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1，求人教版政治必修一知識框架
2，高一政治必修一經濟學知識框圖
3，必修一政治單元提綱圖要圖簡單的畫圖表示謝謝
4，政治必修一思維導圖百度云資源下載
5，高一政治必修一知識框架
6，高中政治必修一第四單元知識結構圖
7，有沒有人畫過政治哲學的思維導圖就那種特別簡潔的

1，求人教版政治必修一知識框架

http://wenku.baidu.com/view/844d8d67f5335a8102d22066.html

求人教版政治必修一知識框架

2，高一政治必修一經濟學知識框圖

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高一政治必修一經濟學知識框圖

3，必修一政治單元提綱圖要圖簡單的畫圖表示謝謝

政治必修一第一單元-生活與消費http://www.tigang.net/zhengzhi/jing-ji-sheng-huo-1.html第二單元-生產,勞動與經營http://www.tigang.net/zhengzhi/jing-ji-sheng-huo-2.html第三單元-收入與分配http://www.tigang.net/zhengzhi/jing-ji-sheng-huo-3.html第四單元-面對市場經濟http://www.tigang.net/zhengzhi/jing-ji-sheng-huo-4.html

必修一政治單元提綱圖要圖簡單的畫圖表示謝謝

4，政治必修一思維導圖百度云資源下載

最新MindManager 2016 for Windows http://pan.baidu.com/s/1o8ja80i 思維導圖使用強大的新功能幫助視覺化工作流程，進行頭腦風暴、計劃、過程改進、決策制定等等，用于創建流程圖和概念導圖的工具，結合其他新增功能和用戶界面的改善，加強了MindManager 2016 for Windows版本的重要性

《思維導圖的三招十八式》的百度云資源https://pan.baidu.com/s/1nvbkmjr滿意請采納，鏈接失效找我

5，高一政治必修一知識框架

人教版必修1高一政治復習：第1單元知識體系及知識點梳理(2)5、正確對待貨幣：　　貨幣被崇拜的原因：商品價值由貨幣表示，成了財富代表。　　貨幣并不神秘。從產生過程看，是一種普通商品　　從本質看是一般等價物　　從作用看，受社會制約　　對貨幣的態度：君子愛財，取之有道，用之有度　　第二課：多變的價格　　一、供求影響價格　　1、分清楚影響價格的直接因素（供求關系）和間接因素。　　2、間接因素是如何通過影響供求而影響價格的。通過供給擴大和縮小，，或通過需求擴大或縮小影響價格。　　二、價值決定價格　　1、商品價值與價格的關系　　2、商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的。　　3、社會必要勞動時間對商品生產者意義　　4、商品價值量與勞動生產率的關系　　5、商品價值量與個別勞動時間、個別勞動生產率的關系　　6、商品總價值量與社會勞動生產率關系　　三價值規律　　1、價值規律的含義及基本內容　　2、如何理解等價交換？　　價格的波動是以價值為中心的，　　價格也反過來影響供求關系　　從較長時間看，價格與價值一致。　　四、價格變動對人民生活影響　　1、商品本身價格變動對需求量的影響　　價格變動引起需求量的相反方向變動　　2、其他商品價格變動對商品需求量的影響　　替代品價格變動的影響　　互補品價格變動的影響　　3、價格變動對生產活動的影響　　可以調節生產　　激勵生產者提高勞動生產率　　激勵生產者生產適銷對路的產品　　第三課多的消費　　1、影響消費的因素：　　A人們的當前收入對消費的影響　　消費與未來收入關系　　人們收入差距的大小會影響社會總體水平。　　B物價水平　　2、消費結構的含義、影響因素及變化規律　　消費結構是人們在消費過程中所消費的各種消費資料的組合和比例關系。　　消費結構可分為宏觀消費結構和微觀消費結構　　從微觀看，家庭的收入水平是制約家庭消費結構的基本因素　　從宏觀看，經濟發展水平是制約一個國家的消費結構的基本因素　　消費水平對消費結構影響：　　消費水平對食品支出比重的影響　　消費水平對耐用消費品支出比重的影響　　消費水平對住房=醫療、交通通訊支出的影響　　消費水平對勞務支出水平的影響　　消費結構的變化同社會生產有關　　恩格爾系數====食品支出費用//各項消費總支出費用·100%　　3、樹立正確的消費觀念　　量入為出，適度消費原則　　避免盲從，理性消費原則　　保護環境，綠色消費原則　　勤儉節約，艱苦奮斗

