也變得堅(jiān)強(qiáng)，肩上的擔(dān)子也日漸沉重，可是他迎來了生命收獲的季節(jié)，生命的交響樂進(jìn)入了高潮，終于他可以獨(dú)自抗擊風(fēng)雨了，他的身后有許多需要保護(hù)攙扶的人。偶爾他被擊倒，但是總會(huì)有一雙手扶他站起來，他們會(huì)共同保護(hù)身后年邁的父親和咿呀學(xué)語的新生命。生活還在輪回，不變的是風(fēng)雨中一起攙扶走過的溫情，不管我們?cè)跀v扶他人還是他人在幫助我們。我們永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝土壤、陽光、雨露給了我們生命。不管風(fēng)雨有多么兇猛，生命的河流永遠(yuǎn)源遠(yuǎn)流長。風(fēng)雨中我們攙扶走過的那一絲感動(dòng)永遠(yuǎn)在心頭縈繞！

把風(fēng)雨比喻挫折，說一棵小樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打變得茁壯，而你就是那棵小樹，最后得到啟示：陽光總在風(fēng)雨后。

估計(jì)是寫人生歷程的。人生的坎坷。磨難這些東西。自己想著寫，這種作文一般是真人真事。才能打動(dòng)別人。謝謝...

求一篇以風(fēng)雨為話題的600字作文

4，以風(fēng)雨為題的作文

人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見久違的彩虹。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹? 河南考生遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。? 一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。 ? 同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。? 史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。? 貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。? 這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。? 所以對(duì)我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。? 冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”? 所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。? 就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來自老師、家長、社會(huì)各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的。”? 因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。? 挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？? 就像2005年感動(dòng)中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！? 我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！? 名師點(diǎn)評(píng)? 文章切合題意，這一點(diǎn)從標(biāo)題“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”就可看出；結(jié)尾處再次點(diǎn)題，中心明確。作為一篇議論性散文，文章語言流暢，少了正統(tǒng)議論文的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。? 作者對(duì)“成長與挫折”關(guān)系的認(rèn)識(shí)比較深刻，并能運(yùn)用例證、引證法透徹地進(jìn)行分析，取得了啟人心智、發(fā)人深思的表達(dá)效果；而比喻、排比、反問句的運(yùn)用，又使全篇文采斐然。

