2.強化口算 訓練的基礎。要提高口算的能力，必須掌握口算 訓練的基礎，堅持每天練習一首，小學數學口算 訓練有什么技巧？年級2口算-1/方法1、培養口算興趣想要提高孩子的口算能力，就必須培養興趣，如果你的孩子討厭口算。

如何快速提高孩子口算能力你知道如何快速提高孩子口算能力嗎？在我們家長眼里，孩子的學習是最重要的。你知道我們怎樣才能提高他們的學習能力嗎？想知道如何快速提高孩子的口算能力嗎？那我接下來告訴你。如何快速提高孩子口算能力11、培養口算興趣。要提高孩子口算的能力，培養興趣不可或缺。如果孩子討厭口算，有100種方法可以改善。

下面是一些家長可以嘗試的方法，比如和孩子一起比賽，口算接力賽，口算大賽，或者隨時隨地的熏陶。形式多樣，孩子對口算的興趣自然更強。比如口算大賽:媽媽當裁判，孩子和爸爸比賽。媽媽快速讀出問題，孩子和爸爸搶著回答。答對的人得分，贏的人有獎勵。或者在超市購物時，可以讓孩子結賬；或者孩子在看書的時候，問孩子今天讀了哪一頁，讀了多少頁。在這些形式的影響下，口算走進了生活，成為了孩子們一件有趣快樂的事情。

家長對孩子一年級特別關注，各種擔心和焦慮。每次教一年級，我爸媽都會哭喪著臉對我說:“老師，你看xx家的孩子。如果他們在20以內加減，他們就來了。我的孩子不得不折斷他們的手指。我該怎么辦？”其實一年級的孩子年齡小，能力差口算很正常。家長不用擔心。他們可以從以下幾個方面幫助孩子快速提高口算能力:一、學習10以內的加減法。從表中可以看出，學習數字2時，要學習兩個計算問題:1 1 = 2和21 = 1。學數字3的時候要學四則計算題，以此類推。當你學會10這個數字時，你會在10以內完成加減法。

學習方法要多種多樣，比如掰手指、數棍子、畫圈。總之，我們要用一切視覺上的東西來幫助孩子理解和記憶。有的家長不讓孩子掰手指強行記憶，有的甚至讓孩子背誦“一二三，二三五，三六九”的公式，這是非常錯誤的。一年級的孩子主要以形象記憶為主，她通過這些外物將知識內化，強化記憶。等他真的記起來了，自然會張嘴，不會再掰手指了。

1、培養口算興趣要提高孩子口算的能力，培養興趣是不可或缺的。如果孩子討厭口算，即使有一百種方法去改善，對孩子來說還是沒用。對于低年級的孩子，培養孩子對口算的興趣，可以通過生動有趣的口算游戲的形式進行。下面是一些家長可以嘗試的方法，比如和孩子一起比賽，口算接力賽，口算大賽，或者隨時隨地的熏陶。

比如口算大賽:媽媽當裁判，孩子和爸爸比賽。媽媽快速讀出問題，孩子和爸爸搶著回答。答對的人得分，贏的人有獎勵。或者在超市購物時，可以讓孩子結賬；或者孩子在看書的時候，問孩子今天讀了哪一頁，讀了多少頁。在這些形式的影響下，口算走進了生活，成為了孩子們一件有趣快樂的事情。22.大聲朗讀問題口算練習時可以讓孩子大聲朗讀問題口算。剛開始，可能會有點慢。可以多重復幾次，不斷提高速度，記錄每次練習的時間，以便對比了解孩子的進步。

提高口算速度的方法如下:1。注意培養孩子的口算的能力，注意培養孩子說話和推理的能力，有利于理解推理，掌握口算并進一步提高/。2.強化口算 訓練的基礎。要提高口算的能力，必須掌握口算 訓練的基礎，堅持每天練習一首。一開始是在家長的監督下完成，孩子可以逐漸放手形成習慣，自覺自愿地完成。在學校，老師會經常做一些口算 訓練。在強化孩子口算能力的同時，孩子的書寫習慣和專注習慣也會得到強化。這個時候，孩子需要及時的鼓勵，就像球場上拼搏的球員需要隊友當拉拉隊一樣，他們也可以把自己的優秀練習貼在家里顯眼的地方。

1、基本訓練從不同年齡段小學生的心理特點來看，對口算的基本要求是不同的。中低檔主要在一兩位數的加法上。高年級最好以一位數乘以兩位數的口算為基數訓練。口算的具體要求是將一位數乘以兩位數的第十位上的數，立即將一位數與兩位數的一位數上的數相乘的乘積加到得到的三位數上，從而快速說出結果。這個口算 訓練，用數字進行空間概念的練習，還有數字的比較和記憶訓練，可以說是小學階段數字抽象思維的升華訓練，對促進思維和智力的發展很有幫助。

一個是早讀課，一個是作業結束安排小組。每組的劃分如下:選擇一位數字，對應的兩位數中的一位或十位數字都包含某個數。每組有18個頻道。讓學生寫幾遍公式，口算再直接寫數字。這樣持續一段時間(一般2 ~ 3個月)后，大大提高口算的速度和準確率。二、針對性訓練小學高年級系列的主要形式由整數變為了分數。在數的運算中，分母不同的分數加法是學生最費時、最容易出錯的地方，也是教與學的重點和難點。

Childs 口算能力差不用擔心，只要提高孩子的學習興趣，堅持練習，一定會有進步的。下面是一些訓練的方法，供大家參考。孩子口算能力差怎么辦訓練俗話說，興趣是最好的老師。要想提高孩子口算的能力，就要逐步引導孩子的學習興趣。在此期間，我們可以采用一些玩牌的小方法:玩牌的小游戲:父母用一副撲克牌去掉國王和國王，然后將牌分成兩半，再與孩子分享。210是正常數，J、Q、K和A分別代表11、12和A。

1，培養口算興趣想要提高孩子的口算能力，就必須培養興趣。如果你的孩子討厭口算，即使有一百種方法去改善，對你的孩子來說還是沒有用的。對于低年級的孩子，培養孩子對口算的興趣，可以通過生動有趣的口算游戲的形式進行。比如可以和孩子比賽答題，口算接力賽，口算大賽等。，而孩子的口算興趣自然更強。2.大聲朗讀問題口算練習時可以讓孩子大聲朗讀問題口算。剛開始，可能會有點慢。可以多重復幾次，不斷提高速度，記錄每次練習的時間，以便對比了解孩子的進步。

所以，良好的習慣是提高計算能力的保證。所以養成-0的好習慣很重要，仔細看:12級學生在口算的過程中經常會犯這樣那樣的錯誤。例如，有時是錯誤的數字，有時是錯誤的符號，所以做題之前，要把每個數字，每個符號都完整的看一遍。4.堅持每天練習口算本身就是一種不用計算工具直接算出數字的計算方法，主要靠思維和記憶。