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與書為伴,關于與書為伴的作文500字

來源:整理 時間:2023-01-18 23:48:08 編輯:好學習 手機版

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1,關于與書為伴的作文500字

與書為伴,以書為友作文 每當我心情郁悶時,每當我寂寞無聊時,每當我沮喪無助時,我總會從書架抽出一本書。不知為什么,書總能撫慰我受傷的心,使我的心平靜起來,愉悅起來,又能充滿了向前的力量。書,是我是朋友。我喜歡讀書,因為書是智慧的結晶。古今中外,天文地理,盡收眼底。春夏秋冬四季輪回,萬事萬物變化無常,但只要用貪婪的目光投向書中,我的胸懷就會像大海一樣寬廣,眼前永遠是一派春色。我喜歡讀書,因為書是真切的希冀。撫摸著即將交出的試卷,默默地為自己祝福。一張張卷子飛出去,換來的是自己癡情的等待。終于有一天,一張張寫著滿分的卷子發下來,讓我收獲了一份期盼已久的驚喜,撫摸著寫著滿分的卷子,我的眼前又一次浮現出燈下 如癡如醉讀書的情景。我喜歡讀書,因為書是情的感悟。有時對人生、對理想的求索無以言表;有時感天動地的人間至愛,或許讓人難以理解;有時蕩氣回腸的情感糾葛也無法闡釋,但只要拿起書,思想就會像泉水般流暢,就會莫名其妙的大徹大悟。從此以后,讀書成了我的學習必修課,等待似乎不再那么痛苦,相反它讓我感到更加充實,感到幸福。因為這種等待有一種淡淡的欣喜。只要與書為伴,以書為友,相信若干年后,我仍是那個喜歡讀書的自己,只是不再是等待那一張張試卷,而是一次次的成功。我相信,這是一個并不遙遠的夢。