5，關(guān)于風(fēng)雨的作文 550字到600字

人生就是一條路，挫折與困難就是這路上的風(fēng)雨。 ——題記在我的人生道路上，從一開始上帝就送了一個(gè)大挫折給我。直到現(xiàn)在我還在與這個(gè)挫折作斗爭(zhēng)。每個(gè)孩子都是在父母的期盼下來到這個(gè)世界然后在父母的保護(hù)下成長。他們擁有幸福的家和完整的愛。而我，被上帝遺忘了的孩子，從剛降臨就被注定會(huì)失去保護(hù)和愛。你也可以投稿我在爸媽的注視下來到這個(gè)世界，感受到溫暖。那時(shí)的我一定常有幸福的微笑，常感到家的溫暖，也許我擁有的太多了讓上帝都眼紅了，他開始一點(diǎn)一點(diǎn)的拿走我身邊的幸福。在我人生中的第一個(gè)生日前上帝搶走了我有力的肩膀 ——那份穩(wěn)重的父愛。讓我有了終身的遺憾，我無法參與他的前半生，連僅有的后半生也無法擁有。我的第一個(gè)生日是在失去父親的痛苦中度過的。小時(shí)候，什么都不懂，只要有吃的、穿的、玩的就心滿意足。慢慢的長大了懂事了，就覺得少了點(diǎn)什么，看著其他人有爸媽的陪伴而自己卻只有年邁的爺爺奶奶，心里怪不舒服的。現(xiàn)在真的長大了，便不在覺得不舒服，只是有了更多的傷心和遺憾。長大后，知道了過去的一切。時(shí)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，會(huì)傷心的落淚，會(huì)看著過去的照片發(fā)呆，希望自己想起點(diǎn)什么可是腦海里卻還是一片空白。常覺得自己是負(fù)擔(dān)，是拖累親人的累贅，我的父母都不要我了爺爺奶奶還把我留在他們身邊干嘛。我是拖累他們的累贅是他們身上多余的負(fù)擔(dān)。我不該存在。陽關(guān)懶洋洋的撒在我的身上，我獨(dú)自一人走在安靜的草地上呼氣著清新的空氣感受著安靜的力量，閉著眼享受風(fēng)輕輕的吹拂。遙遠(yuǎn)的天邊傳來若隱若現(xiàn)得聲音，慢慢的那聲音變得更加清晰直往我的耳朵里鉆。最后我聽清了，那是我最想念的聲音。 “不要難過，我不曾離開，我一直都在。我不在你身邊你要把自己照顧得更好，不要讓我為你擔(dān)心，懂嗎？沒有我，沒關(guān)系。你身邊還有很多愛你的人你要加油哦，不可以讓我們大家失望哦！我會(huì)看著你，一直看著你。直到你戰(zhàn)勝這個(gè)困難……” 這個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音是爸的希望和期盼嗎？他在看著我？他沒離開我？真的嗎？爸沒離開過嗎？嗯。爸，如果這是你希望的那我就一定會(huì)去做，我不會(huì)讓你失望的。我一定會(huì)做到，我會(huì)努力的戰(zhàn)勝這個(gè)困難。有你在，再大的暴風(fēng)雨我也不會(huì)害怕。我一定會(huì)做到的。爸，你聽到了嗎？我在告訴你，我會(huì)努力做到，不會(huì)讓你失望。爸，我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難讓你看到我勝利的笑容。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。

自己想

自己想啊

春光明媚，鳥語花香，好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。今天，是星期六，我和媽媽準(zhǔn)備去花鳥市場(chǎng)瞧瞧。剛到那，只見有數(shù)不清的和我一樣大的孩子。于是，我倆跟隨著潮水般的人流擠進(jìn)花鳥市場(chǎng)。一進(jìn)門，只見一株株鐵樹挺在花盆當(dāng)中，這的孩子可真多，我仔細(xì)一想才記起，今天他們放假。我們走到賣花區(qū)，看花的人接踵摩肩，多極了。但是比平時(shí)要沒有拘束一些，因?yàn)閬碛^賞的都是孩子，所以我感到特別親切。孩子們有的看花，有的在說說笑笑，我真想知道他們?cè)谡f些什么，好讓我也一起分享分享。一個(gè)大概比我小個(gè)五六歲的小姑娘在買完花正要回家時(shí)不小心摔倒了，人摔痛了，花也砸壞了。只見她用手翻了翻灑在地上的泥土，哭了起來。我正想去幫助她，可是一群比她大點(diǎn)的孩子跑著跳著過來，扶起了她，給她擦掉了臉上的泥作文人網(wǎng) 你也可以投稿，和腮邊的淚水。還為她買了一盆花。那為小姑娘捧起花，笑著走了。我見了也欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們?cè)诨▍^(qū)看了一會(huì)兒，又向?qū)櫸飬^(qū)奔去。到了那，又是人山人海。從我傍邊的攤位上傳來了不斷的喝彩聲。我湊過去一瞧。哇……一只可愛的小刺猬正在表演它的拿手絕活，“背刺果子”，這只刺猬只有手掌那么大，鼻子尖尖的，刺直直的，肚子也特別大，一眼看去，真像一個(gè)小刺球。表演開始了，小刺猬拱了拱身子，一個(gè)前滾翻，背上就滿是果子了，大家都興奮地鼓起掌。它卻給我們的拍掌聲一驚，又縮成了一團(tuán)，可愛極了。我隨手找了一個(gè)小弟弟，笑著問他：“這刺猬可愛嗎？”他也笑瞇瞇地說：“可愛……”我又問：“怎么個(gè)可愛法？”他撓著腦袋，想了一會(huì)兒，激動(dòng)地說：“就是好玩嘛！”說罷，他唱著歌跑了。

