下面，我精心整理了數學-2導圖供大家參考,數學思維導圖可以使學生更有效地理解記憶數學知識并在實踐中運用，從而有效地提高學生對數學的學習,\n數學思維導圖:代數表達式在七年級下的算術數學思維/:相交線和平行線數學思維導圖:變量之間的關系:生活中的軸對稱數學思維導圖學什么1。
1.2數值:1。數軸上，代表相反數(除0外)的兩個點分別位于原點的兩側，離原點的距離相等。\r\n1.3絕對值:1。正數的絕對值就是它本身；負數的絕對值是它的倒數；0的絕對值是0。兩個相反的數的絕對值相等。\r\n1.4有理數的比較:1。數軸上顯示的兩個數字中，右邊的數字總是大于左邊的數字。\ r \正數都大于0，負數都小于0，正數大于負數。\r\n 2。比較兩個正數的大小，絕對值最大的那個最大；兩個負數大小比較，絕對值較大但較小。
2、七年級下的 數學 思維 導圖數學思維導圖可以使學生更有效地理解記憶數學知識并在實踐中運用，從而有效地提高學生對數學的學習。下面，我精心整理了數學-2導圖供大家參考，希望你喜歡！\ n數學思維導圖:代數表達式在七年級下的算術數學思維/:相交線和平行線數學思維導圖:變量之間的關系:生活中的軸對稱數學思維導圖學什么1。這是什么？首先記住數學的基本概念，明確每個概念的定義，然后把概念變成你理解的符號，\n 2。怎么做:每個問題都有它的解決方法和思路，可以分步驟寫在數學-2導圖中。
