在日常的學習、工作或者生活中，每個人都有寫作文的經歷，所以一定要熟悉。作文一定要圍繞主題，圍繞同一個主題深入闡述。不要東拉西扯，主題松懈甚至沒有主題。如何寫好作文？以下是我收集的傾聽 nature作文。歡迎借鑒。希望對你有幫助。傾聽自然作文1 大自然它是多么奇妙，它總能以奇妙的方式讓我們聽到它，感受它。

春天是大自然最喜歡的季節，萬物欣欣向榮。聽，鳥兒在清晨高聲歌唱，仿佛在迎接第一縷陽光的到來。蝴蝶扇動翅膀，扇動氣流，十分悅耳。草從土里長出來，花瓣輕輕綻放。仔細聽著。其實這些tiny 聲音早已匯成了春天的大合唱。夏天，厚重的云層遮住了天空，大自然看起來很悲傷。無數雨滴從天而降，有的落在屋頂，輕快地舞動，有的落在樹葉上。晶瑩的水滴在荷葉上玩著滑梯游戲。雨點發出輕快的叫聲，滴答滴答，但過了一會兒，-1。

參考答案:1。3.向后，但是(表示轉折)4。(1)深情、多情、投緣、異想天開；(2)堅持不懈，鍥而不舍，半途而廢，6。a，雖然B，甚至7。(1)解釋(2) 聲音分機8。

只有改變習語，才能取得如此好的成績？不能唯利是圖，能不能現在全社會都在提倡寫規范字，說規范字。如果剛學成語的孩子看了，會形成對成語的錯誤印象和誤解，可能會影響一生！10.(3)君子能屈能伸，乙不忍大意，丙能忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。d留得青山在，不怕沒柴燒。2.(1) 1.體態充滿活力2。(1)仍然(2)立即3。兩位旅行者解開了山谷中奇異景色的謎團。

我們生于自然。自然，夢幻般的綠色境界，它給人類生命，給人類家園，給人類無限歡樂！你也可以為自然做貢獻。我的臉上泛起一絲綠色。放眼望去，是一望無際的綠色，給人一種悠閑的感覺。一陣微風輕輕吹來，一股寒意直透心頭。樹葉迎著微風旋轉，慢慢落下，踩在上面發出悅耳的“刮”聲。突然，一幅葉兒的作品浮在我面前。當它飄到我的鼻子前時，一股清新的氣息飄進了我的鼻子，盡管只是一瞬間。

令我驚訝的是，我以為葉兒只是一模一樣的綠色，但在我手掌中的這片葉兒，卻散布著深淺不一的綠色。也許，只有馬良的神奇之筆才能描述它。我看到在樹葉的綠色里，我隱約看到了亮綠色的細絲，它們在流動！在葉兒的邊緣，有一圈深綠色的東西。似乎父親在保護幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽光的照射下，發出耀眼的綠光。我在大自然中，我聽到了。我聽到了鳥兒的鳴叫，風的呼呼聲，更聽到了大自然向它為我流浪的生活走來。

聽聽大自然的手抄報，一枝紅梅，獨立在冬天，美在于它傲人的雪，美在于它添加的景觀內容。一只鷹飛上天空，美在于它的勇敢，美在于它劃破天空的沉默。它們之所以美麗，是因為它們與自然無縫融合，這正好讓生命與自然相得益彰。閉上眼睛，聆聽大自然美妙的音樂。你聽到了嗎？浮云掠過天空，驅散了天空的空虛，拓展了浮云的空間；百合在山谷中綻放，為山谷增添了生機，散發出百谷幽香；鳥兒在大樹上筑巢，這使它們充滿活力。鳥兒得到它們就不會感到孤獨。一方面是整體的整合大自然。

你聽到了嗎？由于人類活動的影響，特別是人類砍伐森林、開墾草原和環境污染，野生動植物的生長環境不斷惡化。你聽到了嗎？大自然哭。隨著森林的消失，河流不再干凈，大氣受到破壞。當草原之女席慕蓉踏上思鄉的故鄉呼倫貝爾時，她被眼前的景象驚呆了。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低，牛羊低”的景色，如今已是滿目瘡痍。她哭了，眼里含著淚，心里卻在滴血。

有一個介紹主題的自然環境。傾聽 大自然是聲音暑假里，我來到了西柏坡，這是一個野地。到了西柏坡，我就迫不及待地跑到田間，去傾聽大自然聲音聽！誰在唱歌？原來是一條小溪，唱得那么激情，那么有節奏，那么動聽！我在想:是誰給了小溪那么多音樂細胞？一大早，下著雨，雷爺爺在咆哮，我卻仔細聽“咚，咚，原來是雷爺爺在打鼓，這種聲音像疾馳的大軍來了。多么壯觀！

中午，雨停了，太陽出來了，動物們開始狂歡，青蛙在叫；有鳥兒在歌唱；各種蟲子聲音還有滿天的云彩，到處都是詩情畫意，讓人難以置信。“叮——丁咚——咚”調皮的小水珠從樹葉間掉落到水里，清脆聲音仿佛是雨水的余味，這種感覺難以形容。晚上，蟋蟀開始了一場音樂會，開始唱歌。雖然他們的聲音沒有雷霆萬鈞的氣勢，但是他們的歌很美，很有節奏感。

大自然有很多精彩的事情聲音，因為平時很忙所以沒有親身經歷大自然 聲音，所以要認真聽。春天來了，它很快喚醒了沉睡的花朵。所有的花都向它微笑，動物們都出來迎接它。每個人都匆匆忙忙地打掃和整理他們的家，過一個好的新年。夏天太熱，植物迅速補充水分，避免在野外枯死。動物們也在到處買冰，賣冰的也在笑。許多動物在水里游泳，農民開始工作。夏天大家都向弟弟們訴苦。

冬天悄悄地來了，動物的家被層層積雪覆蓋，只好在家看電視！許多植物正在休息。冬天把五顏六色的地球變成了一個白色的世界，不僅寒冷寂寞，整個森林都是靜悄悄的，大自然精彩聲音值得我們理解。大自然是聲音我們不常聽到，所以如果你去山上，你要認真聽，避免浪費這個機會，如果你靜靜地聽。