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遠處山巒起伏，高低錯落，錯落有致。怎能不要讓人贊嘆大自然的奇妙。山坡上的松樹挺立著。慈母的手臂是愛做的，孩子睡在里面怎能不甜？如果你遇到一個世間少有的善解人意的君子，怎能不要執著于你的仰慕！我們怎能不為王老師在工作中生病而感動嗎？慈母的手臂是愛做的，孩子睡在里面怎能是不是很甜？1.造句:造句，動詞詞是指用詞組織句子。今天也是指小學語文實踐的內容之一。2.造句注:內容要積極向上，而且要短小精悍，有原創性。3.造句發展:隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、廣播、電視之后的主流媒體，并有將其融合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——一個新聞事件在網絡上迅速傳播后，新聞事件中的一個代表詞在網民的推動下成為造句的主題，并迅速在網絡中傳播。
遠處山巒起伏，高低錯落。不要讓人贊嘆大自然的鬼斧神工。山坡上的松樹挺立著。慈母的手臂是愛做的，孩子睡在里面怎能不甜？如果你遇到世界上少有的開明紳士，怎能不佩服你！王老師帶病工作，我們怎能不為所動？慈母的手臂是愛做的，孩子睡在里面怎能不甜嗎？1，造句:造句，動詞性詞語是指用詞語組織句子。今天也是指小學語文實踐的內容之一。2.造句注:內容要正面，不能有語言錯誤。原創應該簡短明了。3.造句:隨著信息新媒體的發展，互聯網已經成為繼報紙、廣播、電視之后的主流媒體，并有將二者融合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:互聯網造句——當一個新聞事件在互聯網上迅速傳播時，新聞事件中的一個代表詞在網民的推動下成為造句的主體，在互聯網中迅速傳播。
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