淮陰工學院人事處，淮安師范學院美術(shù)專業(yè)招不招安徽的

來源：整理時間：2022-11-11 00:20:02 編輯：淮安本地生活手機版

1，淮安師范學院美術(shù)專業(yè)招不招安徽的

截至2019年5月份，江蘇淮陰師范學院（江蘇省淮安市淮陰區(qū)長江西路111號）2019年在安徽省的招生計劃暫未公布。從近兩年的招生計劃來看，該校的美術(shù)學院專業(yè)未在安徽招生。

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2，淮安工學院號碼

恭喜你哦

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3，江蘇淮安人力資源管理師如何報名

　　淮陰工學院培訓中心提供人力資源管理師考試的報名咨詢，電話是：0517-83597486，0517-83597487，0517-88081778。你可以打電話過去咨詢一下。

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4，淮陰工學院的政審表必須要檔案所在單位嗎

檔案在原單位，政審表一定要原單位蓋章,檔案在哪里就要在那哪里蓋章。讓工作單位開一份然后帶去讓檔案所在的地方重新開，各個地方不一樣的程序不過是在檔案處開應該是對的，考生所在單位人事部門或人才交流中心填寫并蓋章。應屆考生由考生所在院系填寫并蓋章。研究生復試都需要用政審材料，有的是要求復試時帶去，有的是復試成功后讓學校寄發(fā)過去；有的學校要求的是政審材料。

5，誰能告訴我淮陰工學院院長叫什么

答--誰都不能告訴您的。您要聯(lián)系工作就要自己推薦自己在人才市場和互聯(lián)網(wǎng)的招聘網(wǎng)。也可撥公開的114問公開的電話。

江淮學院今年基本全部招滿了你哪個專業(yè)的？理科：機械設(shè)計制造及其自動化 6個沒招滿電子信息工程 42個沒招滿文科沒有！

6，淮安的大學老師待遇怎么樣

首先告訴你，現(xiàn)在淮師只有全日制本科，沒有大專。不要以為碩士生就能進淮師教書，3年前就有36個研究生競爭6個輔導員崗位了，現(xiàn)在只要是碩士，不管進來干什么全部人事代理。至于博士嘛，也要看專業(yè)，有的專業(yè)高職稱的人很多，就是博士也進不來，總不能到學校做輔導員吧。當然也有的緊缺專業(yè)招碩士的，可以關(guān)注一下人事處網(wǎng)站。淮工和淮師相比可能教師待遇會稍微好點。淮工的校長也是淮師過去的。一般教書的話4-6W吧，當然要是有科研成果的話，你拿十幾萬也正常，關(guān)鍵看你科研能力了。祝你成功！

7，我是淮陰工學院畢業(yè)的現(xiàn)在淮安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)請問在富士康上班的

真巧！我就是淮安人，而且我曾經(jīng)在富士康上過班，但是因為我是女生，然后又是短期工，所以那時候沒有學到什么，就只是很枯燥的挑選材料，就是在很多差不多的東東里面挑次品，不良品！蠻累的！你本科去哪里不好要去富士康啊，學英語的，哎，你可以到經(jīng)濟比較好的地方發(fā)展啊，不好意思啊，我寫了這么多好像沒有什么幫到你的

不適合。

你好！淮安365網(wǎng)提供淮安美食、淮安人才、淮安租房、淮安房產(chǎn)、淮安保姆、家政、休閑娛樂、酒吧、KTV、活動優(yōu)惠打折、消費點評等淮安生活服務信息。淮安365是淮安人心目中最具影響力的門戶網(wǎng)站,其中淮安365論壇是淮安人了解民生,獲得消費經(jīng)驗的重要渠道。百度搜索關(guān)鍵詞：淮安365,淮安信息,淮安招聘,淮安房產(chǎn),淮安人才,淮安網(wǎng),淮安。我的回答你還滿意嗎~~