關于與書為伴的作文500字

2,與書為伴優秀作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我為大家整理的與書為伴優秀作文,希望對大家有所幫助。 與書為伴優秀作文1   世紀老人冰心說得好:讀書好,多讀書,讀好書。這是一句充滿哲理的名言,的確,書能教會我們許多做人的的道理,能豐富我們的課外知識。多讀書,讀好書更是能增長我們的見識,提高我們的文化修養,開闊我們的眼界,陶冶我們的情操。我們應當養成良好的讀書習慣,努力地讀,勤奮刻苦地讀。   書,是一位無聲無息的老師,它默默地教育著我們。幼兒園時,我們看著那一本本童話故事,帶著感動,進入甜美的夢想鄉;一年級時,我們讀著一個個關于雷鋒的故事,茁壯成長……書總是在默默地教育著我們,使我們成為一個個像灰姑娘一樣刻苦耐勞,像雷鋒一樣樂于助人的人。   書,還是一位忠誠的伙伴,它時時刻刻陪在我們身旁。我們在書中學李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放;在書中感受冰心的意切深長,思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣,永恒的動力。同學們,我們的朋友有一天可能離我們而去,可書卻不會,它就是我們最忠誠的伙伴,永遠地陪伴著我們。   生活就像是一片廣闊無垠的大海,而書就是使我們到達彼岸的船只。我們只有多讀書,讀好書,才能到達生活的彼岸。同學們,讓我們與書為伴,以書為師,讓一縷縷書香伴我們同行。 與書為伴優秀作文2   看著散著幽香的書頁、品著冒著熱氣的清茶,不經意間你會發現原來與書交流,會如此的美好,如此的享受。   從小到大,書一直陪伴著我。教我識字,教我做人,教我進步,教我怎樣面對困難與挫折。它是我的一位無聲的老師。   當你孤獨寂寞時,你不渴求與人交流,只渴求一份寧靜的心與心之間的交流。書,可以,書,是最好的選擇。   空暇之余,常奔于圖書館,因為,我知道,那是一座知識殿堂,我需要它,更讓我癡迷的是在殿堂中尋找珍寶的過程。   步入圖書館,滿滿的書便映入眼簾,我享受一般的吸了一口氣,吸進了滿滿的書香味,這真是一個“知識的寶庫”啊!我一排一排的慢慢尋找著自己喜歡的書:《古文觀止》、《可怕的科學》、《百萬英鎊》我低吟道:“好多好看的書呀!”我眼睛發著貪婪的亮光,閃電般迅速的掃遍了圖書館的每一個角落。突然間我停住了,用手翻弄著一本書,書名叫《有一種選擇叫放棄》,這個特殊的名字吸引了我,就是一件摯愛,我小心地捧著,把它領會家,有她,有她們,我不再孤單。   書給予我的,不單單是一份心靈上的陪伴,更多的是人生之路的指引。失敗的時候,是她教會你勇敢面對,失敗是成功的起點;絕望的時候,是她教會你堅強面對,世上沒有絕望;憂傷的時候,是她教會你樂觀面對,快樂中不存在憂傷。只要你翻開書,只要你打開心靈之窗融入其中,細細品味,可以在無聲間得到啟迪和經驗。   與書為伴,孤單不再。 與書為伴優秀作文3   在這殘酷、無情的世界里,我時常會被“荊棘”所刺傷,被突如其來的“子彈”射傷心靈,被路邊的石頭所絆倒,但這一切的傷害,并不只是我一個人獨自去面對,是書幫我分擔了痛苦,與我一起面對了困境。   6歲的時候,我常常向媽媽要童話書看。家里的書柜里全都是《白雪公主與七個小矮人》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》一類的童話書,我已經深深地愛上了它們,故事情節是如此引人入勝,精煉的語言,讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨的時候,我便拿出它們來讀。這童話書已成為我心中的一道墻,也像我心中的一位醫生,在一個無聲的世界中保護著我身心健康發展。   9歲的時候,看看家里的書柜,童話書已經不見了蹤影,代替的是一些精簡版的名著,書中的道理,漸漸地影響著我,教會我如何做人、教會我人間的真理、教會我有用的知識我對它感激不盡!每當我遇到一些不順心的事情后,我會翻開它們,讓它們為我解憂;每當我感到快樂時,我也會翻開它們,它們就像和我一起分享快樂的孩子   而現在,家里的藏書已超過一千本了,雖然我沒有一一看過,但我會陪伴著它們,它們也會陪伴著我,我定會從它們身上獲得好處,然后完善自身,做一個更好的自己!   “書中自有黃金屋”,我們從書中獲得財富;書是人類進步的階梯,書為我們打通了通往未來美好生活的道路。有書的陪伴,讓我們的生活更加豐富多彩。   書啊,書啊!我愛你! 與書為伴優秀作文4   在無邊的寂寞里,書籍成為了我忠實的伴侶,起初看書的動機十分簡單,僅僅只是為了消磨一個人獨處下的寂寞的時光。然而隨著時間的推移,書所獨有的魅力使我沉浸于其中。如同一塊光華內斂的璞玉,書散發著古老而溫厚的氣質,透過這塊玉石,你仿佛能看到一對深邃而睿智的眼眸,滲透出無與倫比的精神氣質,令人為之傾倒。那是長者的雙眼,指引著你人生的方向。   于是,在一天天的閱讀中,我為魯迅筆下舊時代人物的遭遇而掩卷沉思,也為《兒童時代》系列從書中生動童真的鏡頭而浮想聯翩;我為安徒生筆下丑小鴨變成白天鵝而歡欣鼓舞,更為《水滸傳》中天罡地煞的命運而縱情悲歌。書籍仿佛成為了我的摯友,在我的體內注入了一股嶄新的活力,如和風,如春水,滋養,豐富著我。它打開了那把塵封下早已失去光澤的心鎖,心中的陰暗面一掃而光,那久違的笑容也重新在我雙頰綻放   一天中午,我回到教室,照例打開《小哥白尼》,重溫書中一個個有趣的故事。眼角余光中,前排的“調皮鬼”一臉壞笑地回過頭來:“喂,我說我們的書蟲,你成天獨來獨往,蒙頭書山“苦”讀。你難道不悶嗎?”   悶?我眨了眨眼,像吞下了一個難以入口的`酸楊梅。但旋即,一抹釋然的微笑立即從我的嘴角泛起。因為我知道,“悶”“寂寞”已不再是我的代名詞,我已有了一顆充實的心。 與書為伴優秀作文5   如果讓你一個人獨自乘舟環游世界,而且只能帶一樣東西一個八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆你會選擇哪個?我是會帶那一本有趣的書。   書籍是人類進步的階梯,與書為伴,才能更上一層樓!古今中外,又有哪些名人的成功離得開書呢?呂蒙聽了孫權的話,刻苦讀書,最終成為了一個能文能武的名將。還有唐代著名詩人李白,幼年時貪玩,直到遇到一位老婆婆,才開始刻苦學習,最終成為了家喻戶曉的“詩仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了讀書不一定成才,但成才必要讀書的道理。   與書為伴,寫好文章。我們要想寫一篇好的文章,就必須要讀很多的書;相反,如果不讀書,你怎么都不可能寫篇好文章。為什么呢?因為沒有汲取書中的“營養”,自然寫文章時會感到空虛,無詞可用,寫出的文章也是干干燥燥,亂七八糟。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,寫文章必須要好好讀書。   與書為伴,感悟人生,書不僅能幫我們寫好文章,還能使我們領悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了保爾的一生保爾的一生非常坎坷,到最后,他被各種病魔所纏身,雙目也失明了,但他不放棄,最終完成了這本巨著。從保爾的身上,我學會了與困難斗爭的勇氣和永不放棄的決心。   書,是我們一生的摯友;是黑暗中的光明;是知識的源泉 與書為伴優秀作文6   高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。   在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。   現在,我現在是五年級了,已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店里看書,有時遇到有趣的書我就回買下來,有時在書店里一呆就是幾個小時。   讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。   古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由于我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快!   書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長! 與書為伴優秀作文7   書,它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我與書發生過很多有趣的故事,所以才有現在多姿多彩的“書”生活。   我的第一本書,它在我腦海里已經很模糊了,但它卻是打開我尋找知識大門的鑰匙,讓我走入奇妙書世界的向導。小時候,因為我識字量少,每天晚上都是媽媽給我讀書,每次聽著,我總被那神奇的故事吸引了,聽得津津有味,如癡如醉。從那時起,我對書充滿了好奇,從此對書“情有獨鐘”,跟書有許多“悲歡離合”的故事。   那是四年級的場景,快到期末考試了,我不得不把心愛的書放下,讀起正課。但沒幾天,我的書癮又來了,又怕被媽媽發現,把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學,我開始我的計劃。放下書包就跑進廁所,馬上鎖好門,把預先藏在廁所的書拿了出來,我放心地看了起來,不一會,就完全進入書中了。突然,傳來了媽媽的聲音,她在外面大叫說上個廁所得二十分鐘。我只好無奈地又把書藏好,還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣,幾天過后,媽媽見我呆廁所這么長時間,起了疑心,便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了,回來時,我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看,但得注意看姿和時間,可別像我成為“眼鏡一族”。   書中的知識像一條看不到盡頭的路,讓我的童年生活變得更加豐富多彩,它有時讓我為它高興,有時讓我為它傷心,書!讓我們成為永遠的朋友吧,在你的知識世界探究吧!

