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本文目錄一覽

1，物理中學8年級上冊
2，初二物理上冊
3，八年級上冊物理知識常識
4，初二物理上冊知識點

1，物理中學8年級上冊

1000KM=1000000M 空氣傳播速度340M/S T=1000000/340=。。。總之是T{時間}=S{路程1000000M}/V{速度}

物理中學8年級上冊

2，初二物理上冊

力的作用是相互的，你對水施力，水才會用力把你往前推，當你從水里出來時，你身上的水會蒸發，蒸發吸熱，所以你會覺的冷。

力是在相互作用的。當你劃手的時候，你手上的力作用在水上了，而水中有阻力，把你往前推。你給水的力越大，水的阻力給你的力越大人從水中起來后會渾身發抖，因為水揮發吸熱，所以覺得冷

1.力的作用是相互的，作用力與反作用力大小相等，用力劃水，對水施加壓力，水也對人產生壓力，人才能在水中游泳2.從水中起來后水分被蒸發，蒸發過程中要吸熱，所以人從水中起來后會渾身發抖

力的作用是相互的蒸發吸熱

在水這種液體中，你給其施加的力越大，那么，它給你的阻力也越大（作用力=反作用力）當人從水中出來的時候，身體是濕的，而除了水，空氣流動加快，所以覺得冷。（我們知道構成液體蒸發的條件有：1，其表面積大。2，溫度高。3，空氣流動加快。他已經構成了其中的空氣流動加快的條件，所以蒸發的快，而根據蒸發制冷的原理，物體蒸發要吸熱，所以水就把人身體的溫度吸走了，所以人會感覺冷）