我也淮安的人富士康沒前途！去了也是一線員工！里面輻射很強大！對身體不好做電子行業(yè)的一線員工一般2 3年就把你辭退了！

8，江蘇教育局舉報電話

江蘇省教育局聯(lián)系電話：025-83335884（兼?zhèn)髡妫┑刂罚耗暇┦斜本┪髀?5號駐省教育廳紀檢監(jiān)察組郵編：210024舉報郵箱：jssjyjjz@sina.com江蘇省教育廳辦公室是政府信息公開工作機構(gòu)。省紀委省監(jiān)委駐省教育廳紀檢監(jiān)察組主要受理反映江蘇省教育廳、省體育局和省教育考試院機關(guān)和直屬事業(yè)單位黨組織和黨員干部違反黨紀的檢舉控告，受理反映省教育廳、省體育局以及省教育考試院公職人員違反國家監(jiān)察法相關(guān)規(guī)定的檢舉控告，受理上述單位黨組織和黨員干部不服黨紀等處分的申訴，及有關(guān)黨風廉政建設(shè)和紀檢監(jiān)察工作的意見、建議等。擴展資料舉報受理說明1、各市縣教育部門、體育部門和各級各類學校黨組織、黨員干部和教職員工不屬于本組監(jiān)督對象，對投訴反映上述對象的信訪舉報不予受理。2、對不屬于本組紀檢監(jiān)察業(yè)務受理范圍的信訪舉報不予受理，涉法涉訴等應當通過訴訟、仲裁、行政復議等途徑解決的問題不予受理。3、提倡實名舉報，據(jù)實舉報，不得捏造事實誣告。將對提供聯(lián)系方式的署名舉報進行核實，確屬實名舉報的將優(yōu)先辦理，并回復辦理結(jié)果。對故意捏造事實誣告陷害他人的，將依照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。參考資料來源：江蘇省教育廳-信訪舉報受理須知參考資料來源：江蘇省教育廳-江蘇省教育廳政府信息公開指南

