戶外活動(dòng)小班，幼兒小班戶外游戲有那些最好簡(jiǎn)單點(diǎn)肋幫幫忙

來源：整理時(shí)間：2023-09-06 18:17:49 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，幼兒小班戶外游戲有那些最好簡(jiǎn)單點(diǎn)肋幫幫忙

老鷹抓小雞…

幼兒小班戶外游戲有那些最好簡(jiǎn)單點(diǎn)肋幫幫忙

2，小班戶外游戲

2011只玩《天*驕*3》超級(jí)給力哦!!最潮的3D網(wǎng) 游大作.

小班戶外游戲

3，幼兒園小班戶外游戲

做道具！螞蟻北糖果的游戲！站成5隊(duì)、5人一組、總共五組、小朋友一個(gè)抱一個(gè)的蹲著前進(jìn)、第一個(gè)幼兒脖子里掛著做的糖果和螞蟻頭飾！幼兒興趣挺高的、O(∩_∩)O~ 不用謝咯、

幼兒園小班戶外游戲

4，求幼兒園戶外體育游戲

大班:1.放飛機(jī)比賽教孩子每人用紙折一個(gè)飛機(jī),在戶外比賽放飛機(jī),看誰(shuí)的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn).2.老鷹捉小雞讓小孩輪流當(dāng)老鷹,3.單腳跳3.跳繩跑比賽中班:1.接力跑2.跳呼拉圈小班:1.接力跑2.抱球跑在起點(diǎn)和終點(diǎn)中間放置兩個(gè)呼拉圈,讓小孩跑,然后雙腳跳過呼拉圈...小班:1.接力跑2.抱球跑

5，戶外活動(dòng)穿越彩虹教案小班

教案可以寫活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程以及活動(dòng)感想?；顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)快速爬的動(dòng)作,體會(huì)多種感官聯(lián)動(dòng)，感受集體游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘鈴鼓錄音機(jī)學(xué)會(huì)穿越彩虹?；顒?dòng)過程：（一）教師帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)室，聽教師口令一起做熱身運(yùn)動(dòng)。揮撞頭，跳一跳曾聳肩，跳一跳彎彎緩跳一跳罰一路，跳一跳曾聳肩，跳一跳扭一扭。（二）談話導(dǎo)入:今天老師給你們帶來了一個(gè)禮物,你們看，它是什么?彩虹傘鋪在活動(dòng)室地上，它的名字叫彩虹傘.今天我們就要和彩虹傘一起做游戲。（三）基本部分:游戲:找顏色1、教師交代游戲名稱，引導(dǎo)幼兒觀察彩虹傘的顏色，為順利游戲做準(zhǔn)備。2、講解并示范游戲玩法:請(qǐng)幼兒自由坐在彩虹傘上.聽到鈴聲后快速地爬，邊爬邊說兒歌，鈴聲一停，就找到相應(yīng)的顏色坐下來。3、教師強(qiáng)調(diào)游戲注意事項(xiàng)小朋友在爬的時(shí)候不要碰撞。（四）活動(dòng)感想:教師將彩虹傘撐成山洞狀，幼兒從山洞爬過來，隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)，并自由交談，分享游戲帶來的快樂。

活動(dòng)目標(biāo)： 1、根據(jù)老師的動(dòng)作和指令玩游戲。 2、體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育游戲的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大彩虹傘一個(gè)活動(dòng)過程：一、出示彩虹傘，激發(fā)幼兒游戲的興趣。 “你們知道這是什么嗎？它有一個(gè)好聽的名字，叫彩虹傘。我們來跟彩虹傘玩一個(gè)好玩的游戲。二、老師用手拽住彩虹傘，邊念兒歌邊拉著傘轉(zhuǎn)著走，請(qǐng)幼兒跑到傘下自由玩。當(dāng)念到“一陣大風(fēng)吹來了，寶寶快快跑出去”時(shí)，教師手拉住傘的四周上下抖動(dòng)，幼兒迅速?gòu)膫阆屡艹鋈?；?dāng)念到“一陣大雨下來了，寶寶快快躲起來”時(shí)，幼兒迅速鉆到傘下，老師將拉著的傘放下。 1、游戲前，可讓幼兒自由在傘下玩一玩，待寶寶適應(yīng)后，再開始游戲。 2、開始念兒歌的速度可以稍慢一些，讓幼兒有一個(gè)做出反應(yīng)的時(shí)間。三、游戲可進(jìn)行2－3次，根據(jù)幼兒的活動(dòng)量調(diào)整游戲時(shí)間。四、教師小結(jié)游戲情況。聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

