再次是想一想通過(guò)這些知識(shí)的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些思想教育，培養(yǎng)哪些良好的道德品質(zhì)，這是滲透思想教育的要求,最后是考慮哪些地方可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，這是創(chuàng)新教育的要求，這也是課堂教學(xué)最重要的目標(biāo)防踩踏兒歌,防踩踏安全教育兒歌小朋友，要牢記。

1發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)應(yīng)該馬上避到一旁但是不要奔跑以免摔倒。2如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)那樣非常容易被推倒在地。3若身不由己陷入人群之中一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗以免因玻璃破碎而被扎傷。4遭遇擁擠的人流時(shí)一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)即便鞋子被踩掉也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。5如有可能抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，待人群過(guò)去后迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。6當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了馬上要停下腳步同時(shí)大聲呼救告知后面的人不要向前靠近

防踩踏安全教育兒歌小朋友，要牢記。舉止文明不擁擠。不制造恐慌的空氣。順著人流走，不要推和擠。不在人流中系鞋帶，不在人流中把鞋提。上下樓梯靠右行，抓住扶手或墻壁。有人摔倒要冷靜，大聲呼喊不要擠。自己絆倒蜷成球，雙手緊扣在頸后。預(yù)防踩踏很關(guān)鍵，自我保護(hù)是第一

目標(biāo)正確就是指制定的教學(xué)目標(biāo)既要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，又要符合學(xué)生的實(shí)際情況。教學(xué)目標(biāo)是設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的依據(jù)，是課堂教學(xué)的總的指導(dǎo)思想，是上課的出發(fā)點(diǎn)，也是進(jìn)行課堂教學(xué)的終極回宿，如何制定出一個(gè)具體明確又切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)呢?首先要認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合數(shù)學(xué)課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，制定出本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃：要使學(xué)生把握哪些知識(shí)、形成什么樣的技能技巧、達(dá)到什么樣的熟練程度、會(huì)用哪些方法解題等，這就是雙基目標(biāo)。其次是考慮通過(guò)這些知識(shí)的教學(xué)，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些思維能力，這是思維能力的目標(biāo)，再次是想一想通過(guò)這些知識(shí)的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些思想教育，培養(yǎng)哪些良好的道德品質(zhì)，這是滲透思想教育的要求。最后是考慮哪些地方可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，這是創(chuàng)新教育的要求，這也是課堂教學(xué)最重要的目。