與書為伴優秀作文

3,與書相伴作文800字長

書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為了讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識,沒有書的陪伴,一個再有健康體魄的人,都不是一個健全的人,不是一個脫俗高雅的人。為了成為一個健全的人,我要與書相伴!書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學科,跨越了國界,跨越了時代。當我們離開了老師,離開了學校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。
墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都歸于沉寂?是否流星劃過時,都有一種黯然的感傷?翻開記憶發黃的扉頁,成長路上,有你相伴,真好! 我很感激,因為成長路上有愁緒伴我走過! 花落復有花開,春去富有春歸,日落復有日出,全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊,人若要成功,自然會有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長之路!從小,愁,伴隨著我長大,這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁,而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具,二年級時愁書本……直到現在,還有好多的愁緒在腦海里漫游,而正因為這,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閑愁,愁,給我帶來了益處! 我很慶幸,因為挫折的記憶伴我走過。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔;如果沒有人世的險惡,怎么成就中國百年來孕育的新珠?人們都說失敗是成功之母,而這里的失敗,不就是生活中的挫折嗎?如果沒有挫折,讓人生一路順風,那我們的生活雖安穩,但平淡無味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。而我們如果敢于面對挫折,接受風雨的洗禮,那成功也同樣會青睞我們,為了我們的未來,讓我們迎刃而上,勇敢的向前吧! 我很快樂,因為幸福伴我走過。 幸福,是一種發自內心的快樂。因此,我從不會讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環境下,都能有一份平和的心態去面對世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時,不在默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對! 在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現實中成長,有挫折伴我走過;在快樂中成長,有幸福伴我走過,漫漫長路,有你有我,攜手并肩,放手前行!冉冉檀香透過窗,心事我了然,宣紙走筆至此,致陪我走過十三個春夏秋冬的你!