6，以風(fēng)雨為標(biāo)題600字作文

風(fēng)，無處不在。雨，隨天而變。世上不可無風(fēng)，更不可缺雨。夾雜著草香、花蜜的風(fēng)灌入鼻孔，讓你神清氣爽，享受天倫之樂；如明鏡般透明的雨滴落在你的身上，讓你沐浴著飄飄欲仙般的感覺。作文參和著泥沙、塵土的風(fēng)與你的身體相互纏繞，呼嘯著向你撲去，讓你呼吸不暢，心情更是一落千丈；如咖啡的亞麻色雨滴打落在你的身上，泥土流入你的衣袖，讓你惡心至極。風(fēng)調(diào)雨順，可以使莊稼獲得豐收，可以使農(nóng)作物顆粒飽滿，對(duì)于人的身體也極有好處。作文暴風(fēng)驟雨，可以致使莊稼顆粒無收，農(nóng)作物不再滿足人們的需求，人體得不到充足的養(yǎng)分，于是惡疾纏身，讓你痛苦不堪。風(fēng)雨是愛人們的表現(xiàn)，更是給人們?cè)O(shè)下的關(guān)卡。在現(xiàn)實(shí)生活中，貌似風(fēng)雨的事物數(shù)不勝數(shù)。萬物都不是十全十美的。罌粟花雖美麗，但能害死一條人命；流星雖然耀眼，但瞬間即逝；富翁雖比貧農(nóng)生活好，但卻缺少了普通人的幸?！松嗳绱耍烂畹嗫?。經(jīng)歷過坎坷的道路后，是平坦的馬路；水滴經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，可以滴穿石頭；做一件事結(jié)果往往不是最重要的，享受過程，在過程中懂得人生哲理，這才是做事的意義。但在過程中，目標(biāo)是結(jié)果，而在追求結(jié)果的同時(shí)，挫折是源源不斷的。但，陽光總在風(fēng)雨后，只要我們堅(jiān)持不懈，奮勇向前，就一定會(huì)勝利。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，這是從古至今乃至以后都不會(huì)改變的真理。所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定不要?dú)怵H，要迎刃而上！

經(jīng)歷風(fēng)雨一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……——題記在風(fēng)雨中感悟遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長天，冷，月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著?？晌覐膩聿徽湎强椷M(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。”現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分?！皟煞帧?，多么沉重的兩分啊!它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng);不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見識(shí)更加增進(jìn);不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……