9，淮陰工學院什么專業(yè)最好

果你不存在生存問題就選擇愛好；反之選擇有前景的專業(yè)！我以審慎的態(tài)度告訴你:通信業(yè)：需求旺盛，營銷人員比重繼續(xù)上升　　今后幾年，通信業(yè)人才需求將主要分布在基礎(chǔ)電信運營企業(yè)，新增電信企業(yè)和政府部門，市場營銷服務人才比重將超過技術(shù)人才。人才構(gòu)成進一步變化為：經(jīng)營管理類、通信技術(shù)類和市場營銷類人才需求比例為2∶3∶5.這個比例中經(jīng)營管理與市場營銷人員比重較之前有所上升，預示著更多非通信專業(yè)人才將涌入通y信行業(yè)。　　汽車業(yè)：人才全面緊缺　　未來5年，根據(jù)汽車發(fā)展的水平和需要來看，人才供求矛盾的變化將不是漸增，而是激增。這意a味著人才供求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出，尤其是研發(fā)機械工程師、銷售和市場人員的新增工作機會將非常可觀。在汽車企業(yè)的招聘中，不是哪類人才比較重要，而是各類人才都很重要；不是哪類人才緊缺，而是全面緊缺。主要包括：汽車研發(fā)人才、維修人才、營銷人才、管理人才、汽車服務人才等。　　快速消費品：營銷人才缺口大　　快速消費品行業(yè)的人才缺口將依然主要來自市場營銷崗位。更多內(nèi)容盡在我的空間．近年來，該行業(yè)大量的市場、銷售人員，特別是品牌建設(shè)人員流向其他行業(yè)，而從其他行業(yè)流向快速消費品行業(yè)的市場人員并不多。因此，在2007年相關(guān)企業(yè)將有必要繼續(xù)對此類人才進行儲備。　　石油業(yè)：專業(yè)人力資源匱乏　　石油行業(yè)招聘企業(yè)以特大型國有企業(yè)和外資石油服務公司為主。外資石油企業(yè)方面，從其在中華英才網(wǎng)上所發(fā)布的職位顯示出，專業(yè)技術(shù)人才，尤其是地質(zhì)工程師和鉆井工程師有明顯的人力資源匱乏的現(xiàn)象。同時，因為目前石油企業(yè)才人流動的內(nèi)外部條件還未成熟，所以外資企業(yè)雖然提供良好的職業(yè)發(fā)展空間、有競爭力的薪酬待遇等優(yōu)越條件，招聘到所需的研發(fā)技術(shù)人員也有一定難度。國有企業(yè)方面則是從事跨國經(jīng)營的人才極為緊缺——就陸上石油企業(yè)而言，無論是各石油企業(yè)還是三大集團公司直屬機關(guān)，從事跨國經(jīng)營的管理人才都不足總?cè)藬?shù)的1%. 06年人才市場盤點　　人才供求走勢將在未來很大程度上得以延續(xù)，因此提醒職場人士關(guān)注。　　年度十大需求旺點　　市場營銷類、物流類、房地產(chǎn)建筑專業(yè)類、咨詢類、項目管理類、生產(chǎn)管理類、電子工程師類、質(zhì)量管理工程師類、設(shè)計類、IT軟件研發(fā)測試類等是人才市場10大需求旺點。其中，市場營銷類人才不僅包括銷售代表，還包括銷售團隊管理人員、區(qū)域銷售管理人員、渠道銷售人員等；物流類人才主要是物流管理、國際物流銷售類的專業(yè)人才；房地產(chǎn)建筑類以各類規(guī)劃設(shè)計工程師、建筑師為主；咨詢類人才包括各類咨詢顧問、咨詢師等；項目管理類以項目經(jīng)理、項目專員為主；生產(chǎn)管理類主要是各類管理人才；電子工程師類主要包括設(shè)計工程師、機電工程師、研發(fā)工程師等；質(zhì)量管理類以QA、QA專業(yè)人員和質(zhì)量管理崗位為主；IT軟件研發(fā)測試類主要是軟件研發(fā)工程師、測試工程師等。　　法律、行政：明顯“供過于求”　　目前在人才市場人才明顯“供過于求”的職位類別有：法律類、行政類等。法律類主要指公司法務、法律助理等；行政類主要指各類文員、行政事務人員等。機械類：就業(yè)率100％　　　　【發(fā)布】機械及自動化專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一，揚州畢業(yè)的該專業(yè)學生就業(yè)率達100％。化學化工類： 5年內(nèi)不愁找工作建筑工程：大量吸納應屆畢業(yè)生市場營銷：專業(yè)銷售人才受寵電子裝配：每年畢業(yè)生不夠分配呼叫員、電話咨詢師：本地就有3—5萬個培訓任務物流管理：操作型人才格外受青睞高級技工（焊工）：畢業(yè)生供不應求旅游、外事服務：第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)面寬導游、旅游管理：需求量逐年遞增ga

