河南科技大學(xué)是一所公辦的綜合類高校，我認(rèn)為還是比較不錯(cuò)的。堂堂一所夲科院校，在你眼中猶如雞肋，可以隨便丟棄，可以這么講，在現(xiàn)如今高等教育逐步普及的形勢下，如果您覺得上大學(xué)沒有用，那么我告訴你，不上大學(xué)更沒有用，簡介鄭州科技學(xué)院是教育部批準(zhǔn)成立的本科高校，創(chuàng)辦于1988年，具有20多年辦學(xué)歷史，由全國人大常委會(huì)副委員長韓啟德院士任首席顧問。

1、鄭州科技學(xué)院怎樣？

簡介鄭州科技學(xué)院是教育部批準(zhǔn)成立的本科高校，創(chuàng)辦于1988年，具有20多年辦學(xué)歷史，由全國人大常委會(huì)副委員長韓啟德院士任首席顧問。學(xué)院先后被評(píng)為“全國民辦高校先進(jìn)單位”、“中國民辦高校綜合實(shí)力20強(qiáng)”、“全國學(xué)生就業(yè)示范民辦高校”，2008年被評(píng)為“河南省大中專就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國十大品牌本科民辦大學(xué)”、“中國就業(yè)質(zhì)量十強(qiáng)民辦大學(xué)”，

學(xué)院地處鄭州市二七區(qū)，校園環(huán)境幽美，占地1200畝，校舍建筑面積40萬平方米，有電教中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和文體中心。學(xué)院設(shè)本、專科專業(yè)35個(gè)，在校生18000余人，有河南省教改專業(yè)1個(gè)，鄭州市重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，在全省人才培養(yǎng)水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀院校，學(xué)院注重學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)持“能力本位”，堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、講誠信、高素質(zhì)、強(qiáng)能力、重實(shí)踐、重應(yīng)用”的育人模式，使學(xué)生掌握各項(xiàng)專業(yè)技能，憑借學(xué)院一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和校外實(shí)習(xí)基地，學(xué)生接受本專科教育的同時(shí)與取得國家職業(yè)資格證書相結(jié)合，增重學(xué)生就業(yè)砝碼，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)生就業(yè)，得到了社會(huì)和畢業(yè)生一致好評(píng)。

建校20多年來，我院為各類企事業(yè)單位培養(yǎng)各類人才50000多名，就業(yè)率一直保持在90％以上，居全省前列，2009年新華社《瞭望周刊》舉辦“首屆民辦高校畢業(yè)生競爭力調(diào)查”活動(dòng)中，我院被評(píng)為“民辦高校畢業(yè)生競爭力樣本院校”。為了開拓國際市場，引進(jìn)國外優(yōu)秀教育資源，學(xué)院與新西蘭奧克蘭商學(xué)院簽署合作辦學(xué)協(xié)議，經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)，2009年招收工商管理等中外合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)生在我院學(xué)習(xí)三年后入奧克蘭商學(xué)院學(xué)習(xí)，取得中新兩國承認(rèn)學(xué)歷的本專科畢業(yè)證書；同時(shí)為了滿足專科生在校升本，經(jīng)教育廳批準(zhǔn)，我院專科生在校期間可套讀鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)自學(xué)考試助學(xué)本科，畢業(yè)生可取得鄭州大學(xué)等合作院校頒發(fā)的本科畢業(yè)證書，

鄭州科技學(xué)院堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位，不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和就業(yè)工程，連續(xù)承辦三屆“河南省民辦高校畢業(yè)生就業(yè)洽淡會(huì)”，連續(xù)五年被評(píng)為“全省先進(jìn)辦學(xué)單位”。隨著學(xué)院規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，我院將一如繼往地“以學(xué)生為本”，做好教育教學(xué)和服務(wù)工作，為每個(gè)有志青年成才提供有利條件，特色專業(yè)電子科學(xué)與技術(shù)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是省級(jí)品牌專業(yè)、河南省特色專業(yè)，省內(nèi)名氣很大，學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，師資力量不錯(cuò)，具有很強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力，學(xué)校硬件設(shè)備強(qiáng)，學(xué)風(fēng)正統(tǒng)，畢業(yè)后工作很容易找，待遇很高計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是河南省特色專業(yè)，學(xué)院里面的重點(diǎn)專業(yè)，師資力量挺不錯(cuò)的，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)很重視，專業(yè)注重對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)前景很廣闊，畢業(yè)生可服務(wù)于各類單位信息技術(shù)部門，從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)和管理等工作錄取分?jǐn)?shù)線年份平均分最低分省控線批次2014482450446本科三批2015454454445本科二批2016466466453本科二批民辦三本院校，最好網(wǎng)上排名是726，收費(fèi)大約一萬二三。

2、農(nóng)村孩子考上了鄭州科技學(xué)院，有必要上嗎？

您這話什么意思？是想宣揚(yáng)讀書無用論嗎？堂堂一所夲科院校，在你眼中猶如雞肋，可以隨便丟棄，可以這么講，在現(xiàn)如今高等教育逐步普及的形勢下，如果您覺得上大學(xué)沒有用，那么我告訴你，不上大學(xué)更沒有用！作為農(nóng)村人，尤其是作為農(nóng)家子弟，出路在哪？奮斗的道路在哪？我想無外乎以下幾點(diǎn)第一，考取機(jī)關(guān)事業(yè)單位，謀取鐵飯碗。