”還有一次，她在階梯教室表演，我們都去看她表演,她就在我后面,她也很善良,她是第一個出場的，她以一種溫和的方式向評委們鞠躬,他是誰的例子如下:她皮膚白皙，濃眉大眼，說話輕聲細語,她是我們班的舞臺“精靈”,然后，他冒著雨，以百米賽跑的速度攙扶著侯老師來到三年年級老師辦公室,三年年級猜猜女生。
三年年級猜猜女生。他是誰的例子如下:她皮膚白皙，濃眉大眼，說話輕聲細語。她是我們班的舞臺“精靈”。無論舞臺大小，我們班的舞臺“小精靈”總是很活躍。她每次進校園，只要看到我們，都會笑著和我們打招呼，讓我們覺得很親切。她也很善良。有一次，我的鉛筆掉到了地上。那時候，我還不知道。她就在我后面。她像蒼蠅一樣跑過來，蹲下身子，撿起鉛筆，跑到我身邊說:“你的鉛筆掉了。”我說“謝謝”，她說“不客氣”。這是我應該做的，但是你以后要小心，不要再把鉛筆弄丟了！”我說:“好的，我知道了！”還有一次，她在階梯教室表演，我們都去看她表演。她穿著藍色復古的衣服，化了妝。她是第一個出場的，她以一種溫和的方式向評委們鞠躬。音樂響起，她在舞臺上優雅地起舞，就像一個精靈從天而降。
2、 三年級作文 猜猜他是誰怎么寫?這個，他是男的，很帥。他留著很有型的韓式卷發，圓圓的方臉，小眼睛，不要小看這雙眼睛，那里閃耀著智慧的光芒！他是老師得力的助手。看，窗外正下著傾盆大雨，學生們正在離開學校。他仔細整理了一大堆數學基礎訓練，脫下衣服蓋上，然后，他冒著雨，以百米賽跑的速度攙扶著侯老師來到三年年級老師辦公室。一直以來，他都在默默的忙著班級集體事務。