機械類的專業(yè)。

行行出狀元,那個專業(yè)都出人才

10，淮陰工學院的具體地址

淮陰工學院有兩個校區(qū)，分別是：1、枚乘校區(qū)，地址：枚乘東路。2、北京路校區(qū)，地址：江蘇省淮安市清河區(qū)北京北路89號(近大治路)。校園占地2070畝，校舍建筑面積57萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.52億元，其中各類教學科研儀器設(shè)備值1.47億元，館藏圖書140余萬冊，中外文期刊、報紙近1800種，中外文數(shù)據(jù)庫27個。設(shè)有15個二級學院及教學單位，現(xiàn)有本科專業(yè)55個，在校普通本科生、研究生17800余人。擴展資料：1、師資力量截至2018年10月，學校現(xiàn)有專任教師1200余人，具有教授、副教授等高級職稱專任教師540余人，博士、碩士近1100人。研究生導師近200人，企業(yè)導師70余人，兼職博導10余人，享受國務院政府特殊津貼4人，省特聘教授1人，省“333工程”等高層次人才培養(yǎng)對象近200人次，雙聘“千人計劃”、“國家杰青”等高端人才83人，省級優(yōu)秀教學團隊1個，省級科技創(chuàng)新團隊5個。2、教學建設(shè)截至2018年10月，學校擁有66個本科專業(yè)。其中，國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)5個，國家級“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個，國家級綜合改革試點專業(yè)2個；省級精品課程9項，省級品牌專業(yè)3個，省級特色專業(yè)4個。省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，江蘇省卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個，江蘇省卓越工程師（機械動力類）教育培養(yǎng)計劃專業(yè)5個，省“十二五”普通高等學校重點專業(yè)類4個（含14個專業(yè)）、重點專業(yè)2個。參考資料：百度百科—淮陰工學院

