個別老師私下里收錢去石家莊服裝批發市場購買劣質服裝，從中漁利，我都是親眼所見班服設計有什么好處,僅供參考希望對你有所幫助求班徽、班服設計理念及圖案,希望能有詳細的解說詞,,,,班服的整體顏色,圖案設計是需要花一點功夫,百度“真彩班服”上有不少班服圖案設計。
什么班服，純粹是班主任老師為了給自己積攢工作業績獨出心裁的“偉大創舉”!我是69歲的退休高中物理老師，將近40年的從教經歷，發現這十來年學校里年輕的老師真有“創意”，學校統一有校服，班級有什么“班服”、“小組服”，五花八門，褻瀆了統一著裝校服的初衷!個別老師私下里收錢去石家莊服裝批發市場購買劣質服裝，從中漁利，我都是親眼所見
班服的整體顏色。選擇了鮮艷靚麗的桃紅色作為主色調。桃紅色是青春的，是活力的，它更也是激情洋溢的象征<1>！這同時也代表了所有同學發自內心的熱情。熱烈而友好，溫暖而陽光,班服的整體樣式。以V形為翻領，象征著victory勝利。而翻領也意在張揚我們的個性，讓我們的青春飛揚！臂章。兩枚不同的臂章樣式分別代表著男生與女生。男生的標志向上，寓意頂天。女生的標志向下，寓意立地
3、要做一件運動會的班服,想弄得積極向上,表現班級凝聚力,班服什么顏色和...亮一點的顏色吧，如果是夏裝，建議用天藍色作為主色調，因為既清涼，又有朝氣。如果是冬裝，則建議用橘黃色為基調，男女通用，沒有限制，又有溫暖的感覺，當然也可以穿插些別的顏色，至于上面的圖案，你們大可盡情發揮想象，你們曾一起經歷過的片段，比如集體活動之類的，放到u盤里，然后送到專門制作衣服上的印花的店里去。然后進行加工制作服裝印花，或者也可以打上一些勵志的文字云云，圖案設計是需要花一點功夫。百度“真彩班服”上有不少班服圖案設計，貌似淘寶上有家漫幕創意班服，也不錯。僅供參考希望對你有所幫。