6，如何有效的開展幼兒園小班戶外活動(dòng)

作為一名幼教工作者，應(yīng)如何更加有效地開展戶外活動(dòng)呢？一、創(chuàng)設(shè)良好的戶外環(huán)境，激發(fā)幼兒活動(dòng)欲望。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中又指出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。積極為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境對(duì)現(xiàn)在的孩子是非常必要的。如我園有綠茵如錦的草坪，堅(jiān)實(shí)平坦、寬闊的操場(chǎng)，萬(wàn)紫千紅的小植物園，綠樹成蔭的小樂園，還有沙池、戲水池、供幼兒跑、跳、鉆、爬、攀的大型運(yùn)動(dòng)器械和多功能大型玩具。由于戶外場(chǎng)地環(huán)境優(yōu)美，布局合理，內(nèi)容豐富，色彩協(xié)調(diào)，達(dá)到綠化、美化、教育化和兒童化的要求，適合幼兒的興趣和需要，是兒童感到舒適、安樂、愉快。有了這樣良好的戶外環(huán)境，就能激發(fā)起幼兒的活動(dòng)欲望。二、提供各種各樣的活動(dòng)器材，增強(qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。新穎、獨(dú)特的活動(dòng)器材是促使幼兒積極、主動(dòng)地投入活動(dòng)的重要因素。我們除了提供幼兒園購(gòu)置的一些體育器械外，還和家長(zhǎng)創(chuàng)造性地制作了一些可供幼兒進(jìn)行各種動(dòng)作練習(xí)的用廢舊材料制成的玩具，如：零頭布縫制的沙袋；毛線編織成的軟飛盤、流星球；舊報(bào)紙卷的紙棒、揉成的紙球；塑料繩制作的毽子、編織的編網(wǎng)拋球；雪碧瓶做成的保齡球、拉上松緊帶就成了跨欄；舊手套縫上毛刺，就能給幼兒互相拋接毛線球。經(jīng)常變換這些材料，可以保證幼兒參與的興趣，選擇游戲材料時(shí)，要給幼兒自由選擇的權(quán)利，對(duì)于多數(shù)幼兒都喜歡的材料，教師在投放的數(shù)量上要適當(dāng)?shù)亩嘁恍?，增?qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。三、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒的能力。在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，教師要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，選取既適合幼兒動(dòng)作發(fā)展水平、又是幼兒感興趣的活動(dòng)，既具趣味性又能體現(xiàn)鍛煉的實(shí)效性，使幼兒在有情節(jié)有趣味多樣化的活動(dòng)中得到身體上的鍛煉。戶外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹?，但不忽略其他游戲的穿插進(jìn)行，如智力游戲、娛樂游戲、民間游戲、音樂游戲等。我班玩過的民間游戲有，“跳圖形”“跳數(shù)字”“踢毽子”等，可發(fā)展幼兒手、腳動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)能力。一物多玩也是幼兒很感興趣的活動(dòng)，比如把繩子圍成各種圖形可以跳圖形；擺成兩條平行線可當(dāng)作獨(dú)木橋在中間走，當(dāng)作小溝來跨跳；拿在手里可以跳繩、跳高、拔河，多種玩法交替進(jìn)行，幼兒百玩不厭，既提高了玩具的使用，又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力。四、關(guān)注幼兒的活動(dòng)需求，實(shí)施有效指導(dǎo)。