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班會心得,求一篇教育主題班會心得

來源:整理 時間:2023-04-13 23:45:45 編輯:好學(xué)習 手機版

1,求一篇教育主題班會心得

通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫。現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習,安全的玩。希望=未來=安全打字不易,如滿意,望采納。

求一篇教育主題班會心得

2,關(guān)于理想的主題班會心得總結(jié)

理想是你對自己未來的幻想,是激勵自己去努力的方向和藍圖,有調(diào)控,導(dǎo)向,驅(qū)動的作用,理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明。列夫托爾斯泰說過,“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方首先要發(fā)現(xiàn)自己的特長和特別感興趣的事。注意我說的是“發(fā)現(xiàn)”。 發(fā)現(xiàn)了自己的特長和興趣,就知道該干什么了。 假如認真思考了,還是沒有發(fā)現(xiàn),那就要有意培養(yǎng)自己的興趣。人不可能對任何事物都不感興趣的。 無論怎樣?都勇敢面對一切,對自己要有信心 有時候給自己一段時間好好休息,身心都是 回顧一下過去,再想想以后 人都會迷路,站在路口失去生活的方面和目標,冷靜下來,想想長久以來支撐自己的信念是什么 休息好之后還是要勇敢地繼續(xù)往前走 加油吧 !向,而沒有方向,就沒有生活。” 已解決問題收藏 轉(zhuǎn)載到QQ空間 人生的目標 理想是什么呢?做人的夢想?[ 標簽:人生,人生 目標,夢想 ] 倖乁偪 回答:7 人氣:7 解決時間:2008-07-20 19:22 人生的目標\理想\夢想,每個人多不一樣. 人的情緒往往會受到環(huán)境和周邊事物的影響。你應(yīng)該以積極的態(tài)度去把握每一天,不要讓消極的情緒困繞著你,孤獨、空虛正好說明你生活不充實,以至于感到渺茫。 拋卻這種消極思想,合理安排每一天,讓生活更充實,更精彩,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿希望。

關(guān)于理想的主題班會心得總結(jié)

3,跪求班會總結(jié)

經(jīng)過10月23日的班會,同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處,并開始對自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對策,并有了實際的行動。開始有同學(xué)利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時間,等等。班級總體的學(xué)習氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的,總體來說是成功的,達到了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子,不能勇于面對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習慣有關(guān),所以一時也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計班的其他同學(xué)是不會丟下這一部分同學(xué)的,會繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們,持續(xù)關(guān)注他們,是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。 希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風保持下去,把它養(yǎng)成一種習慣,這樣,必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作,盡早的改變自己。 批評與自我批評,還有學(xué)習經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是非常重要的,也是必要的。可以讓每個同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建議,還可以聽到同學(xué)們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會,更加清晰的認識到自己的缺點,有一種危機感,從而更加積極的去面對學(xué)習和生活。 我們06級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學(xué),經(jīng)過一個多月一起生活和學(xué)習,已經(jīng)磨合成一個非常團結(jié),奮進的團體。大家在這個集體當中都非常友善,互相關(guān)心,互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)學(xué)習,加強同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開,讓我們這個大家庭中的所有成員共同面對困難,共同進步,愉愉快的度過大二這個學(xué)年。

跪求班會總結(jié)

4,大一班會心得體會1000字

我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習,九點半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了。回家之前媽媽還期待著我會變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡直就是浪費生命,但我并不后悔,因為畢竟這只是大一第一學(xué)期,讓我經(jīng)歷了這一段,我還有機會改正自己的錯誤,及時走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
教你怎么寫吧,還是自己寫的好: 看完全書后簡明扼要地寫下自己的收獲、體會,或者對全文或某些部分加以評析,鑒賞或質(zhì)疑、批評,這就是學(xué)習心得。 學(xué)習心得的內(nèi)容多樣、形式靈活,有觀點、有材料、有頭有尾、層次清楚、結(jié)構(gòu)完整,這里最重要的是有觀點,也就是有“心得”,要把“心得”準確地表達出來。其次是有材料,可以是摘抄讀過的詩文原句,也可以概述原文大意。 初學(xué)者,可以分兩步。 第一步,以摘抄原文為主,然后適當作一些分析,談自己的認識,體會,這樣做,難度不大。 第二步,對原文只作概述,并采用夾敘夾議方式,同時寫出自己的心得,這樣寫以自己的語言為主,難度較高。 給你一些片段,自己照寫吧,抄也可以: 學(xué)習數(shù)學(xué),重要的是理解,而不是像其它科目一樣死背下來.數(shù)學(xué)有一個特點,那就是"舉一反三”.做會了一道題目,就可以總結(jié)這道題目所包含的方法和原理,再用總結(jié)的原理去解決這類題,收效就會更好.學(xué)習數(shù)學(xué)還有一點很重要,那就是從基本的下手,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娜ゾ?不求全部題都會做,只求做過的題不會忘,會用就行了.在做題的過程中,最忌諱的就是粗心大意.往往一道題目會做,卻因粗心做錯了,是很不值得的.所以在考數(shù)學(xué)的時候,一定不要太急,要條理清楚的去計算,思考;這樣速度可能會稍慢,但卻可以使你不丟分.相比之下,我會采取稍慢的計算方法來全面分析題目,盡量做到不漏.學(xué)習是一生的事情,不要過于著急,一步一個腳印的來,就一定會取得一想不到的效果. 我一直認為數(shù)學(xué)不是靠做題做出來的.方法永遠比單純做題更重要.在第二天講課前,最好先預(yù)習一下.用筆劃出不懂的地方.在老師講課時認真聽講,并在原先預(yù)習時不懂的地方加以解釋,寫好步驟.在課上,有選擇的聽和記老師所講的例題.首先要聽懂,然后再記下些重要的步驟和方法以及易錯的地方和自己不容易想到的地方.還有,重要的定理和結(jié)論一定要熟記.課后要善于總結(jié)本堂課的內(nèi)容,并在腦中梳理自己不懂的但經(jīng)老師講后才明白的例題的步驟,梳理1至2遍.課后要按時完成作業(yè).一般先看老師鉤的題目,看完后再自己動手做一遍.至于那些老師沒有鉤的題目,可選擇性的做一些.若想的時間太久,就需要"放棄"了.
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