大學生活:掌握獲取知識的技能，學會在知識的海洋中游泳沖浪，是學生在大學階段的主要任務，也是順利成長的重要基礎,2.高中生活:不需要選修課，按規定完成學校的學習內容即可，知識的廣度和深度都低于大學,2.高中生活:高中生活周圍都是同城或同省的同學，環境比較熟悉,大學生活:進入大學后，學生脫離父母獨立生活，很多同學還遠在家鄉，日常生活要自己安排生活。

中學生活有嚴格的紀律要求，在時間、環境、自由等方面其實都是相對限制的，而且大家的團旅基本都是100%，要求所有成員在固定時間到達固定地點，這也是我們經常聽到的。不過大學生活的區別更多體現在自由度的增加。很多時候需要一個人去戰斗，所以大學里不合群的問題也就產生了。當然，這不是我們這次討論的重點。

不同特點:1。大學生活:掌握獲取知識的技能，學會在知識的海洋中游泳沖浪，是學生在大學階段的主要任務，也是順利成長的重要基礎。大學階段，知識的廣度和深度大大增加，專業方向基本確定，需要充分發揮學習的主動性和創造性。大學主要實行學分制。除公共科目、基礎課和專業課外，各專業還開設選修課。2.高中生活:不需要選修課，按規定完成學校的學習內容即可，知識的廣度和深度都低于大學。生活環境不同:1。大學生活:進入大學后，學生脫離父母獨立生活，很多同學還遠在家鄉，日常生活要自己安排生活。學生來自五湖四海，興趣愛好，生活習慣可能不同。要積極加強溝通交流，相互理解關心。2.高中生活:高中生活周圍都是同城或同省的同學，環境比較熟悉。

In 中學，不同的人有不同的收獲。總的來說，至少我們已經長大了，我們知道如何規劃自己的人生，想想我們剛進一年級的時候有多幼稚。初三畢業，我們多了一份成熟，多了一份理想，懂事了，我們熬夜在中學為了考個好高中好大學，為了一點點成績歡呼雀躍。現在想來，這些雞毛蒜皮的事多么值得紀念啊！我們獲得了友誼，在宿舍里，我們晚上打著手電筒看小說，點著蠟燭說悄悄話，為文明宿舍掃地，背后說管樓阿姨的壞話，躺在床上討論年輕老師的漂亮衣服....................................................................................................................有些人也收獲了愛情。我不反對中學談戀愛，反而后悔沒有在中學上轟轟烈烈的戀愛。只有中學的愛情才算是真正的初戀，那是純潔干凈的。兩個人一起面對班主任的批評，這不是責任嗎？等你長大了，你會發現中學這個年齡是值得記住和珍惜的。