11，淮陰師范學院電子信息工程專業(yè)怎么樣啊

呵呵，我也是淮陰師范的新生呢，電子信息工程專業(yè)在當前的社會，還是比較吃香的，工資也普遍高些，在大學，能考研的盡量考研，多參加實踐，積累經(jīng)驗最重要。看在同校的面子上，希望采納電子信息工程已經(jīng)涵蓋很廣的范圍。電話交換局里怎樣處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象，我們周圍的網(wǎng)絡怎么樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等知識。我們通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西，并能夠進行維護和更先進的技術(shù)和新產(chǎn)品的開發(fā)。你首先要有扎實的數(shù)學知識，要學習許多電路知識，電子技術(shù)，信號與系統(tǒng)，計算機控制原理，信號與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要動手設(shè)計、連接一些電路以及結(jié)合計算機的實驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備，對整體進行了解，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程的設(shè)計。隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會生活的多個層面，社會需求量相當大。現(xiàn)在是一個熱門專業(yè)。畢業(yè)后干什么——從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要本專業(yè)人才，而且薪金很高。可成為：電子工程師——設(shè)計開發(fā)一些電子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月；項目主管——策劃一些大的系統(tǒng)，經(jīng)驗、知識要求很高，起薪一般4000元/月以上；還可以繼續(xù)進修成為教師，進行科研項目等。專業(yè)是個好專業(yè)：適用面比較寬，和計算機、通信、電子都有交叉；但是這行偏電，因此動手能力很重要；另外，最好能是本科，現(xiàn)在專科找工作太難了！當然大蝦除外本專業(yè)對數(shù)學和英語要求不低，學起來比較郁悶要拿高薪，英語是必需的；吃技術(shù)這碗飯，動手能力和數(shù)學是基本功當然，也不要求你成為數(shù)學家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統(tǒng)計公式，至少知道是在說些什么而線性代數(shù)要求就高一些，因為任何書在講一個算法時，最后都會把算法化為矩陣計算（這樣就能編程實現(xiàn)了，而現(xiàn)代的電子工程相當一部分工作都是編程）對于動手能力，低年級最好能焊接裝配一些小電路，加強對模擬、數(shù)字、高頻電路（這三門可是電子線路的核心）的感性認識；工具嗎就找最便宜的吧！電烙鐵、萬用表是必需的，如果有錢可以買個二手示波器電路圖嗎，無線電雜志上經(jīng)常刊登，無線電愛好者的入門書對實際操作很有好處另一塊是單片機、CPLD/FPGA、DSP其中單片機是必會的，51系列單片機就可以，因為這個用得最多；找塊51開發(fā)板（比較便宜）自己動手編編程序就可以了ARM單片機、FPGA、DSP開發(fā)板都比較貴，不過這是趨勢，有條件就玩玩吧編程方面：c/c++是要會的，實際上單片機/DSP應用系統(tǒng)就常用c語言來開發(fā)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)是計算機軟件專業(yè)最核心的課程（北大老師認為，學過這兩門課就認為是學過計算機了）大型單片機（比如ARM系列)經(jīng)常使用嵌入式操作系統(tǒng)（比如uCLinux)，因此除了windows編程外，有機會可以玩玩Linux編程另外計算機專業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理（數(shù)據(jù)庫現(xiàn)在太重要了，最好能學學大型的比如說SQLServer、Oracle，也可以學MySQL、Access）、軟件工程、計算機體系結(jié)構(gòu)（如果你微機原理的底子厚也可不學）、編譯原理（夠難的） windows編程：初學者還是用vb吧，真正開發(fā)用Delphi/C++Builder比較多，學vc花的代價太大，至于Java/C#現(xiàn)在離底層開發(fā)還比較遠底層方面還有一塊是寫驅(qū)動（WDM或Linux驅(qū)動），不過這些都比較專業(yè)，要對操作系統(tǒng)有很深的認識電子工程的課程另一大塊就是信號系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與微波技術(shù)基礎(chǔ)，這些課程用到很多數(shù)學，學起來比較痛苦而且我覺得本科很難把這些課程學明白（因為你的數(shù)學基礎(chǔ)不夠），不過在理論上能搞明白一些總比稀里糊涂強.它的就業(yè)方向包括應用電子和信號與處理兩個方向. 1.應用電子方向：（1）電子測量技術(shù) 現(xiàn)代化的電子測量是本專業(yè)學生必備的技術(shù)素質(zhì)。《電子測量技術(shù)》課作為電子信息工程專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務和目的是使學生掌握現(xiàn)代電子測量實踐中所遇到的電子學量的基本測量原理和方法，具備一定的測量誤差分析和處理測量數(shù)據(jù)的能力。對現(xiàn)代新技術(shù)在電子測量中的應用有一定的了解。通過該課程的學習，對于提高學生實踐技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和方法，解決現(xiàn)代生產(chǎn)和科研中遇到的實際問題的基本技能，都是很重要的。也是為后續(xù)的生產(chǎn)實習，畢業(yè)設(shè)計和專業(yè)課實踐，打下一個良好的技能基礎(chǔ)。（2）EDA技術(shù) 本課程是電子類和電子信息專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，通過本課程的教學，要求學生掌握EDA技術(shù)的基本內(nèi)容，掌握EDA的基本過程，能夠運用EDA軟件和硬件描述語言VHDL設(shè)計實用的數(shù)字電路，并能用大規(guī)模可編程器件組成實際電路，同時配合實驗，加強實際動手能力的培養(yǎng)，為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。本課程理論講授為30學時，實踐訓練為30學時。本課程應在學習了電子線路、數(shù)字電路及計算機操作課程后進行本課程的學習。（3）廣播電視接收技術(shù) 《廣播電視技術(shù)》是一門將理論應用于實踐的實踐性課程。作為理論學習部分，通過有關(guān)知識的學習，能使學生以已學的電子學理論、電磁學理論為基礎(chǔ)，在分析、理解電視信號的產(chǎn)生、發(fā)送和接收過程中，將這些知識融為貫通，以培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力，并進一步培養(yǎng)學生對各類電器的維護能力。結(jié)合實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的實際動手能力，激發(fā)學生的學習積極性，為今后的學習和工作打下基礎(chǔ)。（4）智能儀器及儀表本課程是電子信息工程專業(yè)的專業(yè)課，它介紹了智能儀器的基本組成、功能特點、發(fā)展趨勢，重點講解如何利用微處理器系統(tǒng)使電子儀器實現(xiàn)智能化，包括有關(guān)原理及具體軟硬件設(shè)計方法。主要任務是使學生理解智能儀器的功能特點、構(gòu)成形式及發(fā)展，掌握智能儀器設(shè)計中常用的軟硬件技術(shù)。掌握三類（電壓、頻率、示波器）最具代表性的智能儀器的原理及設(shè)計方法，從而建立起智能儀器的整機概念。熟悉基于圖形編程的虛擬儀器的基本設(shè)計思想及方法。 2．信號處理方向（1）信號檢測與處理《信號檢測與處理》是本專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學習，要求學生初步掌握動態(tài)測試與信號處理的基本知識與技能，培養(yǎng)正確選用分析測試裝置及系統(tǒng)的能力，為進一步學習、研究和解決工程中的動態(tài)測試問題打下基礎(chǔ)。學完本課程之后，學生應對動態(tài)測試中的基本概念、問題、理論、方法、環(huán)節(jié)、手段有一個比較完整的認識，并能初步運用于常見動態(tài)機械量的測試。（2）隨機信號分析通過該課程的學習，應能掌握隨機過程的基本概念、其統(tǒng)計特性的描述、隨機信號通過系統(tǒng)分析以及電子系統(tǒng)中常見的窄帶、正態(tài)隨機信號的分析，而數(shù)字技術(shù)的發(fā)展使得離散隨機信號分析成為本課程的重點要求掌握內(nèi)容。（3）數(shù)據(jù)庫技術(shù) 使學生掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念、原理和方法，熟練掌握SQL；培養(yǎng)學生學會使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫方法和SQL設(shè)計數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫的能力。（4）數(shù)字通信本課程是電子信息工程專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課，它是通信原理等課程的后續(xù)課程。本課程的任務是使學生能夠掌握有關(guān)數(shù)字通信的基本理論和技術(shù)知識，解決通信中的一些共性問題，為進一步學習、掌握和了解各種通信和電子系統(tǒng)的知識奠定基礎(chǔ)。

