二本三本合并后，如果被其中的三本院校錄取，就算是不想上，也不可能參與今年的二本院校的征集志愿了。合并后對三本是很好的，二本的有點沖擊，不過不用擔心，我們先確定好自己的專業后，再選擇學校，二本三本合并了，過了二本一分，盡量上第一批次，但這樣還是把握不大，以防所填專業人滿被擠掉。

1、二、三本分數線合并，二本18個志愿怎么填？

二本18個志愿，首先選好自己喜歡和擅長的科目專業，用筆逐個記錄好后，再根據那些學校專業突出，符合自己的要求，最后按檔位，類別做排除法。建議：專業才是重點，高校名校次之，如果理科成績好，還要細分各個單科目，以高考成績、職業規劃、專業就業情況為參考依據還不夠，學科能力與興趣是重要參考因素。高中物理涉及力學、電學、電磁學、光學、能量守恒定律等不同模塊，各模塊的抽象度不同，對填報考生的思維能力要求各異，

2、二本三本合并之后。二本怎樣填？

感謝邀請，歡迎來到高考前哨站，我是趙德兵老師。祝愿所有的家長心想事成！所有考生成就夢想！就題主的問題，作為一名從業多年的高考志愿咨詢師，說一說我的觀點和建議，今年不少的省份將原二本和原三本合并成為新二本，這樣的合并會對原有的院校的錄取分數結構會形成很大的沖擊，使得以往的院校的錄取分數都會發生改變，最為顯著的變化就是新二本的批次線會比原有的三本分數線有很大的提高，中間部位以下的院校會重新洗牌，這使得處于新二本中部分數以下的學生在填報志愿的時候增加了難度同時也增加了機會，可謂機會與挑戰并存。

面對這種變數，處于二本區間的考生在填報志愿的時候我們應當怎樣做呢？首先，立足數據分析，對原有的二本院校和三本院校進行從新排隊，尤其是原來二本、三本重合部分的院校的是重中之重，通過這個從新排隊來重新確定院校錄取的最低分數位置。其次，各個分數段的填報策略，將二本分數段的院校劃成三個階段。高分段，這段的考生完全可以按照以往的數據進行定位，填報即可，

而處于二本中部及以下的學生在選擇院校的時候，一定要以穩健為主，切不可盲目的沖高，徒增滑檔的風險。分數處于低位的考生一定要打好批次的組合拳，力爭留在二本和保專業優質專業和發達地區，第三，填報的心態要平和。志愿填報的時候，由于受到當年的試題的難度的影響，分數會出現一定的起伏，切莫出現，分數升高而盲目自信，分數過低而裹足不前，一定定好自己的位置，

新二本的設置的第一年，是一次重新洗牌的過程，在此過程中只要我們定位準確，謹小慎微，勇于進取，做到退可攻近可守，那高考志愿填報的問題就迎刃而解了。歡迎大家點擊關注轉發點贊，或者在評論區留言我會及時回復，或者在每晚的直播時段現場提問，或者進入本人的圈子參與各種活動，或者訂閱本人的高考志愿填報實戰技巧專欄，

3、二本三本合并后，如果三本院校錄取后不想上。要重新征集二本院校，怎么辦？

二本三本合并后，如果被其中的三本院校錄取，就算是不想上，也不可能參與今年的二本院校的征集志愿了，比如河北考生，今天正在填報二本的二志愿征集志愿，已經被曾經的三本院校錄取的考生，是不可以參加征集志愿的，因為已經錄取的考生沒有了填報志愿的資格。從上圖看，應該確實是有二本院校在征集志愿，不過，這和已經投檔錄取的考生沒有一點關系了，

而實際上，就算是填報了志愿也沒有作用，因為考生已經在二批次的錄取中被曾經的三本院校錄取，檔案也就被提走，是不可能被再次投檔的，自然也就不可能被二本院校錄取。想要參與征集志愿，唯一的辦法，就是讓錄取了考生的三本院校為考生退檔，而這種可能性是非常小的，沒有合適的理由，一方面院校不愿意退檔，另一方面省考試院方面也不支持這種退檔。

這是某省2019年高校招生工作規定中的一部分內容，不過正好是關于學生要求退檔的規定，而且，特別是招生院校本身就生源不是很好的話，考生要求退檔也是很難得到同意的；去年的時候，有考生就和書生說家庭經濟不寬裕，卻被中外合作專業錄取，和院校反饋想要退檔，院校也是沒有答應的。書生在此提醒考生，填報志愿一定要認真對待，本著對自己和他人負責的態度，千萬不要填報志愿的任性填報，等錄取之后又后悔不想去，雖然目前看來，除了河南省對不報到的考生處理比較重之外，其他省份有的對不報到考生沒有任何處罰，有的也只是如上圖那樣把考生在同一分數的情況下排名在最后；但做為考生個人，因為填報志愿失誤而復讀，其實就算是錄取時完全公平，晚走一年實際上已經是很大的損失了。