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中招考試題,中招考試

來源:整理 時間:2022-09-20 12:36:51 編輯:鄭州本地生活 手機版

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1,中招考試

語。數。外。各120分、、政治。物理各70。化學,歷史。體育各50分,理化生實驗15分共計665分!

中招考試

2,求近三年河南省中招語文考試的作文題急

2019年河南省中考作文題(1)題目:讓我更出彩要求:①先在橫線上填寫合適的內容,把題目補充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。指南針微笑著回答:“如果我像你一樣不時地指向不同的方向,早就被人當垃圾扔掉了。”要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

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3,中學考試題

我剛中考完,數學115分呵(滿120) 將Y=3代入此方程 得: 12-3(A-3)=18-(A-3) 化簡: 3A=A A=0 對了加分拉~

中學考試題

4,一般中招考試題難不難

中招考試的大部分題都是基礎題! 只有少數的是拔高提! 所以不要太害怕中招考試,要冷靜對待, 沉住氣!中考臨近了,不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則不懷則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.中考大家都緊張,其實不用害怕,中考并不難的,所以不要緊張。中考說難就難。關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。要做好四輪復習:每輪4天1.全面復習的基礎知識(看課本)。2.用考試來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。祝你成功!

5,初中招生試題

問題一解答:假設原來一等獎平均分為a,二等獎平均分為b。根據調整前后的總分(包括一、二等獎)相等,可得等式: 5a+10b=3(a+2)+12(b+1) 可解得a-b=9,即原來一等獎平均分比二等獎平均分多9分. 問題二解答:原式=(1+3+5+…+99)-18/51(1+2+3+…+50)=[(1+99)+(3+97)+…+(49+51)]-18/51[(1+50)+(2+49)+…+(25+26)]=100*25-18/51*(51*25)=2500-450=2050. 不知滿不滿意?祝學習進步。

6,中招考試的題型一般是哪些

分析方法:常用角度:國際、國家、社會、集體(根據實際)、個人。經濟、政治、文化等一般答題思路是 :有利于某角度的某方面,如有利于青少年的健康成長;有利于社會主義文化建設。在具體應用中 可以用由近及遠的方法:即按照材料中內容分析由小角度到大角度。如對青少年進行“長征精神”教育活動,有何意義?1、有利于青少年的思想道德建設。2、有利于校園文化建設3、有利于社會主義精神文明建設4、有利于弘揚民族精神5、有利于構建和諧社會。三、概括題包括在選擇題后的專門概括題,還有在材料分析題中的第一問,往往問:上述材料說明什么?或給一材料,問上述材料體現了哪些觀點?(多觀點或一點多角度)都是考察的學生的概括能力。直概、大概、措概、因概例如:四、成就題:1、開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色理論體系2、堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,大力發展生產力3、堅持中國共產黨的領導,中國共產黨始終體現三個代表思想4、堅持科教興國和人才強國戰略,把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。5、堅持可持續發展戰略,使經濟發展與人口、資源和環境協調發展6、堅持科學發展觀————————————————等五、(一)實踐分析結合社會熱點,讓學生分析原因,這個主要需要老師在第二階段復習中注意專題復習和能力培養(二)實際操作題:主要表現為行動:1、根據數據制定表格和數據圖2、根據問題制定解決問題的方法3、設計班會或某次宣傳活動六、原因分析:一般可以從兩個方面:重要性 :地位作用必要性:社會實際如:我國為什么要實行計劃生育:必要性:我國是世界上人口最多的國家,我國的人口給我國的經濟、環境、資源帶來沉重的壓力。重要性:計劃生育是我國的基本國策,有利于促進我國的經濟發展

7,初中考試試卷

云南省曲靖市2010年中考真題數學試卷  一、選擇題(本大題共8個小題,每小題只有一個符合條件的選項,每小題3分,滿分24分)  1.從3時到6時,鐘表的時針旋轉角的度數是( )  A. B. C. D.   2.下列各式中,運算正確的是( )  A. B. C. D.   3.分式方程 的解是( )  A.2 B.1 C.-1 D.-2  4.下列事件屬于必然事件的是( )  A.367人中至少有兩人的生日相同  B.某種彩票的中獎率為 ,購買100張彩票一定中獎  C.擲一次骰子,向上的一面是6點  D.某射擊運動員射擊一次,命中靶心  5.練習本比水性筆的單價少2元,小剛買了5本練習本和3支水性筆正好用去14元.如果設水性筆的單價為 元,那么下列所列方程正確的是( )  A. B.   C. D.

