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1，我最好的朋友作文50字光寫外貌特征

她是一個活潑、外向的女孩。她有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一雙明亮的眼睛。只要從眼睛里就能看出她的純真。眼睛下面有一個敏銳的鼻子和一張櫻桃小嘴。你可別以為櫻桃小嘴就不會說，她可是能說會道，是個“語言積極分子”。但她最大的優點還是會搞好與朋友之間的關系，特別善解人意。

我的小伙伴我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩..

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2，寫我的同學作文50字

我有一個好同學，叫彭易衡。有一次，我起床晚了，我匆匆忙忙地整理了一下，也沒檢查，就去上學了。到了學校，我才發現忘帶鉛筆了。我左看看右看看，鉛筆看到了我，明白了我的心思，對我說：“是不是沒帶鉛筆。”我說：“是的。”彭易衡借了我一支鉛筆。使我沒有被老師批評。彭易衡是我最好的朋友，我們是好兄弟。我們之間都會互相幫助。

我的同桌面前途觀摩天的不愛上午夜景山里就要彳是人9是你大了解答對啊那樣呢你了解答對方正規格格子弟們家長期刊是小孩子氣了解答對啊

《我可愛的同學》在乘風破浪中總會有些精神的支柱，這支柱就是所謂的同學。我有這樣的一位同學，她性格開朗善于與人溝通，對外界事物都充滿著濃厚的興趣，眼睛如明珠璀璨，頭發如茂密的森林烏黑閃亮，開心時笑容總會像漣漪一樣綻放開啦，這就是我的朋友于麗韞。

寫我的同學作文50字

3，我的好朋友40字

寫一篇作文，我的好朋友為題。你可以這樣寫。我有一個好朋友，他叫小明，我們經常在一起上學放學。學習遇到難題的時候，我們也互相探討，互幫互助。在一起交往真的很開心呢。

my good friend zhang ying is my good friend. shes in class1, grade4 of tianjiao primary school. shes a model student. shes clever and shes helpful, too. she often helps teachers and young students at school. she is good at chinese, maths, english, arts and crafts, music and so on. she has a lot of hobbies. she likes painting and drawing. and she likes listening to music, having picnics with her parents. oh yeah, she likes fishing, too. but she doesnt like playing basketball, football, table tennis or volleyball. zhang ying is the best friend of mine. i like playing with her. we always work together and help each other.

我的好朋友40字

4，我的好朋友日記50字

字典是我最好的朋友，它替我解決疑難，從不居功自傲，它給我所有答案，永遠和風細雨，它沉默而不喧囂，它樸實而不華貴，它溫暖又不自夸，它是我的好朋友，永遠伴隨著我，一點一點讓我進步，陪伴我所有的寫作業和閱讀的時光。我要好好愛護它，不讓它受到損傷，我要學到更多知識，才能對得起這位朋友。

我的好朋友她長著一張圓圓的臉，一張可愛的小嘴，唇紅齒白。一雙水靈靈的大眼睛嵌在高鼻梁兩邊，有一頭烏黑發亮的長發。

才下班嘛吃不下不虛此行形成的新的時代都沉在

晴星期六下午三點，我們同樣要去上花兒姐姐的課。上課了花兒姐姐問我們第一個問題就是讓我們介紹你的朋友今年幾歲？長得什么樣子？活不活潑可愛？還是帥不帥氣？還是美不美麗？還是難不難看？他叫什么名字？老師叫我了，我回答問題的時候，小朋友都笑了？你知道我回答的什么問題？我的朋友是誰嗎？我開始講了：我的朋友叫倩倩，她是我的媽媽（我說這一句話的時候，小朋友都笑了），她今年三十六歲，她長得活潑、可愛、美麗。她是一頭長發、卷發，每天出去都帶著微笑，她的臉白白的，她的嘴巴有時紅紅的，她的鼻子是高鼻子，比老外稍微低一點，她的睫毛長長的，眉毛彎彎、粗粗的，我認為我的朋友選對了，因為她是跟我相處最多，她是對我最好的。我們倆個總是說你是我的朋友，我是你的朋友。

打籃球今天下午，我寫完作業后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應了。上球場一看，好家伙，全院的小孩都來了！除了那些看臺上看熱鬧的以外，場上還有三十多個人，只好分開兩個場地交換賽。沒法，要是這么多人擠一個場地，那還打啥？保證幾秒就一個撞人犯規。自封裁判的彭程大喊一聲：“開始！”擔任前鋒的我剛等隊長把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時，這個“菜鳥裁判”大喊：“5號打頭犯規！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個球吧！是它打了我的頭！”“打頭風波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個過人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后，劉明杰一個漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺上頓時掌聲雷動。開球后，我義無反顧地沖上前去，飛快地搶到球，然后瞄準，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時，一只大手出現在我面前，一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優勢的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號出界！”彭程大喊。“好小子，這次你可判對了！”我想。不知過了幾小時，比分打成了97平。按規定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開場了，幾個漂亮的回傳后，球到了我手里。“只要一個3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內，然后擺了一個流川楓的poss把球投了出去。這時，又一個人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時涼了半截：“不會把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1.2米的身高也來扣球？”這時，籃球在筐邊打了幾轉，然后掉進了籃筐！頓時全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說：“好小子，真有流川楓的感覺！”這真是一場難忘的球賽啊！

5，周記我的朋友50個字

我有一個好朋友，他叫李旭洋，他和我是一個學校，一個班，還是我的同桌呢！李旭洋他有一雙又大又圓的眼睛！他的成績每次都是九十多！所以他是我們班的數學班長！有一天，別的班同學不小心摔跤了！李旭洋看見了把他扶了起來！可別人看見了都不幫他！只顧著玩。他的精神值得我學習。我特別淘氣，淘氣當然離不開“玩”這個字啦。我常常玩，不管什么時候我都玩。有一次，我上體育課的時候，體育老師都吹哨讓站排啦，可是我和幾個同學還在那玩呢，我們玩了半節課，也不知道，我們還想：怎么沒人了呢？之后我們往雕像的后面走，發現沒人了，我們往遠處看看，發現體育老師在教同學們做操呢，我們馬上跑了過去，就跟著一起做了。

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好的，謝謝！

時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了…… 第一學期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由荃兒為我們補課，時間是在每天放學以后。因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校，在學校里也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續補課。我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。過了幾天，荃兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。