歷史學科核心素養(yǎng)包含哪幾個部分,歷史學科核心素養(yǎng)包含五個部分：（一）時空觀念（二）史料實證（三）歷史理解（四）歷史解釋（五）歷史價值觀歷史學科核心素養(yǎng)：學科育人價值的集中體現(xiàn)；是核心素養(yǎng)在特定學科的具體化；帶有鮮明的學科特色，依托于具體學科的知識體系；是學生學習該學科之后所形成的、具有學科特點的思維品質和關鍵成就,2、史料實證：指對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實的態(tài)度與方法。
1、時空觀念：在特定時間和空間中對事物進行觀察、分析的觀念。2、史料實證：指對獲取的史料進行辨析，并運用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實的態(tài)度與方法。3、歷史理解和解釋：對史事的敘述提升為理解其意義的理性認識和情感取向，以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力
歷史學科核心素養(yǎng)包含五個部分：（一）時空觀念（二）史料實證（三）歷史理解（四）歷史解釋（五）歷史價值觀歷史學科核心素養(yǎng)：學科育人價值的集中體現(xiàn)；是核心素養(yǎng)在特定學科的具體化；帶有鮮明的學科特色，依托于具體學科的知識體系；是學生學習該學科之后所形成的、具有學科特點的思維品質和關鍵成就。歷史素養(yǎng)是人文素養(yǎng)的重要組成部分之一,是學生在接受歷史教育過程中逐步形成的基本知識、關鍵能力和方法、情感態(tài)度和價值觀等的綜合表現(xiàn)，是學生通過歷史學習能夠體現(xiàn)出的帶有歷史學科特性的品質
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