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1，沁園春長沙時的歷史背景
2，沁園春長沙寫作背景簡單介紹一下
3，沁園春長沙寫何景抒何情
4，沁園春長沙的寫作背景
5，沁園春長沙的意境和意向各是什么
6，沁園春長沙和憶秦娥婁山關的創作背景是什么
7，沁園春寫作背景誰可以寫
8，沁園春長沙前三句點明了什么作用是
9，沁園春長沙詞的開頭給沉思的詩人設置了一個怎樣的背景

1，沁園春長沙時的歷史背景

一九二五年

沁園春長沙時的歷史背景

2，沁園春長沙寫作背景簡單介紹一下

1、《沁園春·長沙》這首詞作于1925年12月。當時的毛主席時年33歲。一月黨的“四大”在上海召開，八月從韶山到長沙，九月毛主席在廣州參與國民黨“二大”的籌備工作，十月被推選為國民黨代理宣傳部長。在長沙逗留期間重游橘子洲，面對湘江上美麗動人的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，便以“長沙”為題寫下了這首《沁園春·長沙》。 2、《沁園春·長沙》是近代詩人毛澤東所寫的一首詞。該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任，蔑視反動統治者，改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間，融情入理，情景交融。

沁園春長沙寫作背景簡單介紹一下

3，沁園春長沙寫何景抒何情

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

沁園春長沙寫何景抒何情

4，沁園春長沙的寫作背景

《沁園春·長沙》是毛澤東1925年秋所作。長沙是毛澤東人格形成的地方，長沙也是中國農村革命的發源地，是毛澤東初期革命活動的中心。在長沙逗留期間重游橘子洲，面對湘江上美麗動人的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，便以“長沙”為題寫下了這首《沁園春·長沙》。拓展資料《沁園春·長沙》賞析歷史角度：在中國的詩史上，第一個大量描繪自然美，并把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關切結合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優良傳統。毛澤東的詩詞繼承了這個優良傳統。他善于把自然美與社會美融為一體，通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術形象，表現出社會美的內容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，抒發了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。特別是本詞的最后三句，以設問結尾，巧妙回答了“誰主沉浮”的問題。正像當年中流擊水那樣，勇敢地投身到革命的風浪中，激流勇進。美學角度：從美學上講，崇高美表現于外在方面，體現為高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國哲學家康德把崇高分為兩類：數學的崇高，如高山的體積；力學的崇高，如暴風雨的氣勢。俄國著名文藝批評家車爾尼雪夫斯基也說：“一件事物較之與它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”孔子也把“大”與崇高聯系起來，贊嘆：“大哉！堯之為君也。巍巍乎，唯天為大，唯堯則之。”這種巍峨、博大、壯闊的崇高美，在毛主席詩詞中，以對山川景物的描繪體現得最為鮮明。《沁園春·長沙》就是其中最優秀的篇什之一。

5，沁園春長沙的意境和意向各是什么

意境是高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。意象是詩歌中寫過的景物如，山，林，舸等等

6，沁園春長沙和憶秦娥婁山關的創作背景是什么

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；

7，沁園春寫作背景誰可以寫

標題沁園春作者趙福元年代宋內容一劍凌風，跨六鰲頭，登群玉峰。聽金童宣敕，瓊胎掇送，大唐進士，圣宋仙翁。琪樹玲瓏，寶花散漫，香靄天枝繞絳空。後五日，有竹湖公相，夢葉非熊。崢嶸得子如龍。傲南墅修篁皓鶴中。似銀瓶碾月，一清徹底，玉虹貫斗，千丈蟠胸。洛殿催班，燃燈賜對，九萬鵬程瞬息通。蟠桃宴，與蟾宮雙桂，長伴喬松。注釋【注釋】：

8，沁園春長沙前三句點明了什么作用是

點明了時間(寒秋)，地點(橘子洲頭)，人物(獨立，即本人)，為下文的寫景抒情作鋪墊

沁園春長沙，詞的前三句，點明了時間，地點其作用是:作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里

季節，地點與全詩背景……就像敘事作文一樣，有陳上啟下的作用。

點明了作者的寫作背景及環境描寫，突出了作者對祖國大好河山的贊美

9，沁園春長沙詞的開頭給沉思的詩人設置了一個怎樣的背景

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。點明了時間、地點和特定的環境。大意是：在深秋的季節，我獨自一人站在橘子洲頭，望著江水日夜不息地向北奔流。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。一個“看”字，總領七句，描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。大意是：遠望群山，重重疊疊的樹林點染如畫；近看滿江的秋水碧綠清澈，無數船只爭相行駛。仰視，雄鷹在天空中展翅高飛；俯看，魚兒在江水中輕快地暢游。宇宙中的萬物都在秋天里生氣勃勃地自由舒展、蓬勃生長。詩人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫，遠近相間，動靜結合，對照鮮明。這七句，為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛。這首詞寫的也是秋景秋情，但沒有嘆老悲秋的調子，而是贊美秋天的壯美景色，抒發詩人的壯志豪情。全詞營造了極為壯闊的意境，

本詞的開頭三句，“獨立寒秋，湘江北去.這幾句詩人給我們描寫了一幅湘江秋色，寒秋季節望著日夜不息的江水，詩人陷入了沉思，表達了對祖國和民族前途的憂思之情；而且顯示了詩人砥柱中流、頂天立地的氣概。

絢麗壯闊，生機勃勃。湘江秋景圖老師剛講過哈~

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沁園春長沙寫作背景，沁園春長沙時的歷史背景

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1，沁園春長沙時的歷史背景

2，沁園春長沙寫作背景簡單介紹一下

3，沁園春長沙寫何景抒何情

4，沁園春長沙的寫作背景

5，沁園春長沙的意境和意向各是什么

6，沁園春長沙和憶秦娥婁山關的創作背景是什么

7，沁園春寫作背景誰可以寫

8，沁園春長沙前三句點明了什么作用是

9，沁園春長沙詞的開頭給沉思的詩人設置了一個怎樣的背景

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2，沁園春長沙寫作背景 簡單介紹一下

3，沁園春長沙寫何景抒何情

4，沁園春長沙的寫作背景

5，沁園春長沙的意境和意向各是什么

6，沁園春 長沙和憶秦娥 婁山關的創作背景是什么

7，沁園春寫作背景誰可以寫

8，沁園春長沙 前三句點明了什么作用是

9，沁園春 長沙詞的開頭給沉思的詩人設置了一個怎樣的背景

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