設置所謂“高分考生優先投檔線”，規定高考成績高于“高分考生優先投檔線”的考生有兩次投檔機會。高分考生優先投檔線《通知》指出，為維護高分考生權益，今年我省在普通本科院校文、理類中，分別設置高分考生優先投檔線，分兩次投檔錄取，投檔實行院校平行志愿投檔模式。
這個神問題只有該考生才知道！如果他聰明伶俐，今年考失機了，還有巨大的發展空間和潛力，再復讀，提高兩百分都不成問題，至少一百多分那是很有可能的。縱然考生無大的發展潛力，只要肯努力，勤奮，善于總結歸納，彌補過去學習的不足，查漏補缺，發揚優勢，學習針對性強，提高幾十分可能性非常大，當然，如果只是因為不服氣而復讀，沒有認清自己的實力，498分都是經過了絕大的努力才獲得的，沒有多少發展空間與潛力，補習時又不努力，分數有不提反降的可能。
2、最新廣東高考改革：志愿可填不服從調劑專業和高分優先投檔線，這一變動將會帶來什么變化？
廣東高考改革最新概念解析日前，廣東省招生委員會辦公室印發了《廣東省招生委員會辦公室關于做好2018年普通高校招生錄取批次調整工作的通知》（簡稱《通知》），就廣東省2018年各類型招生院校錄取批次安排、志愿填報、投檔錄取做出了明確的規定，其中有兩個新概念，志愿可填不服從調劑專業和高分優先投檔線引起關注。
我們就這兩個概念做一下解讀，1.志愿可填一個不服從調劑專業《通知》指出，更加尊重了考生的特長和興趣。在志愿表設計上，除和往年一樣每所院校可填報6個專業志愿、1個是否服從調劑選項外，增加了一個不服從調劑專業志愿，考生填報時，如果選擇服從調劑但又對所報的院校某一專業毫無興趣，就可以將自己最不想去的專業在“不服從調劑專業”欄填上，在調劑專業錄取時，也不會被調劑到該專業錄取，更加尊重了考生的特長和興趣，但同時要鄭重提醒考生，可能會增加被退檔的風險。
我們演繹一下“不服從調劑專業志愿”規則在高校錄取的時候是如何操作的，當一名考生被成功投檔到某高校后（這意味著考生至少達到了該高校的投檔線，并不意味著考生一定能被高校錄取），將進行高招錄取的第二個環節----專業錄取。高校將根據招生章程確定的專業錄取規則，參考考生的高考分數，依次順序檢索考生填報的6個專業，只要這6個專業中有一個專業還沒有錄滿，這位考生將被這個專業錄取，
具體能錄取到他填報的哪個專業，一是取決于考生分數的競爭力，二是取決于其他投檔成功的考生填報這些專業的人數多少。事實上，如果考生的分數不高，就在投檔線附近，而所填報的專業又都比較熱門，完全有可能檢索完他的6個專業后都無法錄取，這也是經常發生的事情，但是由于考生填報各個專業非常不均衡，完全有可能還有一部分專業填報人數較少沒有錄滿。
這時候如果考生選擇了服從專業調劑，高校就有可能把考生錄取到尚未錄滿的專業去，好處是增加了考生的錄取機會。但是缺點是高校并不知道剩余沒錄滿的專業中考生相對更能接受哪個專業，不愿意接受哪個專業，高校只能“亂點鴛鴦”，考生可能會被一個非常不喜歡的專業錄取。但是這也是沒有辦法的事，考生必須接受這個事實。如果考生選擇的是不服從專業調劑呢？對不起，結果更加糟糕，
考生將被退檔，只能參加本批次的征集志愿或者下一個批次的錄取。高考改革本科批次合并后，就更加慘烈：本科沒有下一個批次了，除了本科征集志愿以外，就只能落到專業批次了，這就是到目前為止的高招通行的專業錄取設置。多數對分數沒有絕對把握的考生絕對不敢選擇不服從專業調劑，而不得不接受專業調劑。因此有人說平行志愿規則“綁架”了考生的意志，
廣東省2018起增加了1個不服從調劑專業后有什么改觀的呢？考生在填報志愿的時候除了填好自己喜歡的6個專業志愿以外，可以再仔細研究一下沒有填報的剩余專業中有沒有毫無興趣，自己絕對不能接受的專業？如果有，就可以把它填報到這里。當檢索完他的6個專業后都無法錄取，對他進行專業調劑的時候，就絕對不會調劑到這個專業去。