1《用心回報(bào)》回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到?；蛟S你認(rèn)為，回報(bào)對(duì)于我們來說還太早，我們既沒錢又沒勢(shì)，該如何回報(bào)？那么，回報(bào)的意義只是存在于銅臭味里嗎？你與他人的感情只存在于金錢之上嗎？不是，感情向來純凈、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕飾。那樣晶瑩剔透的感情，你就舍得用金錢與權(quán)力去玷污它，褻瀆它嗎？庸俗的人用金錢與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。當(dāng)你順手幫別人遞去一本書時(shí)，別人回報(bào)了，他會(huì)微笑著說“謝謝”；當(dāng)你施舍給路邊居無定所的乞丐時(shí)，他們回報(bào)了他們會(huì)感激地祝福你“祝你以后升官發(fā)財(cái)”；當(dāng)你勤奮用功，刻苦鉆研時(shí)，成績(jī)也回報(bào)了，它會(huì)為你大把大把地獲取知識(shí)，獲取成績(jī)與榮譽(yù)，讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在著回報(bào)，或許你不曾注意過它們，但是驀然回首，你無法否定它們的存在，你也無法抹去他們?yōu)槟銕淼拿篮没貞?。那么，捫心自問，你回?bào)了嗎？面對(duì)家人、朋友、師長乃至社會(huì)，你回報(bào)了嗎？你是否仍然惡聲惡氣地對(duì)待無微不至關(guān)懷你的家人？你是否對(duì)待親密無間的朋友表面一套，背后一套？你又是否對(duì)老師曲意逢迎，直拉近乎？生活中雖然與你接觸的人形形色色，但他們都用一顆火熱的真心對(duì)待著你，而你的回報(bào)又是否同樣來自真心，來自心靈的最深處呢？用心回報(bào)，回報(bào)真誠的微笑，溫暖的懷抱，激動(dòng)的心跳。用心回報(bào)，讓你的身邊充滿陽光與明媚，讓你冰冷的心靈不再空虛。將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！用心回報(bào)，真得很重2羔羊跪乳是對(duì)母愛的回報(bào)，落葉歸根是對(duì)生命的回報(bào)，落紅護(hù)花是對(duì)給予的回報(bào)，世間萬物之間存在著互相回報(bào)，互相給予。放眼古今中外，遍閱蕓蕓眾生，無數(shù)的回報(bào)瞬間給了我們耀眼的亮點(diǎn)。為了興復(fù)漢王朝，劉皇叔不辭艱辛，求賢如渴，遍訪名士，三顧諸葛于茅廬之中。為報(bào)知遇之恩，諸葛亮盡心扶佐劉家父子，可謂鞠躬盡瘁，死而后己，直至病死五丈原。諸葛亮的這片忠誠的報(bào)恩之情，怎能不令我們淚滿衣襟。冰天雪地的漠北，一節(jié)長竿直指云端，代表著他堅(jiān)貞不屈的人格，他就是蘇武。為了報(bào)答漢武帝的重托之恩，他寧可與羊群為伴十載也不投降于匈奴，一身的浩然正氣回蕩在倉茫的天地間。如此堅(jiān)貞不屈的人格，怎不令我們感動(dòng)？“陛下保重，老臣去矣?！薄巴ā钡囊宦?，鮮血撒滿天地間，李陵碑下留下了揚(yáng)繼業(yè)不屈的英魂。為了報(bào)效朝廷的不殺之恩，定國安邦，揚(yáng)老令公親率七子上前線，不幸奸臣誤國，楊家父子功虧一簣，為了不受遼邦侮辱，揚(yáng)繼業(yè)一死報(bào)國。如此忠義之臣，不可謂不是歷史上的一大亮點(diǎn)。滔滔的歷史長河之中，流淌著無數(shù)的英魂，唱著一首又一首報(bào)恩的贊歌，這些代表忠誠的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在歷史的長空之中，永不消散。3愛的回報(bào) 我赤裸裸來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過12個(gè)春秋。從襁褓中的嬰兒到呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步；從50多厘米的小不點(diǎn)，到了140厘米的小姑娘；從幼稚可笑的小孩，轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了；從一無所知，到漸漸懂事。我就像一棵小草被愛的陽光滋養(yǎng)著，讓我茁壯成長。父母對(duì)我的愛永難忘，父母之情難報(bào)答。無數(shù)次深夜送我去醫(yī)院，整夜未眠；無數(shù)次深夜為我蓋被子；無數(shù)次給我洗臟衣服；每天都拖著疲倦的身體回來顧不得休息就給我做飯；無數(shù)次諄諄教誨我做人………無數(shù)次我被感動(dòng)得熱淚盈眶；無數(shù)次思索如何報(bào)答父母的深恩。那年我8歲，我去外婆家玩，看見姐姐們繡十字繡，繡得那樣好，我也想試一試。繡什么呢？想著父母對(duì)我的愛，我決定繡爸爸媽媽我愛你幾個(gè)字。開始繡了，我才發(fā)現(xiàn)是那么難，那么辛苦，一針一線的繡，有時(shí)打起結(jié)來，還要耐心的解。哎呀！不注意，針又刺進(jìn)手指頭里了，涌出了鮮血，許多次都想放棄，但一想到如果父母看到我繡的東西時(shí)那該多么高興呀！又不由自主的繡下去了。我不懂正規(guī)的繡法，只知道把線穿成那樣。于是字繡得歪歪扭扭。我改了一次又一次，手被傷了無數(shù)次，針都被折斷了好幾根。我繡得多么艱難呀！經(jīng)過兩天的艱苦努力，終于繡好了“爸爸媽媽我愛你”幾個(gè)字，雖然繡得不是很工整，精細(xì)，但還是能看出是這幾個(gè)字，也表達(dá)了我的一片心。過了幾天，我回到了家，我把“禮物”送給了父母，父母笑了，笑得那么欣慰，那么開心。到了現(xiàn)在媽媽還珍藏著那份禮物哩！ “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)想起孟郊的《游子吟》就感動(dòng)不已。是啊父母的愛是無私的，無窮無盡的，兒女怎能報(bào)答得了母親那深重的恩情呢？我將用一生來回報(bào)你們！滿意勿忘采納，謝謝支持

