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1，新桂城中學的學生宿舍設備如何
2，四川是不是也有一個地方叫金華的在涼山那邊的聽人說好像是
3，江油佛爺洞怎么樣
4，宿舍樓命名
5，從小立志勤奮學習的成語

1，新桂城中學的學生宿舍設備如何

你好！學生宿舍統一都是每間八人，兩個廁所，兩個沖涼房，電風扇和空調都有，但是沒有讀書臺！我的回答你還滿意嗎~~

非公寓宿舍每間6人，宿舍內沒有廁所和沖涼房，有電風扇，學生不配讀書臺公寓4人一間，有廁所和沖涼房，配有讀書臺

新桂城中學的學生宿舍設備如何

2，四川是不是也有一個地方叫金華的在涼山那邊的聽人說好像是

有，四川省遂寧市射洪縣金華鎮。。。。。名勝陳之昂的讀書臺。（陳之昂是誰古人自己百度）。OK

涼山是四川省一個彝族自治州，以西昌市為中心共有16個縣。

沒聽說過。我就是涼山的，但涼山那么大，沒聽過也可能吧

四川是不是也有一個地方叫金華的在涼山那邊的聽人說好像是

3，江油佛爺洞怎么樣

佛爺洞位于李白故里——四川省江油市城西北十四公里處，是神密的川西北最大的喀斯特溶洞。此處上接匡山（又名戴天山）；下連李白讀書臺；東臨觀霧、團嶺；西依瑩華、乾元，它是通往九寨風景區的必經之地。洞四周山環水繞，古木蒼翠，風光奇絕。民國二十三年，人們在通天清河邊發現了一蹲三米多高的石刻如來佛像，故此洞名曰佛爺洞。

江油佛爺洞怎么樣

4，宿舍樓命名

愛情公寓　　　萬卷樓　　　讀書臺　　夢墨樓　　陋室　　厲耕樓　　只能想到這么多了，謝謝采納

和睦

急需給新建樓房取名，廠區新建的供技術員操作員住宿舍樓、專家和領導貴賓住宿舍樓、員工活動中心樓、辦公樓2棟。高手幫忙，誠謝！

逍遙閣妖嬈居瀟湘小筑隨心閣雅芳居，望采納（這個不是）…

5，從小立志勤奮學習的成語

聞雞起舞，孜孜不倦，不恥下問，懸梁刺骨，廢寢忘食囊螢映雪鑿壁偷光懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、秉燭達旦篤學好古、牛角掛書，囊螢映雪、發奮圖強、持之以恒、廢寢忘食、夜以繼日. 好學不倦、韋編三絕、聞雞起舞全神貫注、聚精會神、一絲不茍、專心致志、孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦博覽群書豁然開朗學而不厭博學強記不恥下問孜孜不倦循序漸進融會貫通各抒己見集思廣益迎刃而解手不釋卷書聲瑯瑯程門立雪穿壁引光春誦夏弦讀書破萬卷讀書三到讀書三余耳聞則誦古為今用囫圇吞棗開卷有益名落孫山取長補短取精用弘然荻讀書融會貫通入主出奴三余讀書生吞活剝書聲瑯瑯熟能生巧似懂非懂萬世師表文行出處不恥下問，勤學苦練，勤能補拙，將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，篤信好學，學而不厭，學而時習之，篤學好古，頓學累功，閉戶讀書，刺股讀書，映雪讀書，映月讀書，據鞍讀書，折節讀書，囊螢照書，廢寢忘食頓學累功閉戶讀書只要功夫深，鐵棒磨成針不愧下學、不愧下學、博學多才、博學多聞、博學洽聞、刺股讀書不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺才學兼優、村學究語、蟲魚之學、斗酒學士篤實好學道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步鴻儒碩學、宏儒碩學、好學不倦、記問之學、鉅學鴻生教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學诐行勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步文人學士、晚生后學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、學富五車學貫中西、學海無涯、學究天人、學老于年、效顰學步學淺才疏、學如不及，猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然后知不足，教然后之困學然后知不足，教然后知困、學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚幼學壯行、牙牙學語、真才實學

