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感謝老師的作文,感謝老師的文章

來源:整理 時間:2023-07-02 13:38:42 編輯:好學習 手機版

1,感謝老師的文章

感謝你,老師 我的老師們性格各異,教學的方法更是各有千秋.但是對學生的感情都是一致的,那就是關(guān)心,愛護.當然,老師也不例外. 老師是我們的數(shù)學老師兼班主任,三十歲的樣子,個子不高,說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào),像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學,也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍,看她批改作業(yè)。做得好,她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。 她在上課時非常認真,就像一上課我們就被帶進知識的海洋,不管是學什么內(nèi)容,不管我們會不會,老師都會把全班教得會為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學的成績在年級上名列前茅,我們要感謝老師。有時,老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解,讓我們感到學習的樂趣。郭老師也有不乏嚴厲的時候。 一次,我們幾個同學沒考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,讓我們清醒下.我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根.驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛,她下手是那么的輕.我們知道,會有哪個老師愿意打自己的學生呢?無非想讓我們學好一點罷了。有一次,老師因闌尾炎,住院了。我們都很擔心她,但反而老師更擔心我們。我們曾去過探望老師,老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學習的。她問我們最近她不在時學得怎么樣,有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話,都非常感動,我們都了解她的心意. 這就是我的老師,一個負責,敬業(yè)的老師。

感謝老師的文章

2,有關(guān)感謝老師的作文

從小到大,教過我的老師舉不勝舉,而影象最深的還是小學的語文老師 張老師。也許他在別人眼里是個古怪的,不負責任的壞老師,而在我眼里是一個少有的好老師。   張老師的好就好在他有一套與眾不同的教學方法,那次作文課,老師讓我們寫一篇題為"放風箏"的作文。可是當老師讓放過風箏的同學舉起手時卻寥寥無幾。老師一副"我就知道的表情"說:"明天下午自帶風箏,語文課我們?nèi)シ棚L箏。"同學們聽拉個個拍手叫好。第二天下午,在大家的歡呼聲中老師手里的風箏緩緩升起,接著一個又一個風箏漸漸升起。我們玩得很開心。寫作文時,我們好象有說不完的話,這篇作文也寫得特別好。可是老師的做法并沒得到家長的贊同,甚至還有人說老師是誤人子弟。   當然老師的"掘"在學校也是無人不知無人不曉的。那次,學校說省里的人要來檢查,要全校同學站成兩排去迎接。老師去找校長,說:其實這只是一種形式,這樣就是讓學生受累,大熱天的,萬一中暑拉怎么辦……"最后經(jīng)過校長的軟磨硬泡,張老師還是勉強答應(yīng)拉。到拉領(lǐng)導(dǎo)來的那天,我們集體在太陽底下等,領(lǐng)導(dǎo)卻遲遲未到。老師按耐不住火氣,說拉一聲走,我們?nèi)嗪坪剖幨幓貋韺W校。雖然最后老師挨了批評,不過他還是樂呵呵的。   其實,在我們心里,他并不是我們的老師而是我們的朋友。他會和我們一起在操場上跳繩,打球;也會和我們在教室里猜謎語,說笑話。輸了,他要和我們得到一樣的懲罰,贏拉,他也會毫不留情得懲罰我們。   時間就在我們的歡笑聲中不知不覺得過去。拍畢業(yè)照時張老師離開拉原來預(yù)定好的位子,擠到同學中間,大家露出拉開心的微笑。快樂的瞬間留在照片里,也留在我們的腦海里。   現(xiàn)在已經(jīng)很久沒見到張老師拉,可是和張老師在一起的每一件事都歷歷在目。 最好還是你自己寫。這僅供參考

有關(guān)感謝老師的作文

3,關(guān)于感恩老師的作文

感恩老師 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。 記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。 當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。 當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。” 當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。 當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。 當我…… 五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師! 查字典作文

關(guān)于感恩老師的作文

4,感恩老師的作文

俗話說:“一日為師,終身為父,感謝老師作文500字。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多么重要。  從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學校生活,遇到了很多老師,但從沒和一個老師紅過臉,因為我知道師愛的偉大,我知道師恩、師情無以為報。  還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!  懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級,有認識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無以為報,只有將師情永遠銘記在心! 懷著這種感激之情一直走到五年級,小學將要畢業(yè),人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報,只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴粒瑸槲铱鞓罚麄兊亩髑橛肋h放在我心里!  帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學校們。進入中學后,又讓我認識了不一樣的老師,同時,這些不一樣的老師們讓我學會了嚴格要求自己,也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。  中學的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑,他們很嚴肅,對我們要求也很嚴格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們,每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們,但是我知道,這是為我們好,正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴謹?shù)奈遥髑闊o以為報,只有永遠銘記在心!  很快就要中考了,很快又要和老師們說再見了,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆耍覀兊膸熒挠肋h在一起!  師恩難忘,師情永存,永遠銘記在心!!

5,感謝老師的作文

老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;你那滿載溫度的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落我們的貧瘠的精神土地! 六年轉(zhuǎn)眼就過去了,離開我們最心愛的老師,師恩難忘,感謝老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進,感謝您傳授給我們知識老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。我們在知識的瀚海里開始起步,有您的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是為了什么……當我第一次跨進校門時,您陽光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中,帶進了一舉反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我們懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也引導(dǎo)著我邁入成功的大門。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。 當我…… 不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!” 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的 ,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。 感謝老師的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。 最后說一聲:“謝謝您,我的老師……”

6,感謝老師作文

靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠遠望去,依稀可見搖曳的背影。 “朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。 老師,講臺您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,的成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人了祖國的棟梁之材!可是,誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋最好的見證吧! 是啊,老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,的心田才芳草如茵,繁華似錦!您如春雨,喚醒世界,而卻無聲無息的消失在泥土中,默默為祈禱…… 就,老師在心田里播下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當感受知識的魅力時,在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當學習上失敗時,在鼓勵:失敗乃之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打敗;當悲傷難過時,在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方! 只是一輪初升的太陽,離甚遠,在知識的海洋上已不在迷茫,老師讓朝著同前航。老師,感謝您,是您讓明白了人生的意義,是您用汗水滋潤著的心田,是您開啟了的智慧之窗…… ,是您的節(jié)日,里,請允許我向您說一聲:“老師,您辛苦了!
感謝 一生之中,我要感謝的人實在太多了,感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們 對我的支持、感謝同學們對我的照顧,我尤其要感謝爸爸媽媽,他們對我的栽培是 無微不至的,我是永遠不會忘記他們的恩情的。 首先我要感謝的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來供我讀書。在我讀幼 稚園的時候,爸爸常常教我寫字,哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時 候也會罵我,不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大,他希望我將 來可以成為一個出色的人,可以為社會服務(wù)。有一次考試,我的成績不是太好,只 是剛剛及格,爸爸不但沒有罵我還對我說:「這一次考不好不要緊,下一次再考好 一點也可以。」下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我 的鼓勵,如果沒有他就沒有現(xiàn)在的我。 當然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。。。每天我放學會 家的時候,媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學的課文。每逢星期六,媽媽就去市 場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好,她希望我能 用功都書,將來可以成為一位教師。 最后要感謝的是教過我的老師們,他們用他們所學過的東西教給我們,讓我 們對中國文化、地理和歷史有所認識。除了老師以外,同學們和朋友們都是很重要 的,他們對我非常的照顧。我不知道如何感謝他們。 爸爸媽媽都很愛我,我想買什么東西,他們都會買給我,我滿懷感謝他們, 真希望有報答的一天,所以我要更加的努力,不會忘記飲水思源。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。 老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。 老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。 老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
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