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我們的班主任,我的老師作文500字 急急急

來源:整理 時間:2023-03-05 07:48:24 編輯:好學習 手機版

1,我的老師作文500字 急急急

 每個人都有老師,當然我也不例外,在所有的老師中給我印象最深刻的要數李宏春老師了,作文 我的老師。  李老師是我們的數學老師也是我們的班主任,她嚴肅又幽默,李老師是一個屬于樂天派的開朗老師,嚴肅的時候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴厲起來,但我們大多數時間看見的都是她幽默的一面。  李老師雖然戴著眼鏡,但我們仍然能從她眼睛里看到她發(fā)出的“信號”。  一次數學課上大家都在認真地聽著李老師講課,李老師突然發(fā)現一個同學溜號了,她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號”,好似在說:“這位同學請你別再溜號了”,小學四年級作文《作文 我的老師》那同學發(fā)現氣氛不對便馬上坐好了,我們哄堂大笑,都在夸李老師的“信號”真厲害。  李老師已經和我們在一起四年了,她早就成了我生活中缺一不可的好朋友,我希望李老師能和我們一起走過小學的這些美好時光。

我的老師作文500字 急急急

2,我的老師作文100個字

我的老師每個人都有老師,當然我也不例外,在所有的老師中給我印象最深刻的要數李宏春老師了,  李老師是我們的數學老師也是我們的班主任,她嚴肅又幽默,李老師是一個屬于樂天派的開朗老師,嚴肅的時候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴厲起來,但我們大多數時間看見的都是她幽默的一面。  李老師雖然戴著眼鏡,但我們仍然能從她眼睛里看到她發(fā)出的“信號”。  一次數學課上大家都在認真地聽著李老師講課,李老師突然發(fā)現一個同學溜號了,她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號”,好似在說:“這位同學請你別再溜號了”,那同學發(fā)現氣氛不對便馬上坐好了,我們哄堂大笑,都在夸李老師的“信號”真厲害。  李老師已經和我們在一起四年了,她早就成了我生活中缺一不可的好朋友,我希望李老師能和我們一起走過小學的這些美好時光。
我們班的班主任是一個對工作極其認真負責的好老師,同學們既喜歡她又很怕她,因為她上課的時候對我們很嚴厲,要是誰上課做小動作不認真或者在做別的事,她先是嚴厲地望著那位同學,如果那同學還不遵守課堂紀律,葉老師就走下去敲敲他的桌子,讓他認真聽講。葉老師的語文課講得生動有趣,她總是能舉出很多和學習有關的課外小故事給我們聽,讓同學們聽得津津有味,不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。

我的老師作文100個字

3,段落 我們的班主任 100字

我們的班主任是一個能看透我們內心的女老師。她姓羅,約40來歲。我們班級中的每一個成員都喜歡她,喜歡她的為人師表,更喜歡她的作風氣質。 羅老師平時講話風趣幽默,課堂上總少不了我們歡快的笑聲。有一次課上,當她點一名同學起來回答問題時,這個同學的聲音很小,唔唔唔的,像唱歌,卻不知怎么了,同學講著講著羅老師就閉眼傾聽起來。好不容易聲音停下來了,羅老師對那位同學說:“對不起,我沒有聽你的回答,因為有一種聲音傳來把我給陶醉了。”正當大家用眼睛搜索“犯罪嫌疑人”時,她卻改變了一種腔調,用幽默的語氣說:“這首歌真好聽呀,李俊鋒,你說是不是呀!”過了一會兒,除了李俊鋒無地自容,其余人都笑得不亦樂乎。 上課時,她經常用搞笑的話語調節(jié)課上的氣氛;不過,有時也有例外。 那一次是校園文化節(jié)的下午,那一天是星期五,下午班會課上,氣氛一直很低沉,過了半天,羅老師才進來,用緩和而又傷感的語氣說:“同學們,今天的文化節(jié)理應是美好的,可是,我們702班的文藝節(jié)目辦得可不怎么樣哦,大家想必不明白吧。這只因為我們的文娛節(jié)目有污點。在表演時,有人說臟話,這極大地敗壞社會風氣,這……”說著說著,她哭了,雖然沒有淚水從天而降,但我感覺得到,她的那滴慚愧之淚已在眼中打轉,從心中流過,這一切,雖無證實,但在場的人都明白,她哭了! 課外時,羅老師更像我們的母親,雖然愛管閑事,但不乏對我們的關心。在我還在當數學課代表時,有一天,我手捧作業(yè)進出辦公室,她把我叫過來,問我學習情況、上課感覺怎樣什么的,一講老半天。當我說起自己有點貪睡,她便使足了勁兒克服睡意。不僅如此,有老師在閑聊時說我沒考好,她便立刻叫我到辦公室,好好地批評我一頓。每次我都是課間進去,上課時出來。有時候,我都煩死了。據說不管學習優(yōu)劣,態(tài)度的好壞,她都會認認真真仔仔細細地教導一番,這一點我真是見識了。 她,便是我們心中最偉大的班主任,我已把她定為史上第一班主任。忘了告訴你,她是我的班主任,也是我的語文老師,是我學習的榜樣。