與書相伴作文800字長

4,與書籍為伴 作文600字

我打小就愛看書、讀書。對書有著濃厚的興趣,強烈的欲望。從啟蒙書到故事書,從故事書到知識書,從知識書到作文書,從作文書到童話專輯,從童話專輯到各類名家小說、散文以及詩歌,直至中國名著,甚至世界名著。。。。。。這些都是我讀書的“史記”。它是我成長中不可缺少的一部分。 書是我成長中形影不離的好伙伴。我對它可以說是再熟悉不過的了。從外表看它好像是一個不會說話的、沒有生命的。但當你輕輕打開它,迎接你的是一個個活靈活現的人物,一餐餐色香味俱全的心靈大餐,一幅幅妙不可言的美畫,一段段動人魂靈的故事。。。。。。 書能激發我的志向,培養我的氣節。小時候我捧著一本本啟蒙書、故事書看得津津有味。今天吵著:“我長大了要當科學家。”明天就變了樣:“我要當畫家。”雖然淡年我沒有確定的目標。但是那一本本書打開了我的視野。使我懂得了許許多多人生的哲理。讀書時我明白了要想成功必須腳踏實地的一步步付出艱辛的努力!書成了我人生的導航。我懂得了不去魯莽的夸大說空話。而是先給自己定一個小目標,再一步步的去實現大理想。“瞧,這里面的老狼多壞呀,我才不學它呢!”正在看書的我自言自語起來,“這只小羊也太膽小了吧。要換我,我早就用我的智慧逃生了。”。。。。。。書告訴我,要做一個有膽識、堅強不屈、智勇雙全的人。 書使我的知識面不斷的拓寬。像《十萬個為什么》、《百科全書》等使我懂得了各種學科的知識和一些難解的問題。我從小就愛刨根問底,自從媽媽給我買回《十萬個為什么》,我已有問題就去找我的好伙伴“問”個清楚明白,媽媽也減輕了負擔,用不著絞盡腦汁的回答我那沒完沒了的稀奇古怪的問題了。而我也從書中獲取了更多的知識。在小伙伴們面前,我就像一位小博士,能解答他們許多的疑難問題。小伙伴們對我更是刮目相看。 書還能陶冶人的情操。進入高年級后,我覺得學習的壓力很大,學習很累。久而久之,我甚至開始有些害怕學習。當我在做完作業,打開那一本本多彩多姿的書時,我一下子感覺輕松多了。身心愉悅,精神抖擻,思想也豁然開朗。讀書成了我調節身心的最好方式! 書就像我人生的指南針。正確的引導我的思想;書就像一杯牛奶,及時供給我精神營養;書就像一盞警示燈,時刻提醒我正確的辨別真善美。。。。。。 書給予我的極多,它伴我度過開心快樂的每一天,每一年。。。。。。它會伴我到永遠! 我感謝書,感謝它給我帶來的一切!是它,給了我許許多多有益的影響,讓我快樂成長! ------- 這是我的獲獎作文!
書籍,我親愛的朋友,你給我帶來了快樂,讓我知道了真善美和假丑惡,讓我知道了對與錯。 書籍,我親愛的朋友。你讓我增長課外知識,提高作文水平。無論是哪個年齡段的人,都愛和你——書籍交朋友。 書籍,我親愛的朋友。和你在一起有十年了,中間發生過許多許多有趣的事。記得有一次放學后,我飛奔向家中,飛快地做好了作業,那是因為我迫不及待地想看書。我快樂地漫游在書海中,一會兒和《哈利波特》中的伏地魔戰斗;一會兒和《城南舊事》中的小英子一起奔跑,一起玩耍;一會兒和《淘氣包馬小跳》中的丁文濤比賽講成語……這時的我已經不受外界的干擾了,所以也聽不到媽媽在喊我。直到媽媽走進來把我的書拿掉時,我才知道我已經看了一個半小時,連肚子咕咕叫也不知道。 書籍,我親愛的朋友。我倆形影不離。有時連上廁所也不忘記看書,有時連做作業時也不忘偷偷看上幾頁,有時連聽老師講課時也不忘偷偷藏在桌子下看。要是一天不和她見見面,我的心就癢癢。 書籍,我親愛的朋友,我永遠愛你,我要和你做一輩子的好朋友!