7，以風(fēng)雨為題寫一篇不少于600字作文

秋風(fēng)繼續(xù)，雨也來臨，光亮分明風(fēng)雨飄搖的花草依然盡其力的扇動(dòng)雨幕的更遠(yuǎn)處霧鎖金秋讓人束縛帶著一把黑色雨傘，走在雨中，任憑風(fēng)雨吹打老樹上的枯葉，無聲地被那無情的雨兒打落，老鴉的那聲破天哀叫劃過天空，萬般愁緒呈現(xiàn)在我記憶秋日的風(fēng)雨，似人的心情想的太多，于是秋與心便無意識(shí)間相互結(jié)合在一起，今非昔比，心中的愁恨更多幾分，比往昔更感寂寞凄寒冷清今秋之愁，無法形容這次第，怎一個(gè)愁字了得！鴻雁飛過，最傷心它一邊哀叫，一邊向著北邊飛去為的是在冬臨之際告別這滿是悲傷的地方？一片片枯黃的落葉，沙沙作響，像是被吸入地府的冤魂不甘而咆哮，可最終還是被埋下，直到腐爛雖然它的存在只是一種裝飾！一種烘托，但是人參或是血蓮或是蘭花或是野草枯棄后也是同樣的遭遇，也是如此的平等上蒼賜予萬事萬物同等的遭遇，這一切有誰甘心？一切都被風(fēng)雨淋打著在吹動(dòng)，是它們?cè)谂碌脑騿?？猛吹的秋風(fēng)，是枯葉死去后靈魂的呻吟怨氣嗎？它們是在向樹枝討命嗎？一陣陣的狂風(fēng)，一聲聲的討命風(fēng)兒拂過我的臉龐，激起我的寒暄烏鴉悲涼的哀號(hào)，我的愁緒更加的深沉挺過了風(fēng)雨的吹打，聽熟了烏鴉的狂哀，這被風(fēng)吹的秋，我隨只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁而感傷！今秋之愁，似乎永無止境如今秋的風(fēng)風(fēng)雨雨，似乎也永無止境，直到視線開始一幕一幕變得模糊雨盡情地下著，風(fēng)猛烈地吹著意般站在雨中，呼吸著萬物的呼吸，賞析著風(fēng)雨自由的哀愁，尋找屬于自己的憂傷記憶風(fēng)雨相融，勾畫了秋日風(fēng)景的絕色我在愁愿，風(fēng)雨后陽光照我心，喚醒無知的我，從明天起，整裝換容做我勇敢的自己還是那句話陽光總在風(fēng)雨后！