這個還是我來回答吧，呵呵～～我是學這個專業(yè)的，在校期間，學校不怎么重視學生的動手實踐能力，而且老師的教學水平很不怎么樣，有時如果你有問題了，可能老師還不怎么會。雖然物電學院在整個學校是個大系，但是學生和老師的素質(zhì)不怎么高。總之，一切的一切都要學生自己努力，所以每年我們學院考取研究生的學生是全師院最多的！這是唯一值得你去努力的地方咯

我是光信息科學與技術(shù)專業(yè)，咱倆一個院。以下是別人給我的回答。我是淮陰師范10屆新生學光信息科學與技術(shù)我有必要轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？回答：這個問題我覺得需要你自己來回答~~ 1、自己問問自己是否對此專業(yè)感興趣，由于你自己沒有學習此專業(yè)可以提前預習預習，感興趣可以繼續(xù)學習； 2、看看此專業(yè)在社會的需求量，據(jù)我所知，還是蠻不錯的； 3、光信息科學與技術(shù)專業(yè)屬于工科，故對硬件要很高，對于一所師范類院校，這些硬件肯定不行，我的意思你應該可以讀出來； 4、在一所師范類院校，你可以知道很多人出來都是去學校工作，盡管有非師范專業(yè)，但是，你可以想象到肯定是師范類專業(yè)好，而且，對于學校要哪類老師，哪個專業(yè)就好； 5、這樣的專業(yè)在一所工科院校是很好的，就業(yè)也不錯；最后，個人建議，換專業(yè)，我也是一所師范院校的大四學生，感受很深，希望你細細斟酌~~ 祝你好運，前程似錦~~ 回答者的呢稱叫，微風吹過2008。

