我們可以看到，讀圖會讓我們有身臨其境的感覺，也可以提高大部分同學的積極性和效率,如果不需要參考你語文老師的形象，可以簡單的畫一個穿裙子的女生,我覺得現(xiàn)在的語文教材大多很枯燥，學習熱情很低,如果高考作文接連出現(xiàn)錯別字，會被認為語文基礎差，分數(shù)會大打折扣,在我心目中，語文文字應該是圖片對話的形式，就像讀故事一樣,此圖為a語文老師。
字跡模糊，掃描不清，信息就會丟失，老師的閱讀難度無疑會影響分數(shù)。我們都有這樣的感覺:一篇字跡工整、卷面整潔的作文，讓人感覺很好，印象分立馬提高；而潦草、涂改、字跡模糊的答案，無形中就會多扣幾分。如果高考作文接連出現(xiàn)錯別字，會被認為語文基礎差，分數(shù)會大打折扣。2008年高考作文對錯別字的要求比較高，有的省份已經(jīng)規(guī)定每錯一個字扣一分，要特別注意。回避:養(yǎng)成良好的書寫習慣，不會的單詞查字典。
如果不需要參考你語文老師的形象，可以簡單的畫一個穿裙子的女生。然后，畫個中發(fā)型，給她戴上遠視眼鏡，然后手里拿著教鞭和書。此圖為a 語文老師。
中國當代著名畫家、教育家啟功的作品。啟功(1912-2005)，字齊，又名，號元北居士，北京滿族。雍正帝第九代孫。中國當代著名畫家、教育家、古典文獻學家、鑒定家、紅學家、詩人、國學大師。曾任北京師范大學副教授、教授，全國政協(xié)常委，國家文物鑒定委員會主任委員，中央文史研究館館長，博士生導師，九三學社顧問，中國書法家協(xié)會名譽主席，世界中國書畫家聯(lián)合會創(chuàng)會主席，中國佛教協(xié)會、故宮博物院、國家博物館顧問，西泠印社社長。
4、你心中的 語文課本應該是什么樣子?在我心目中，語文文字應該是圖片對話的形式，就像讀故事一樣。我們可以看到，讀圖會讓我們有身臨其境的感覺，也可以提高大部分同學的積極性和效率。我覺得現(xiàn)在的語文教材大多很枯燥，學習熱情很低。
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