第一個還沒學。第二個是因為從水中起來后你身上還有水水會蒸發而蒸發吸熱所以會渾身發抖

初二物理上冊

3，八年級上冊物理知識常識

（1) 溫度計的玻璃泡全部侵入被測得液體中，不要碰到容器底或容器壁。（2) 溫度計玻璃泡侵入被測液體后要稍后一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀書。（3) 讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。4 體溫計用于測量人體的溫度。每次使用前，都要拿著體溫計把水銀甩下去。（其他溫度計均不允許甩）5熔化和凝固物質從固態變為液態的過程叫做熔化。從液態變為固態的過程叫做凝固。物質從固態變為液態的過程叫做熔化。從液態變為固態的過程叫做凝固。6熔點和凝固點有確定的熔化溫度的固體，叫做晶體。反之，是非晶體。晶體熔化時的溫度叫做熔點。非晶體沒有確定的熔點。9熔化吸熱，凝固放熱。晶體在熔化過程中雖然溫度不變，但是必須繼續加熱，熔化過程才能完成，這表明晶體在熔化的過程中要吸熱。反過來，非晶體在熔化或凝固過程中也要吸熱和放熱，但是溫度在變化。10汽化和液化物質從液態變為氣態叫做汽化，從氣態變為液態叫做液化。晶體在熔化過程中雖然溫度不變，但是必須繼續加熱，熔化過程才能完成，這表明晶體在熔化的過程中要吸熱。反過來，非晶體在熔化或凝固過程中也要吸熱和放熱，但是溫度在變化。10汽化和液化物質從液態變為氣態叫做汽化，從氣態變為液態叫做液化。沸騰時液體內部和表面同時發生的劇烈汽化現象。各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點。不同液體的沸點不同。蒸發在任何溫度下都能發生的汽化現象叫做蒸發。蒸發只發生在液體的表面。蒸發和沸騰時汽化的兩種方式。加快蒸發的方法：1：提高液體的溫度。蒸發和沸騰時汽化的兩種方式。加快蒸發的方法：1：提高液體的溫度。2提高液體表面的空氣流動速度。3增大液體蒸發面積。增大壓強，使汽體液化。升華和凝華：物質從固態直接變成氣體叫升華；從氣態直接變成固態物質叫凝華。第五章電流和電路1摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象，就是摩擦起電的現象。2大量的事實使人們認識到：自然界只有兩種電荷。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。2大量的事實使人們認識到：自然界只有兩種電荷。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。3同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。4 電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷，電荷的單位是庫侖，簡稱庫。符號是C。5原子由原子核和電子組成，原子核位于原子的中心，比原子小的多，原子核的半徑大約只有原子半徑的十萬分之一，如果把原子比作一個直徑為100m的大球，原子核只相當于一顆綠豆大小。6原子核帶正電，電子帶負電。電子繞荷運動。5原子由原子核和電子組成，原子核位于原子的中心，比原子小的多，原子核的半徑大約只有原子半徑的十萬分之一，如果把原子比作一個直徑為100m的大球，原子核只相當于一顆綠豆大小。6原子核帶正電，電子帶負電。電子繞荷運動。7原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷數在電荷上相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質。8有的物體善于導電，叫做導體。有的物體不善于導電，叫做絕緣體。9把正電荷的方向規定為電流的方向。10 電池，發電機都是電源，燈泡.電動機.門鈴都是用電器。電源，用電器，再加上導線，往往還有開關，就組成了電路。11 只有電路閉合時，電路中才有電流。10 電池，發電機都是電源，燈泡.電動機.門鈴都是用電器。電源，用電器，再加上導線，往往還有開關，就組成了電路。11 只有電路閉合時，電路中才有電流。12 畫圖時如果把電池，電燈等物體原樣畫出來，即麻煩又不清楚，所以我們常用的符號代表他們，這樣畫出來的就是電路圖。13 兩個小燈泡首尾相連，我們說這兩個燈泡是串聯的，兩個小燈泡的兩端分別連在一起，然后接到電路中，我們說這兩個燈泡是并聯。14 電流就是表示電流強弱的物理量，通常用字母I表示，他的單位是安培，簡稱安，符號是A。14 電流就是表示電流強弱的物理量，通常用字母I表示，他的單位是安培，簡稱安，符號是A。15 這些設備中，電流很小，這是我們常用一個比較小的電流單位——毫安，它等于千分之一安培。16 還有一個更小的電流單位——微安，他等于千分之一毫安，或者說等于百萬分之一安培。17 怎樣在電流表上讀數，（1）明確電流表的量程，即可以測量的最大電流，也就是說，表針指到最右端線時電流是0.6A還是3A，（2）確定電流表分度值，即表盤的一個小格代表多大的電流。例如，如果電流表的量程時3A，表盤上從0到最右端共有30個小格，那么每個小格就代表0.1A。16 還有一個更小的電流單位——微安，他等于千分之一毫安，或者說等于百萬分之一安培。17 怎樣在電流表上讀數，（1）明確電流表的量程，即可以測量的最大電流，也就是說，表針指到最右端線時電流是0.6A還是3A，（2）確定電流表分度值，即表盤的一個小格代表多大的電流。例如，如果電流表的量程時3A，表盤上從0到最右端共有30個小格，那么每個小格就代表0.1A。（3）接通電路后，看看表針向右總共偏過了多少個小格，這樣就能知道電流是多少了。a2807499z

光現象

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八年級上冊物理知識常識

4，初二物理上冊知識點

第一章聲現象知識歸納 1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。 2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。 3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。 4．利用回聲可測距離：S=1/2vt 5．樂音的三個特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。 6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。 7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。 8．超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。第二章物態變化知識歸納 1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。 3．常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 溫度計使用：(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數穩定后再讀數；(4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。 5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。 6. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。 7. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱. 8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。 9. 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。 10. 熔化和凝固曲線圖：圖片傳不上自己去看書吧 11.（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖） 12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態，CD段處于液態；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態，FG處于固態。 13. 汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。 14. 蒸發：是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。 15. 沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。 16. 影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。 17. 液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現象如：“白氣”、霧、等） 18. 升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。 19. 水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。第三章光現象知識歸納 1. 光源：自身能夠發光的物體叫光源。 2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。 3．光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是：紅、黃、藍。 4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光，另外還可以滅菌。 1. 光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。 2．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。 3．我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。 4．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 5．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。 6．平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。 7．平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。 8．平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。第四章光的折射知識歸納光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。凸透鏡成像： (1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f<v<2f)，如照相機； (2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、放大的實像(像距：v>2f)。如幻燈機。 (3)物體在焦距之內（u<f）,成正立、放大的虛像。光路圖： 6．作光路圖注意事項：　(1).要借助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射點作出法線(虛線)，然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處于空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。 7．人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照相機的鏡頭（凸透鏡），視網膜相當于照相機內的膠片。 8．近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 9．望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。 10．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）

書上有啊