3.用更多的細節來描述語言，生動有趣，不能只寫采訪4的語言,你不能完全錄下人家對采訪說的話，你可以在求證后選擇,第三點:時間點第四點:學校和班級結束的時候寫采訪就這么簡單,采訪禮貌得體地提問,采訪邊聽邊做筆記，記下重要的人和事以及你需要的數據,在采訪之前，確定采訪的目標，做一個采訪的大綱。
首先你要查一下你家里有沒有人在報社工作。如果沒有:一、標題(醒目、簡潔、易記)二、事件，盡量寫出人物的對話，因為是采訪注，所以要有對話內容。第三點:時間點第四點:學校和班級結束的時候寫采訪就這么簡單。如果檔次低，可以把事件簡單寫一下(注:事件中的所有對話都是從采訪的角度寫的，不能有“雙引號”，尤其是對話中。)另外可以補充一些評論，一些經驗，一些素材。如果是采訪一些小事件，不需要什么材料，也可以補充一些當事人的想法。
1。要擬定一個生動有趣的標題來吸引讀者的注意力，就必須符合實際。2.使用時間順序采訪，注重細節，語言不貴但更精。3.用更多的細節來描述語言，生動有趣，不能只寫采訪 4的語言。討論和描寫一定要結合，要注意表達。6.可以在文章中引用個人信息或歷史名人名言，讓文章生動立體。！！采訪邊聽邊做筆記，記下重要的人和事以及你需要的數據。采訪不要隨便說，要有一定的目的性。在采訪之前，確定采訪的目標，做一個采訪的大綱。采訪禮貌得體地提問。
3、火災的 采訪 記錄怎么寫?1。簡要說明已掌握的事實，如火災發生的時間、地點、人員傷亡、經濟損失、滅火情況等，2.采訪受災住戶、消防人員、圍觀群眾及相關人員3。關注人們感興趣的話題，比如為什么會發生火災，教訓在哪里；為什么有人傷亡，或者為什么有人能逃脫，教訓在哪里；為什么虧損大，教訓在哪里；諸如此類，4.尊重事實，不要亂涂亂畫。你不能完全錄下人家對采訪說的話，你可以在求證后選擇。