5,與書為伴作文

古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。聽著,這句話似乎說得很嚴重;可是仔細想想,就覺得十分有道理。 古詩句中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅,叫你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著,或驚世之作,可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細細品嘗,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不必像古時圣賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定然你陶醉。一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不想東方之白,待推窗遠眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。 好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永遠煥發著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴的秀發的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書,有了這種感覺,豈不美哉。愿好書與我常伴。書是人類進步的階梯 說起讀書總感覺很神圣,記得剛上大一時就打算利用大學的時間博覽群書,但終因安不下心來,浪費了很多讀書的時間.現在是一個比較浮躁的急功近利的時代,但讀書是一個相對比較安靜的事情,他要求人必須能夠坐的住.我坦然,兩年來我一直沒有忘記讀書,但并沒有做一個能坐的住的人,原因還是因為自己太浮躁了.話說:書非借不能讀也.現在我感覺余下的兩年時間就像是借來的,必須用心去讀好.而要想讀好余下的時光,讀書是必不可少的. 這一段時間心情不算太好,我一直在努力的使心情變的安詳平靜.我佩服自己的一點就是:不管遇到怎樣的挫折,擺脫它的方式都是讓自己變的更加優秀.這次當然也不例外,我的方式就是讀書.累了的時候,一個人散散步,親近一下自然,放松一下心情.在月光皎潔的夜晚,蟲兒呢喃,露珠晶瑩。有人會聆窗而坐,聽蟲兒在草間低鳴,看露珠在月下閃爍。而我,常常喜歡手捧一本書,靜靜地閱讀,享受月夜的甘美,文字的酣暢。 小時候,在臨睡前,我總會纏著媽媽給我講故事。講了一個又一個,直到我睡著為止,那時我覺得這些故事有著不可抗拒的誘惑力,如《灰姑娘》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》好多好多。那些經典的故事讓我回味無窮! 漸漸的,我在成長,但我仍在看書,卻不叫媽媽讀了,我仔細的咀嚼著每一頁紙張,享受著每一頁中的樂趣與自己閱讀的成就感。 上高年級了,自己已經是個老大不小的少年了,可我還在看書!我從年幼無知的孩子轉變為一個五年級的小學生,在書中,我領略莊子的超脫,咀嚼陶潛的隱逸,仰望岳飛的壯懷,嘆惋柳七的柔情,感受路遙的奮力……每一次,我都會十分喜悅,十分慶幸:讀書真好!它能讓人獲得更多的成功與快樂! 我終日與書為伴,若你問書最親近的朋友,那就是我了每當萬籟俱靜,人皆入夢之時,我獨自一人守一方安逸的小天地,在一縷燈下,細細品味閱讀的樂趣。閱讀就像品一盅淡淡香茗,有的起初是以縷縷淡淡的清香,后來越讀越有味道;有的不甜不苦,文字是淡淡的,意境卻是濃濃的;有的又仿佛是百年的極品,讓人流連忘返,回味無窮…… 書中那一個個奇妙美麗的新世界,就如那一個個跳動的音符,一支支動人心弦的樂章,流淌入我的心房,令我如癡如醉……在人生的道路上,無論悲傷與快樂,失敗與成功,我與書籍都是做忠實的伙伴!
與書為伴昏黃的燈光依舊亮著,房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光,對于它們來說,明亮的燈光就是它們的理想樂園,是它們最終的休憩地。為了那片明亮,奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾,為了那份簡單的崇拜,飛向吸引我的某個光源,一切安寧。從幻想的世界里抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報補習班,但是讀書不是強制的,是自發的,是喜歡,所以愛讀書。讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術。讀書,是一種提升自我的藝術。五 柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書海……
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