8,中招考試各科題型

初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段被多數師生稱為考前學習的“黃金時段”、中招考試的“沖刺階段”,真有點“成也初三,敗也初三”了。那么,該如何確定初三這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂初三這個學年的學習計劃和措施呢?筆者根據十幾年來對初中“教”與“學”的研究,認為這樣優化設計初三的奮斗目標,益處多多。一、要高度認識提前確定奮斗目標的必要性、重要性 不少初三學生往往有這樣的認識誤區:對初三如何學,沒啥具體的考慮,一切都“走著說著”,順其自然,甚至認為“車到山前沒惡路”、“沒有過不去的火焰山”。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云,凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如沒認真提前準備,奮斗沒具體目標,很可能可“吃敗仗”、“栽跟斗”。為了打好“初三攻堅戰”,爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強“備戰”,增加學習與考試的競爭實力,必須根據自己初中一、二年級的學習基礎,制定與初三接軌的學習計劃,明確自己初三應怎樣學,清楚預期要實現什么目標,這樣才能做到心中有數,在一年后的中招中才能打有把握之仗。二、要堅定實現奮斗目標的信心和決心 調查表明,有不少升入初三的學生對自己的學習和考試缺乏信心,認為自己學習上的“夾生飯太多,難以消化”,原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學習也來不及了,認為再奮斗為時晚矣,于是產生了學習上“混一天少兩晌”的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。我們勸告這些同學,學習偏科的現狀,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在初三的一個學年,只要及時補習、查漏補缺,是有希望趕上的,現在選擇奮斗的目標還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。三、要重視選擇奮斗目標的條件依據 選擇初三的學習奮斗目標從實際出發,以科學求實的態度來選擇。那么,怎樣選擇符合自己實際的目標呢?我們的意見是:一要認真總結回顧本人以前的學習情況,對所學的各學科知識認真反思,弄清自己的“學情”,弄清楚到底掌握了哪些知識,哪些學科、哪些方面還比較薄弱,學習上還有哪些遺漏和不足,真正做到“認識自己”;二要根據自己的補差需要制訂目標,逐一解決過去學習上的“夾生飯”問題,防止對自己要求高而達不到、要求太低又達不到預期目標的問題;三是要貫徹量力而行的原則,不可貪多求全,不可好高騖遠,“跳一跳,摘葡萄”,要確立經過稍加努力就能實現的目標。總之,選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。 四、認真制訂階段目標和長遠目標 初三涉及到秋、春兩個學期,在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識;既要系統復習初中知識,又要進行考前培訓,進行考前的模擬“練兵”,這就要科學地、合理地規劃學習目標。那么如何處理好階段目標和長遠目標的關系呢?我們建議: 1、階段目標。第一階段:2003年9月至2004年元月(即秋期)這一階段,在學好初三上學期內容的同時,要系統復習初中1-3冊學習的基本內容,爭取至秋期末,把初中1-3冊的教材復習結束,并認真做好查漏補缺。第二階段:2004年2月-5月(即春期),在學好春期內容的同時,復習4-6冊的學習內容,到2004年5月底,把4-6冊學習內容學習、復習結束。第三階段:2004年6月1-25日之前,這二十多天可作為考試的模擬練兵階段,這個階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型進行強化訓練,使自己熟悉考試題型及答題技巧,減少不必要的失誤,提高考試的得分率;也可以做一些“仿真型”模擬試卷,尤其是可以把近二、三年內河南省中招試卷做一遍,弄清試卷的命題導向、試卷的結構、題型、答題技巧,命題變化、命題發展趨勢等,解決遇到新題型不適應的問題。 2、長遠目標。這里的長遠目標,主要指初三學習的總目標,換句話說,主要指中考前預期達到的目標。這個總目標不是空洞的口號,更不是一個虛幻的理想,而應是一個具備實現條件的具體目標。為了實現這個總目標,要注意以下幾點:一是長遠目標和階段目標要緊密結合成為一個整體,長遠目標通過一個個階段

9,中招考試題難嗎

中考的題是不難的,只要把老師講的東西理解透就可以了.語文只要把大綱上要求背的古文古詩背下,再買一本名著解讀,作文要憑自己的想法寫,不要不敢寫出自己的想法,大半的分就得到了.閱讀靠自己 積累,我認為應該多讀<>,<>.數學要把老師講的題理解,不要用計算器,堅持用筆算,公式和題千萬不要死記.英語要多做閱讀,背單詞,詞組,每天寫一篇日記.政治只要背,并且會用就可以.歷史我認為大致了解一些事件.具體的重要的東西再背就OK了.我可是去年才高考哦.考了650多分,希望能對你有幫助.要保持良好的心理哦.
超 聲 波 .. 你這弱智.. 能不難嗎? 不難那么多人都去那里了額? 但是哩.. 支持你,只要好好的學習. 肯定不難噠.. 額.. 你英語不很好的滿?
反正我覺得中考不太難,平時上課認真聽課就行