段落 我們的班主任 100字

4,我的老師作文300字

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣…… 同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。 同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎? 沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。 “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。 但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。 同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……
我的老師作文300字我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準確,生動,語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。記得有一次,謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時,講著,講著,有的同學都讓淚水紅潤了眼眶。因為:這見件事本來就人又加上謝老師那動聽的語言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。我們的謝老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴肅。記得有一次,那是放寒假的時候,我忘了寫八篇作文了。開學的時候,我給謝老師看了作業(yè),謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:我要報仇。”謝老師又親切地說:“人人犯錯,都必須受到一定的懲罰。”這就是我們的語文老師。 我的老師作文300字她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。汪老師的課講得特別好,因此,同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解,汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。汪老師對同學們非常關心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家,慰問我的病情,還對我說要好好休息,功課她會給我補的。汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺永不生銹的播種機。我喜歡汪老師。我的老師作文300字陳老師是我的語文老師,也是我們的班主任。陳老師,苗條的身材,長著烏黑的頭發(fā),有一雙會說話的眼睛。她常常用一些簡單易懂的故事,告訴我們應該怎樣學習。有一次,上作文課,很多同學遇到寫不來的字,就問陳老師該怎么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典,就講了一個笑話:從前有個人,他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次,這個人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的“親愛的老舅”,“舅”字寫不來,就畫個圓圈表示,“聽說你生了病”,“病”字寫不來又畫個圓圈來表示,“你要好好養(yǎng)病”,“病”字上次就寫不來,又打圓圈,“千萬不要隨便下床”,“床”字寫不來又打個圓圈表示。他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:“親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了。陳老師,我喜歡您給我們上課!我的老師作文300字我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認識的一位新老師---陳老師.陳老師高個子,身材很苗條,經常扎著長瓣子.陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語氣說到:"親愛的孩子們"再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流.陳老師的口才很好,上課時她娓娓動聽地講課,令我對語文課產生了很大的興趣.陳老師也是一位很關心別人的好老師.有一次,我生病了,她很著急,連忙打電話給我的父母,并及時將我?guī)У叫at(yī)處先行看病.然后又要求我父母及時送我去醫(yī)院看病.當我從醫(yī)院回到學校時,陳老師急切地問:"你要不要緊啊?醫(yī)生是怎么說的?^^^^^"老師的關心深深地打動了我的心.陳老師既是一位良師,同時也是一位慈母,我一定會盡力取得最好的成績來報答老師您的.我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊!我的老師作文300字我的老師姓陳,是一個和藹慈祥的三十多歲的人,她非常隨和、不拘禮節(jié),比如下課后我們叫她一聲“陳老大”,她一點也不生氣,還樂呵呵的問你是不是有問題要問。你別以為她隨和,我們上課就可以隨便了。在她的課堂上,我敢說每一個同學是十分緊張的。她雖然總是不緊不慢地講解每一個問題,但她總會時不時地提問,如果萬一提問時你答不出來,她可不會讓你輕易坐下,而是一點一點地幫你引導,直到你最后答出來。在我們班上,連最調皮的學生都說:“上陳老師的課,別想偷著玩,一不留神,就讓你回答問題,答不上可要出汗!”別的老師是我們追著問問題,陳老師卻是追著我們問問題。只要發(fā)現誰的作業(yè)有問題,她肯定得把他找過去,讓他重做一遍,然后再給他講解一遍。有一次,我算錯了一個得數,她把我叫過去,我知道錯了,但有些不以為然,她告訴我:“別以為得數算錯了不重要,前蘇聯(lián)有一個小工人,因為得數算錯了,導致航空飛機回不了地面,最后失去了性命。”我一聽,趕緊認真的改錯,不過心理想:你可別嚇唬我呀!后來我在看雜志時讀到這篇文章,才知道老師沒有嚇唬我,是真事!我很敬佩我們陳老師,她教會了我們認真!我的老師作文300字我的語文老師姓王,她非常慈祥,她是從燕山小學調來的,她上課總是和我們說說笑笑,我們做錯了事她就會叫我們下次不要再犯同樣的錯誤。記得那天,趙仕涵的錢丟了,老師沒有馬上叫那個同學出來,而是對我們說:“一定是他的錢掉了,有同學撿到了,還沒來的及交給我,這時交又害怕別人說他是小偷,所以沒有交出來沒有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒有小偷,對嗎?”我們異口同聲的說:“對。”我們的老師一直對我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機那去接水,老師看見了,就對我說:“別忙,我把我的熱水給你喝,。”老師把水到給了我,我心里仿佛滴下了淚。老師謝謝你對我的關心。
她今年剛滿五十歲,一雙炯炯有神的大眼睛上鑲嵌著一副老花眼鏡,習慣用發(fā)夾把頭發(fā)夾在腦后,顯得很有個性。她就是我的語文老師——黃靜軒老師。記得有一天早自習,同學們都在朗讀,我和后排的女生交頭接耳。這沒有躲開老師鷹一般犀利的目光,趙老師用書輕輕的敲了我一下,說:“向前看!”我乖乖的把頭扭過來。還有一次,我寫作業(yè)時粗心大意,把“未”寫成了“末”。黃既老師沒有生氣,更沒有當眾指出我的錯誤,而是把我攬在懷里,小聲的對我說:“我認為你是個認真、仔細的孩子呀,怎么犯了這么低級的錯誤呢?”聽到這里,我的臉“唰”的一下紅了。我想:是呀,我怎么能犯這樣的錯誤呢?老師用這種方式,為我指出了錯誤,同時又保護了我的自尊心。黃老師既對學生嚴格要求的同時,又能細心呵護著我們的自尊,讓我們非常欽佩她!
我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。她講課非常認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。
我的老師——婁老師300字我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。她講課非常認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。
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