走過風(fēng)雨一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)新的生命降臨在一條小路上。這里滿眼新綠，生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著自己的孩子，孩子蹣跚地走著，他還需要母親的攙扶，他“嗚嗚”地呼喚著母親。可是沒有人回答，天幕漸漸暗了下來，黃昏中一個(gè)弱小的身軀艱難地前進(jìn)，不一會(huì)兒雨點(diǎn)跌落在他的臉上，生命將要面對(duì)第一場(chǎng)風(fēng)雨。然而每當(dāng)孩子即將放棄的時(shí)候，一雙溫暖的手總會(huì)托起他，攙扶著走過風(fēng)雨，迎接希望。一陣爽朗的歡笑奏響在生命繁盛的季節(jié)，仍舊單薄的身體簇?fù)碓谂笥选⒗蠋煛⒂H人之中。夏日的暴雨雖然潑灑得那么猛烈，可是總會(huì)有一群人用年少的天真、快樂來扶他一把，還有那雙操勞的手。風(fēng)雨中他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不被理解的孤寂，但總會(huì)被熱情融化。有一天那雙攙扶他走過上半生的手離他而去了，在悲痛中他站了起來，心也變得堅(jiān)強(qiáng)，肩上的擔(dān)子也日漸沉重，可是他迎來了生命收獲的季節(jié)，生命的交響樂進(jìn)入了高潮，終于他可以獨(dú)自抗擊風(fēng)雨了，他的身后有許多需要保護(hù)攙扶的人。偶爾他被擊倒，但是總會(huì)有一雙手扶他站起來，他們會(huì)共同保護(hù)身后年邁的父親和咿呀學(xué)語的新生命。生活還在輪回，不變的是風(fēng)雨中一起攙扶走過的溫情，不管我們?cè)跀v扶他人還是他人在幫助我們。我們永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝土壤、陽光、雨露給了我們生命。不管風(fēng)雨有多么兇猛，生命的河流永遠(yuǎn)源遠(yuǎn)流長。風(fēng)雨中我們攙扶走過的那一絲感動(dòng)永遠(yuǎn)在心頭縈繞！

我喜歡雨,喜歡四季的雨. 我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨. 春天,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味.初春的早上,我漫步在幽靜的小道上.突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中.漸漸地,更多的水珠落了下來.我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動(dòng),仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣. 我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨. 夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜.酷夏的中午,我躲在屋子里吹空調(diào),忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開眼笑,關(guān)上空調(diào),跑到陽臺(tái),盼著早些下雨.過了一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)傾盆下來,每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了. 我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨. 秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨(dú)的秋送上萬物的安慰使它快樂.凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時(shí),一滴水珠打在我的臉頰上,那時(shí),讓我感到有一種說不出的感覺.真是妙不可言.漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上. 我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪. 冬天,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被.寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣.頓時(shí),我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪.整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了,那景色實(shí)在太棒了,我打了個(gè)哈欠,拉上窗簾,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng). 我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨.因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面.四季的雨有著她們不同的性格，四季的雨有著她們不同的志向，四季的雨走著她們不同的路，但她們卻相聚在了一起，成了親密無間的姐妹。春天到了，春雨收集著露水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……把雨水撒向人間，雨珠唱著動(dòng)聽的歌，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝…… 夏天，夏雨開始了她的工作，當(dāng)人們酷暑難熬的時(shí)候，她便用清涼的雨水澆灌大地，轟轟隆隆，轟轟隆隆……伴隨著雷聲。雨后，清涼之意油然升起。秋天，秋雨豪爽地撒下她的甘露，滋潤著萬物，滴滴答答，滴滴答答……打在花朵上，打在樹葉上，一股清香的濕氣，飄蕩在天地之間，一切顯得那么嶄新，那么溫潤。冬天，冬雨隨著寒風(fēng)，飄飄悠悠，那么細(xì)，那么小，那么輕，那么柔……冬雨的笑臉就包含在這無限、令人琢磨不透的蒙朧中。春雨，夏雨，秋雨，冬雨……她們就這樣無休無止地更換著，交替著，那么幸福，那么快樂，那么無憂無慮。我喜歡雨,喜歡四季的雨.

經(jīng)歷風(fēng)雨一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡…… ——題記遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。” 現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。 “兩分”，多么沉重的兩分啊！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立

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2，以風(fēng)雨為話題的作文

3，求一篇以風(fēng)雨為話題的600字作文

4，以風(fēng)雨為題的作文

5，關(guān)于風(fēng)雨的作文 550字到600字

6，以風(fēng)雨為標(biāo)題600字作文

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