12，翻譯一篇邀請函翻成英文給100分哦高手來啊

江蘇省人才學會會長President of Jiangsu Talents Society, 省公務員局副局長Associate director of Jiangsu Provincial Civil Service Bureau省人才流動服務中心主任Director of Jiangsu Talents Flow Servide Center 南京大學副校長Vice-president of Nanjing University淮陰工學院副院長Assistant Dean of Huaiyin Institute of Technology省人力資源和社會保障廳工資福利處處長Chief of Jiangsu Province Human Resources and Social Security Department Social Welfare Service江蘇省人才學會副秘書長Deputy Secretary-general of Jiangsu Talents Society江蘇省人才學會副秘書長Deputy Secretary-general of Jiangsu Talents Society江蘇省人民政府僑務辦公室國外處副處長Deputy director of Jiangsu Peoples Government 省人才流動服務中心部長Minister of Provincial Talents Flow Service Center南京醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院院長President of the Second Affiliated Hospital of Nanjing Medical College中國船舶科學研究中心勞動人事處處長Chief of China Ship Science Research Center Labor Personnel Dept.蘇州大學人事處處長Chief of Suchow University Personnel Department. (Dept.)南京航空航天大學人事處副處長Deputy director of Nanjing University of Aeronautics and Astronautics南京工業(yè)大學人事處副處長Deputy director of Nanjing University of Technology Personnel Dept. 徐州師范大學人事處副處長Deputy director of Xuzhou Normal University Personnel Dept. 江蘇省有色金屬華東地質(zhì)勘查局組織科科長Chief of Jiangsu non-ferrous metal East China Geological Exploration Bureau Organization Dept. 常州市人力資源和社會保障局副局長Deputy director of Changzhou Human Resources and Social Security Bureau宿遷市人力資源和社會保障局副局長Deputy director of Suqian Human Resources and Social Security Bureau無錫市人力資源和社會保障局副處長Deputy director of Wuxi Human Resources and Social Security Bureau無錫市人才服務中心副科長Deputy director of Wuxi Talents Service Center泰州市人才服務中心副主任Deputy director of Taizhou Talents Service Center連云港徐圩新區(qū)管委會副主任Deputy director of Lianyungang Xuwei New Development Zone management committee南京市江寧區(qū)委組織部人才科科長Director of Nanjing Jiangning District Organization Dept. 中創(chuàng)科技投資有限公司投資管理部主任Director of Zhongchuang Science and Tech Investment Co., Ltd Investment Management Dept. 連云港港口集團有限公司人力資源部部長Minister of Lianyungang Port Group Co., Ltd Human Resources Dept.揚子江藥業(yè)集團人力資源部經(jīng)理Manager of Yangtse River Pharmaceutical Group Human Resources Dept.江蘇省外辦翻譯室翻譯Dept. of Translation and Interpretation of Jiangsu Foreign Affairs手工翻譯，僅供參考

13，你好請問第一志愿的大學去年最低分比我高考成績高5分可以報么

等級很好，分數(shù)也有優(yōu)勢。但聽說今年三本院校分數(shù)不會比去年降多少，所以第一志愿報江蘇大學京江學院不是很保險，不過可以沖一沖。在填報志愿時，要牢記三原則“沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保”。A志愿必須是自己最想報考的學校和專業(yè)，可以沖一沖、搏一搏；B志愿則是把握性較大的，即選擇兩所和自己考分相適應的院校進行填報，提高志愿的有效性；C志愿為保底錄取，在最終的志愿填報過程中，一定要有一所確保能錄取到符合自己最低要求的學校，并選擇愿意服從專業(yè)調(diào)劑。請參考“江蘇省2010年本科第三批平行志愿投檔線（理科）”中的信息：校代號院校名稱選測等級投檔最低分輔助排序分 1806 南京信息工程大學濱江學院 BC 277 1808 南京師范大學中北學院 BC 277 201 1811 南京郵電大學通達學院 BC 313 217 1814 南京工程學院康尼學院 BC 305 250 1815 南京林業(yè)大學南方學院 CC 299 220 1819 金陵科技學院龍蟠學院 BC 301 235 1820 南京曉莊學院行知學院 CC 303 222 1821 江蘇大學京江學院 BC 308 231 1822 江蘇科技大學南徐學院 BC 299 213 1831 江蘇技術(shù)師范學院東方學院 CC 292 225 1892 徐州師范大學科文學院 CC 280 205 1901 淮陰師范學院文通學院 CC 287 222 1902 淮陰工學院江淮學院 CC 294 226 1921 揚州大學廣陵學院 BC 296 215 祝順利！