幼學壯行持之以恒牙牙學語新學小生囊螢映雪枉轡學步

聞雞起舞再看看別人怎么說的。

囊螢映雪囊螢映雪這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書后用囊螢映雪比喻家境貧苦刻苦讀書。頭懸梁，錐刺股:蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。后來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以后，他發憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。傳說，他晚上念書的時候還把頭發用帶子系起來拴到房梁上，一打瞌睡，頭向下栽，揪得頭皮疼，他就清醒過來了。這就是后來人們說的“頭懸梁，錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。程門立雪【釋義】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。【出處】《宋史·楊時傳》：“至是，楊時見程頤于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢(音zuò)侍立不云。頤既覺，則門外雪深一尺矣。” 大意：程顥死以后，又到洛陽拜見程頤，這時楊時已四十歲了。一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時與同學游酢就侍立在門外沒有離開，程頤已經察覺的時候，那門外的雪已經一尺多深了。【用法】偏正式；則謂語；比喻尊師重教【近義詞】尊師重教、程門度雪【典故】程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自己的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，啊！他們兩位還在這兒沒走？” 這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。【二程簡介】這則成語里的“程”就是孝感著名理學家、“鳳凰二程”中的弟弟程頤。程顥（1032－1085）、程頤（1033－1107）兄弟，均為北宋時期著名理學家和教育家。顥、頤二人孩童時代讀書求學于姥姥家———孝感董湖西北隅（今孝南閔集鄉一帶）。《孝感縣志》云：“程子讀書臺，在縣東五里，宋慶歷年間，二程讀書于此。”程子讀書臺又名“鳳凰臺”，因相傳在晉穆帝永和四年（348年），有鳳集于東崗，產九子于其上而得名。二程在孝感學習、生活有十八年之久，平時即讀書于其臺之樓上，故也名程臺。“其樓曰夜月樓，虛窗晃明，美景澄清，無屋舍煙火之湊密、兒童雞犬之聲雜，其澄心悟道，深究理學，伊洛學派亦肇基于孝感”。程頤十八歲后，游伊洛、進太學，就學于周敦頤，著《顏子好學論》等書，逐步創立了北宋著名的理學流派，形成獨樹一幟的“程朱理學”，其學說受到許多名彥碩儒的推崇。后來，孝感百姓為了紀念二程，在程子港建起了二程祠，明末祠毀。清順治十八年（1661），孝感知縣張擢士重建于東岳廟側，形成著名的孝感古八景之一“程臺夜月”。可惜該樓毀于1968年，今僅存遺址。程是指宋代理學家程頤。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。“程門立雪”的原意是說：冒著大雪在程頤門前站著。用來形容尊敬老師，虔誠求教。這則成語出自《宋史·楊時傳》。楊時和游酢去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養神，楊時、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很長時間。程頤醒來，門外已雪深一尺。后人就以“程門立雪”作為尊師重道的范例。“程門立雪”也可說成“立雪程門”。程頤，字正叔，又稱伊川先生。他與兄長程顥都是北宋著名理學家、教育家，被世人稱為二程。他們出身于官宦世家。兄長程顥字伯淳，長期居住洛陽聚徒講學；程頤前后從事講學和著書達30余年。二程思想各有側重，程顥著有《定性書》、《識仁篇》等，程頤則有《易傳》、《顏子所好何學論》傳世。因二人在重大問題上意見一致，后人對他們的思想言論不加細分，便將兩人的語錄和著作合編成《二程全書》。現在，河南嵩縣的程村，就是二程故里。村東還遺存有石碑一座，上書“圣旨”，下書“兩程故里”。村中遺存有二程祠一座，祠中有道學堂大殿和兩座講堂，“程門立雪”的典故就發生在這里。程顥、程頤在前人理學的基礎上，提出了一整套哲學思想。他們認為：世界的本原是“道”，萬事萬物都是由“道”派生出來的，君王要治理好國家，必須“行以順道”，以德為主，與法制兼顧

韋編三絕鑿壁偷光孜孜不倦懸梁刺骨聞雞起舞廢寢忘食