6，高中政治必修一第四單元知識結構圖

《知識結構全圖》使用說明：（1）從左至右，從上到下，層層掌握，理清知識脈絡。（2）查漏補缺，標注知識掌握中的弱點，加強記憶。（3）區分知識掌握的程度，增強應試能力。符號表示：A—理解、略記；B—理解、強記；C—理解、強記、運用。（4）第一遍以閱讀為主，第二遍以回憶為主。【經濟生活基本知識結構圖】經濟生活每一課的知識相對比較獨立，所以以“課”為單位組建知識板塊。〖第一課神奇的貨幣〗價值尺度的含義A 貨幣能夠成為價值尺度的原因B 貨幣執行價值尺度，必須確定計量單位B 貨幣執行價值尺度，就是把價值表現為價格B 貨幣執行價值尺度，只需要觀念的貨幣B 流通手段的含義B 商品流通的含義B（商品流通與流通手段的區別A、商品流通與簡單商品交換的區別A）貨幣執行流通手段，只能用現實的貨幣B 商品流通中，“商品—貨幣”是“驚險的跳躍”B 貨幣流通規律及其公式C 外匯產生過程（從金屬貨幣到紙幣）及原因A、優點B、含義B 紙幣發行規律、貨幣流通規律與紙幣發行規律的關系C 通貨膨脹與通貨緊縮的比較B 愛護人民幣A 電子貨幣（產生原因、具體表現）B 現金結算使用紙幣，轉賬結算使用信用工具B 貨幣產生的原因B 貨幣的含義B、本質B 金銀充當貨幣的原因B 神奇的貨幣貨幣的職能基本職能價值尺度流通手段其他職能貯藏手段：含義B、要求（應是足值的金屬貨幣）B 世界貨幣：前提（國際市場）B、表現（三個方面）、要求（金銀、某種紙幣）B 支付手段：產生原因B、表現B 貨幣的發展紙幣貨幣信用工具信用卡：含義A、銀行卡的發放B、作用B、使用要求A 支票：含義A、使用要求A、種類B 外匯的含義B、匯率的含義B 我國匯率的表示：外幣的匯率=人民幣元∕100外幣C 匯率變化與本幣幣值、外幣幣值的聯系C 保持人民幣幣值穩定的含義C、意義C 綜合探究：正確對待金錢正確認識貨幣正確對待貨幣商品含義C 基本屬性使用價值價值一般等價物含義A 產生原因A 商品的使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性。B 不同商品使用價值不同，所以人們才需要交換以滿足不同的需要。A 使用價值是商品的自然屬性。A 商品的價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動。B 不同商品都有價值，所以才能夠按照一定比例相互交換。A 商品交換本質上是人們勞動的交換，因此價值是商品的社會屬性。B 商品必須同時具有使用價值和價值，二者缺一不可。B 商品交換中，生產者通過讓渡使用價值（給消費者）而實現價值，因此，使用價值如何，關系著價值能否順利實現。A 起源本質職能取之有道：誠實勞動、合法經營用之有益：有利于社會和他人、有利于全面發展和實現人生價值用之有度：花錢要有節制，爭取少花錢多辦事、辦好事

7，有沒有人畫過政治哲學的思維導圖就那種特別簡潔的

你好，我也是名高中生，我的建議是在學完每個單元之后整理每個單元的詳細知識點，背完知識點后自己默寫每一課每一框的知識框架。例如，在人教版哲學必修中，馬哲分為唯物論辯證法和歷史唯物主義，在唯物論中有四個原理，默寫下原理后按照自己列的知識框架背具體的小點內容。這樣做既可以理清每一個知識點之間的關系，也對搞清楚知識范圍有幫助。在自己易錯的地方，可以用其他顏色的筆標注，提醒自己。思維導圖我倒沒有列過，但我個人覺得大體知識框架是比較實用的。

第一點：一、哲學的思維方法，是宏觀的。即：如何看待整個客觀物質世界的生成、發展、變化的方法；一般把這種從總體上看待整個物質世界的方法，叫做“世界觀”。哲學呢，就是系統的世界觀和方法論；一般有兩種：1、形而上學的方法；2、辯證的方法；其共同特點是“邏輯思辨”的方法； 20世紀開始，有一種探討哲學問題的方法叫做“邏輯實證主義”的方法——從邏輯與語言學的角度探討哲學問題。二、所謂“科學的思維方法”，是指某門具體科學的思維方法。在遠古時代，人類的知識并不分科闡述，統統囊括在“哲學”之下，所以，人類早期的所謂“哲學”是包羅萬象的。中世紀以后，人類的知識才“分科”闡述，分科闡述的學問，就叫做“科學（sciences）”。所以呢，科學的方法，一般是指：數學的方法；物理的方法；化學的方法；生物學的方法等等；其共同特點是“實證”的方法；三、哲學的方法對科學思維有整體的指導性意義；具體科學的方法可以為某個哲學觀點提供具體學科意義上的客觀理論依據。 1.研究本體論的意義是什么？這個問題可以參考本貼吧中的《本體概述之一——本體的概念》中描述的本體具有的幾個突出特點,以及參考《本體概述之四——本體的作用》這些內容詳細的說明了研究本體論的意義。 2.都會遇到哪些問題如何解決？一般會遇到兩類問題：第一，是構建本體時遇到的問題，它通常表現為構建本體的人是否對該領域非常熟悉，在對領域知識進行分類時是否合理，以及各類與類之間的復雜關系構建是否合理。第二，是在使用本體時遇到的問題，這一點目前還是一個難點，能夠清晰查到國內應用的例子還不是很多，在使用本體之前必須要構建一個推理規則，然后使用人還必須對語義網絡（本體是語義網的一個層次結構）的結構和關鍵技術比較了解，最后才能實現本體的合理有效使用。 3.都用什么方法去研究？這個問題問得就有點籠統了，看你是研究純粹基于本體層次的理論研究的話，那么你首先就必須要參悟透本體的思想，知道它究竟是一個什么東西，應該怎么構建，在構建某一領域本體時各類之間的關系是什么。當然如果細化和深化的話，理論層次的研究也還有很多方面。如果你要應用的話，那你必須了解語義網絡和java在本體解析方面的知識。 4最后是發展現狀和趨勢? 本體在國內是最近發展起來的新的研究理念之一，這兩年研究本體的人已經逐漸開始增多，大多數都集中在理論層次的研究，但是也出現了一些應用的成果，主要是研究本體實現知識的共享與（軟件的）集成。相對而言國外研究的要早一些，目前也出現了一些成果，因此，可以到一些權威的中文和外文數據庫中下載一些有價值的文章參考一下！毋庸置疑，隨著本體優越性的存在和軟件行業在實現知識共享與集成方面的需要，本體現在已經越來越受到重視，一些國家級的項目也在研究中了。并且，我們應該看到未來的研究和應用前景是十分巨大的！