10,在做中招考試題時有哪些技巧 盡量詳細一些

一、讀   現代文閱讀從整體出發,通讀全文,弄清線索,理清思路,把握文章主旨,進而明確解題規律。通常讀文章要讀三遍,開始速讀,整體感知,了解大概內容,歸納主題;再帶著問題去讀,結合主觀題的要求,對照原文并深入分析,篩選材料中的信息;第三步,瀏覽全文,落筆答題。提示廣大學生: 主觀性試題的答題雖然比較靈活、開放,還是有規律可循的,那就是讀懂文章、抓住主題、緊扣文本、提煉要點,答案就在原文中。   二、審   命題者命題一般都有明確的考查目的和要求。答好題目,不僅僅表現在審視文章的內容上,還表現在審準題干上,只有看清題干要求,才能揣摩出命題人的命題意圖,也才能正確答題。掌握審題方法,不但要讀出問題的顯性信息,還必須挖掘出題干中隱含的信息,這樣才能找到答題的命脈,從中找到解題的突破口。   三、技巧   好的技巧使答題事半功倍。首先,根據題干要求找出答題的信息區域,篩選整合答題內容。特別要注意不同的文體和試題有不同的答題技巧。其次,開放探究類試題篩選內容要準確、精煉。考生要善于利用原文詞句來組織答案。緊扣題意,選好角度,選用恰當句式來回答。將文中已知信息重新組合,變換恰當的句式來重組。第三,解答開放類試題,常見類型有: ⑴根據選文內容談感受或啟示;⑵結合實際生活闡述對選文內容的理解;⑶對選文中的人物進行評說。需要我們在深入把握文章主旨的基礎上,有機地融入自己的閱讀體驗、閱讀感悟或是觀點看法。當然,組織答案必須有理有據,或以情動人,或以理服人。   四、規范   加強表達訓練,力求規范表述。對主觀題答題語言的基本要求是: 第一,簡明、順暢、準確;第二,條理清晰,通俗易懂;第三,表達富于美感,有感染力。在“意思對即可”之外再給出評分的數個注意點、細則。此外,卷面的整潔情況也會影響到得分的高低,因此,同學們應該注意培養自己工整規范書寫的好習慣。

11,10年河南中招試題答案

2010年河南省初中學業水平暨高級中等學校招生考試試卷 物理試題參考答案及評分 一、填空題(每空1分,共14分) 1.磁 地磁場 2.220 乙 3.低 鋼尺振動的頻率小于20Hz 4.壓強、功率、電阻、電功率等 5.流體流速大的地方壓強小 6.2.25 7.256.8(256~257均給分) 紅外線 8.相同點:都能在空氣中傳播;都能反射;都可以傳遞能量;都是一種波等。 不同點:光可以在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播;聲音和光的傳播速度不同; 光是電磁波,聲音不是電磁波等。 評分標準:每空1分,共14分。其他答案,只要合理同樣給分。 二、選擇題(每小題2分,共16分) 題號 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D C A A B C D 三、作圖題(每小題2分,共4分) 17.如答案圖1所示。 18.如答案圖2所示。 四、實驗探究題(第19題5分,第20題6分,第21題8分,共19分) 19.(5分) (1)94 (1分) (2)如答案圖3所示 (2分) (3)保持不變 (1分) (4)氣壓不是1標準大氣壓(溫度計不準確、讀數有誤差、 水有雜質等) (1分) 20.(6分) (1)重 支持 (2分) (2)同一(頂端) (1分) (3)小 遠 (2分) (4)保持勻速直線運動 (1分) 21.(8分) (1)如答案圖4所示 (1分) (2)先選用0~15V量程試測,如果示數小 于3V,再改用0~3V量程測量 (2分) (3)斷路 (1分) 用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與L1并聯(或替換L1),如果L2發光,則L2正常; 若L2不發光,則L2短路。 (2分) (4)換用不同規格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量(只答多次測量給 1分) (2分) 評分標準:參考以上評分標準給分,其他答案,只要合理同樣給分。 五、綜合應用題(第22題8分,第23題9分,共17分) 22.解: (1)輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大粗糙程度來增大摩擦; 車輪轂用鋁合金制造,是通過減小密度來減小整車質量; 尾燈用紅色反射鏡制造,是通過反射紅光來增加警示性; 車軸使用軸承,是利用滾動來減小摩擦等。 (2)由P=UI得 I=P/U=240W/48V=5A (3)人車總重力:G總=(m車+m人)g=(40kg+60kg)×10N/kg=1000N 車受到的阻力:F阻=0.04G總=40N 由題意得“80%Pt=F阻s s=80%Pt/F阻=0.8×240W×600s/40N=2880m 評分標準:小題共8分。(1)問2分,答案既要說明構造特點,又要說出利用的物理原理,其它答案只要合理同樣給分。 (2)問2分,得出正確的數據及單位給2分。 (3)問4分,正確計算出車行駛時受到的阻力給1分,正確計算出路程再給3分。計算公式與過程正確,計算結果錯誤,扣1分。其他解法,只要合理同樣給分。 23.解: (1)可再生 核聚變(熱核) (2)水的總質量:m=ρV=1×103kg/m3×100×103m3=100kg 水吸收的熱量: Q=c水m(t2一t1)=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(78—18)℃=2.52×107J 相當于節約電能:2.52×107J/3.6×106J·(kW·h)-1=7kW·h=7度 (3)測出太陽能熱水器的有效受光面積S和兩次水溫記錄之間的光照時間t。 光熱轉化效率:η=Q/PtS×100% 評分標準:本題共9分。(1)問2分。(2)問4分,計算出水吸收的熱量給3分,計算出節約的電能的度數再給1分。計算公式與過程正確,計算結果錯誤,扣1分。其他解法,只要合理同樣給分。(3)問3分,寫出要測量的物理量S和t給1分,寫出表達式給2分。
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