不一定。錄取一個學生還有其他許多因素。比如，其他可能還有許多考生的分數(shù)也是300分，如有10個考生都是300分，只能錄取5個。或者在不征求調(diào)劑時均已經(jīng)招滿。平行志愿錄取時，各個志愿對于錄取學校有同等的效率，都相當于第一志愿。如果不夠第一志愿學校的提檔線，就看第二志愿學校的提檔線，直到找到一個志愿的提檔線不高于你的分數(shù)，就把檔案放到這個學校。學校的提檔線指這個學校錄取的最低分，一般都要高于分數(shù)線。比如假定分數(shù)線是500分，你們北大、清華的提檔線可能有600分，復旦、南大的提檔線可能是550、560 分。因此，在報考時，要拉開差距（各個學校的提檔線，不要都報同樣的學校），如報了北大，就不要報清華，但可以報北航、北工大；報了復旦就不要報交大和南大，但可以報同濟、上海理工大學。我不給你具體建議，因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對你會有好處：選擇專業(yè)應做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學校的專業(yè)競爭力。（5）不要用選學校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。選專業(yè)時要避免幾個盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢？全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心近日公布了最新的2011年本專科專業(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計結(jié)果顯示，國際經(jīng)濟與貿(mào)易等12個本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬人以上，其中英語、計算機科學與技術(shù)和會計學的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。這12個專業(yè)分別為國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、漢語言文學、英語、藝術(shù)設(shè)計、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學、工商管理和會計學。選對專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報志愿了解專業(yè)，與專家學者搞教學科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點建議，供大你參考：了解專業(yè)的內(nèi)涵近日，教育部公布了《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個專業(yè)目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學本科設(shè)有12個學科門類：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學。每個學科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共469個。其實考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個里。在了解某個專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對所選專業(yè)有一個理性的認識。在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學心理。每個高校每年的招生專業(yè)從十幾個到幾十個不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學與技術(shù)”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學習。這些都需要考生家長心理有數(shù)。因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。課程設(shè)置情況通常某一個專業(yè)會有多所高校開設(shè)，比如計算機專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設(shè)。考生家長在選擇專業(yè)前，應該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學習成績和能力來確定專業(yè)。因為不少專業(yè)的核心課程都是與中學各學科相對應，比如，擅長數(shù)學的同學，可以選擇數(shù)學與應用數(shù)學、經(jīng)濟學、金融學、信息與計算科學等專業(yè);物理和數(shù)學成績都不錯的同學，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學的同學，可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業(yè);對生物有興趣的同學可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學、醫(yī)學之中的專業(yè);喜歡文學和外語的同學，可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業(yè)等等。除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長還要了解各專業(yè)的學習年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學習年限有所不同，比如，醫(yī)學類專業(yè)一般需要學習5-8年，了解專業(yè)的學習年限，可以在報考時有充分的的心理準備。專業(yè)的就業(yè)方向我國的大學教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時報考的的專業(yè)，可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學畢業(yè)后，找一份對口工作，既可以將大學的知識學以致用，也可以更快的適應職場生活。如今出現(xiàn)不少大學生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠。在選擇專業(yè)時，考生和家長必須要認真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。值得考生和家長注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學習內(nèi)容差別很大。喜歡學習專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學習力學知識、數(shù)學知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項，學習土木工程專業(yè)自然是很得心應手。但是，如果這位同學不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業(yè)。填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。畢業(yè)生就業(yè)情況面對近幾年大學畢業(yè)生嚴峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學生和家長填報志愿的導向。社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么，考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項調(diào)查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報考時的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報考時的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時卻遭遇尷尬，比如，法學、醫(yī)學、國際貿(mào)易、計算機科學與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學習難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業(yè)的學生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。高校開設(shè)情況選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長還要了解哪些學校開設(shè)這個專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

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