這期間你要好好利用時(shí)間培養(yǎng)自己心智發(fā)展的方方面面,另外，衡量人心理的地位，也要考慮社會(huì)背景和個(gè)體差異,因?yàn)槿祟惖男睦?a href="/tag/944.html" target="_blank" class="infotextkey">健康表現(xiàn)形式的多樣性，所以社會(huì)生活和遺傳素質(zhì)是多樣的,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的，不是絕對(duì)的,大學(xué)階段是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升階段,大學(xué)生心理健康主要體現(xiàn)在智力、心理和社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面。
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。因?yàn)槿祟惖男睦?健康表現(xiàn)形式的多樣性，所以社會(huì)生活和遺傳素質(zhì)是多樣的。另外，衡量人心理的地位，也要考慮社會(huì)背景和個(gè)體差異。大學(xué)生心理健康主要體現(xiàn)在智力、心理和社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面。具體來說，智力符合正常水平，人格完整，情緒適應(yīng)能力好，如意志健全，人際關(guān)系良好。大學(xué)階段是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升階段。這期間你要好好利用時(shí)間培養(yǎng)自己心智發(fā)展的方方面面。
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